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Samouraï Joey
Добавлен 23 фев 2015
Enseignant qualifié. Produit des explications de tous niveaux, du CP en Terminale
L'hymne national du Gabon par les CM2 de l'Institut Privé l'Erudit
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Leçon de grammaire: la forme active/ la forme passive
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Dans cette nouvelle vidéo, nous apprendrons à identifier puis à transformer les phrases à la forme active et à la forme passive.
leçon de grammaire: la phrase nominale et la phrase verbale
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Dans cette nouvelle vidéo, nous apprendrons à identifier puis à transformer les phrase nominales et verbales
Numération: lire et écrire les nombres jusqu'aux milliards
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à lire les grands nombres mais aussi à les écrire correctement
Réussir ses révisions avec les leçons d'éveil (Primaire)
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons une méthode simple, rapide et efficace pour permettre aux enfants en cycle primaire de réviser ses leçons d'éveil. Méthode lui permettant d'avoir la moyenne maximale lors des contrôles
Leçon de numération: retrouver un nombre à partir de sa fraction (Primaire et collège)
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à calculer un nombre à partir de sa fraction Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon de conjugaison: les verbes transitifs direct, indirect et les verbes intransitif(CM2-College
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Dans cette vidéo, nous apprendrons à identifier puis à les distinguer. Exercice: www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-19675.php Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon d'orthographe: quel(le)(s) ou qu'elle(s) (Primaire et collège)
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Dans cette nouvelle vidéo, nous vous apprendrons à identifier et à utiliser quel(le)(s) ou qu'elle(s). Exercice: www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-35680.php Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon de numération: la division à l'aide des doigts (CP)
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à effectuer des divisions en utilisant vos doigts. Exercice: 18÷2= ; 14÷2= 21÷3= ; Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon de numération : la multiplication à l'aide des doigts (CP)
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à effectuer des multiplication en classe de cp en utilisant vos doigts Exercice : 6×2= ; 7×3= ; 3×2= ; 5×3= ; Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon de numération: la soustraction à l'aide des doigts(CP)
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Dans cette nouvelle vidéo, nous vous apprendrons à soustraire des nombres avec l'aide des doigts des mains. Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Lecture de la lettre-son t
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Dans cette vidéo, nous ferons la lecture de la lettre-son t Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon de numération: la multiplication par 2, 3, 4 et 5 (CP)
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à compter de 2 en 2, 3 en 3, et ainsi de suite. Ce qui aura pour effet d'amorcer les tables de multiplication. Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Additionner grâce à ses 10 doigts
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à compter et à calculer avec les doigts. Cette méthode aidera les plus petits à calculer rapidement et éveillera leur mental Exercice: www.toupty.fr/exercices-addition.php?niveau=cp&num=3 Nous contacter: E-mail : Oyarijoey@live.com
Leçon de mesures: les mesures de durée: addition et soustraction
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Dans cette vidéo, nous vous apprendrons à effectuer une addition et une soustraction avec les mesures de durée. Exercice: vous effectuez la question b de chaque exercice. www.mathematiquesfaciles.com/heures-et-durees-3-addition-des-nombres-sexagesimaux_2_23916.htm www.mathematiquesfaciles.com/heures-et-durees-4-soustraction-des-nombres-sexagesimaux_2_23936.htm Nous contacter: E-mail : Oyarijoey...
Leçon de conjugaison: la concordance des temps: futur-simple/conditionnel présent
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Leçon de grammaire: les propositions indépendantes coordonnées et juxtaposées (primaire et collège)
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Leçon de numération: la multiplication et la division des fractions (primaire)
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Leçon d'orthographe : quand, quant ou qu'en (primaire)
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Leçon de grammaire : Les compléments circonstanciels de temps, lieu et manière (primaire )
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Leçon de grammaire: le complément d'agent
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Résoudre une situation-problème ayant une fraction et un nombre entier. (Primaire)
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Leçon de mesure : les mesures de durée (primaire)
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Leçon de mesure : les mesures de surface (primaire)
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Leçon de conjugaison : le subjonctif (2) primaire
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Je m’abonne directement 🙏
Bien ❤ je suis Arabie ❤❤❤❤
Merci monsieur
C'est bien mais on n'arrive pas à télécharger.
j'aime beaucoup, tu devrais renger tes videos dans des playlistes
❤❤❤❤Merciiiiiiiii
❤❤❤❤❤❤
Et la prononciation de x
🧠👌👌👌👌👌👌👌👌👌👑👁👁👁🥇
8:17
J'aimerai vous demander quelques choses
Bonsoir monsieur
Je ne comprends rien je vais rater mon devoir 😢
Merci beaucoup monsieur
S’il vous c’est en phonétiques
Et la prononciation de x?
Merci beaucoup tu es psychologue Tu m'aides psychologiquement.Tu peux apprendre l'homme à lire j'avais oublié comment on fait la lecture au cp.
merci j'espere que votre compte va percer 🥰
Merci beaucoup,
Merci beaucoup, j' avais oublié cette manière de lire.
Merci beaucoup.
Merci ! Pour la prononciation. elle est censé dureé combien de jours d'applications ?
Je comprends bien les l phrase nominale et verbal
Comment onTélécharger
MERCI BEAUCOUP👏👏👏👏👏👏
Merci à vous
👏👏👏👏👍
Merci beaucoup je suis parent et çà m'a vraiment aidé à aidé mon fils.
Je suis ravi, c'est le but
Bonjour maître. Je ne viens pas ici remettre en question vos compétences . Mais juste rectifier quelque choses . Concernant les nombres complexes, il n'est pas question d'emprunter mais plutôt de prendre ; parce que lorsqu'on emprunte quelque chose on la rend plus tard . Alors que dans le contexte ici lorsque vous empruntez vous ne rendez pas. Donc concernant les nombres complexes, on prend et non on emprunte ...[ Maître Sten ]
Bonjour M. Merci pour la correction, c'est très gentil
Mercie
Bien monsieur eric oyari toute votre vidéo sont bien
اكمل
Merci
merci
merci explications très clair
Merci bcp j'ai bien compris ce cours grâce à vous♥️
Merci beaucoup
Merci
J ai pas comment enprenté dans les heure voici un exercice qui me dépasse 00h57 -01h20 SVP je comprends pas comment emprunté pour résoudre ce problème . Merci ses Josué depuis le Cameroun
Bon. La question ne m'est pas adressée mais je pense que votre opération est impossible car on ne peut pas enlever une grande durée dans une petite. Du moins au primaire.
J ai pas bien compris cette exercice
Merci
Bonjour Maitre Eric!C'est Driel Bigoundou ce cours était interessant il m'a aidé a comprendre mon cours de français encore merci!!!
Bonjour Driel. Merci que ce cœur t'ait aidé, c'est le but de ces vidéos
Bonjour tu peux faire sivouplais une video 📹 Comme cella pour les cm2
Merci tu ma beaucoup aidé
t'ai le meilleur
Merci sa m'a aidée
Merci beaucoup tu m'a beaucoup èder
Bien ! 👌
J aime les cours de mon maitre
You prolly dont give a shit but if you are stoned like me during the covid times then you can stream pretty much all the latest series on Instaflixxer. I've been watching with my brother lately xD
@Kyler Damien Yea, I have been watching on InstaFlixxer for years myself :D
Merci Mr Éric très bonne initiative un très bon éducateur je peu le confirmer.
Merci beaucoup !
Bien. 👍