Видео

由大學發掘在地課題及永續相關議題，媒合企業社會責� 資源，讓過往較少被關注社會需求可獲得支持。 透過資源擺渡平台呼應在地教育需求課題，結合校內服務學習課程培訓師資， 以服務學習課程「弱勢孩童的標靶教學」，培育大學生社會責� 實踐精神，一同培養自身主動關懷弱勢與社區能力，成為孩童生命轉角的重要導師。

「稻穀飄吟：秋豐田園交響宴」在金色稻田環繞、悠揚音樂交織下，體驗稻米秋收的喜悅，實踐農業永續與在地共融。 為讓永續種子持續發芽茁壯，雷科公司契作年收已達到1800公斤，同時也將秋收成果分送給有需求的在地關懷對象。 為擴大參與，雷科更邀請客戶群及供應商，以及薪傳課輔班的學童，親自體驗割稻和農事DIY，讓大家瞭解食農教育，更能珍惜食物、減少浪費。 期望透過無毒健康的有機稻米做媒介，將企業永續文化持續擴散，帶動大家一起善盡社會責� 。

第三屆〈翻轉‧築夢‧高雄－圓夢實踐計畫〉 2023 中山管院 X 雷科 X 合促會

〈 銀色時光歌唱夢〉2024 中山大學管院USR計畫

中山管院「產學合創．在地共融」USR計畫於以大學為樞紐，搭建公部門、企業、地區組織之三方資源整合平台，以「合作式培力與推展服務」（Cooperative Empowerment and Extension Service, CEES）為推動主軸，由大學發掘在地課題及永續相關議題，媒合企業社會責� 資源（CSR），更有效地對接地方需求及持續深化發展各單位合作

從都市走入有機稻田，從夏天插秧到秋天收成，與社區、在地小農、樂團合作，以田園風光搭建舞台，佐音樂詩篇引動想像，取社區文化作為養分，捲動近三百位企業員工及大學師生親身參與作物收成及農村奧運，欣賞台灣民謠、動畫配樂及返鄉青年的樂團創作，共譜秋收感動篇章。​

隨著Covid-19帶來各式衝擊，人們逐漸適應「新常態（The New Normal）生活」，其中傳播媒體及新媒體成為一般社會大眾獲取資訊、交流溝通的重要工具，也更加彰顯正確的「媒體識讀」的必要性。​ Home 中嘉寬頻｜港都·慶聯為了培養社區公民具媒體思辨與運用新媒體的能力，與我們合作推動「推動高雄市社區媒體素養及新媒體發展補助計畫」，鼓勵高雄市社區和大專院校學生組隊參與，實現社區公民之媒體近用權，進而讓社區利用新媒體展現各社區多元發展面貌與特色亮點。​

夢想不分大小，每個夢想都值得被實現，每個逐夢都可能是翻轉社會的涓滴力量。 自2020年起，國立中山大學管理學院USR與雷科股份有限公司、高雄市兩岸合作事務促進會合作推動圓夢實踐計畫，結合企業、第三部門與學界的跨界力量，陪伴提案在執行過程共同成長與實現，並促使效益擴及不同層面的社會公益課題。

「企業永續與地方創生共學群」為培育擁有企業永續思維與地方創生之跨領域人才，以應對未來ESG永續管理人才需求，並學習地方創生運作機制，瞭解企業如何將資源投注社區，與社區互助建立永續發展的商業模式。 課程以企業永續、地方創生為兩大主軸整合本校相關課程，透過3個微學程及2個整合學程，建置完整的系列課程模組，建立學生跨領域學習深度。 課程內容結合企業資源，與企業CSR專案合作，並安排地方創生社區參訪見學、工作坊等活動。以實務跨界共學方式，使學生具備利用企業資源協助社區發展之社會設計能力，降低學用落差，增加學生就業競爭力與未來發展性。

金管會提出「公司治理3.0-永續發展藍圖」，企業從ESG三面向發展永續經營已成為顯學。另一方面，台灣積極推動地方創生，以平衡城鄉差距，達成均衡台灣之目標。 企業將資源投注故鄉，是地方創生策略之一，此需要政府、社區及在地團體的合作，以及跨領域的永續人才需求，「企業永續與地方創生」共學群扮演培育人才與資源連結的角色。 課程設計結合企業資源，不僅將企業資源挹注至地方，並透過這些活動，帶領學生實際走入在地，完善理論與實務的學習。

為實踐大學社會責� ，中山大學管理學院結合「公共事務體驗學習課程」鼓勵公事所師生進入社區，將課堂所學之知識與技能應用於實務中，透過學生進行社會參與行為，對社區而言不僅能陪伴地方成長，協助社區發展自我的願景，也培力社區建立永續發展機制；對學生而言，更透過社區實習認識現今社區可能面臨的處境，協力社區找出解決方案，做中學習社區經營實務，培育未來地方人才，提升青年學子對於在地的認同感。

(1) 岡山地方發展面臨的困境：岡山近年快速發展，因此面臨文化保存問題，在地團體與青年希望整合地方力量保存文化並以在地文化資源發展岡山。 (2) 計畫緣起：中山大學管院USR計畫，與在地企業台灣福興過去曾有多次產學合作，2021年首次將合作範圍跨出校園，進入高雄在地同時也是企業所在地-岡山區，期待藉由大學USR結合企業CSR，共同促進地方發展。不僅與企業合作，中山大學在拜會岡山區長黃中中與辦理岡山USR X CSR計畫說明會後，進一步提出於岡山執行蒐集在地文化經驗與凝聚未來願景等保留文史之提案：《閱讀岡山：自造回憶》──岡山文化跨域培訓計畫，串連岡山區公所與在地組織組成地方協力團隊，結合公私部門與在地組織的力量。 (3) 【文化人才培育工作坊】：參與者們不僅探討岡山文化特色，也串連不同領域的地方夥伴，分享彼此的專業知識，碰撞更多新想法，整合不同的角度以發想岡山未來願景。藉由工作坊的平...

中山大學管理學院USR計畫目標在「人才培育」及「在地連結」，希望結合產官學與地方合作夥伴進行資源連結，透過大學研究團隊扮演社區、企業、政府等在地不同組織的橋樑，協力各方所長為地方注入改變的能量。 USR團隊在本專案連結在地企業、組織組成協力團隊，共同推動岡山的文化歷史保存，辦理座談會、創作工作坊以及展覽，串聯岡山不同單位，以藝術共創的形式，喚起在地記憶及共感。

中山大學管理學院USR《產學合創‧在地共榮──建構大學合作式培力推廣服務計畫》與在地合作夥伴，共推社會實踐。本計畫以高雄為實踐場域，聚焦在地發展課題，與企業夥伴邁向共好，透過大學與企業結合USR與CSR之加乘效果，由大學端進行專業規劃，協助企業與在地連結，共推USRXCSR專案。傾聽在地需求、關心在地議題，建立良好的夥伴關係，以合作機制齊集大學、企業、政府部門、社區參與者，共同完成社會實踐。 2021年，本計畫與4家企業合作CSR專案，走進社區，促進民眾、師生、企業員工與在地社區連結，為社區帶來實質改變。課程方面透過「企業永續與地方創生」共學群，培育學生具備相關知能，並與企業夥伴共推永續培力課程，包含教師共識營、永續研習營、企業永續報告書寫作等，孕育永續發展人才。 以大學為出發點，協力地方政府、企業、社區，共同推動永續議題相關工作，從教學端的培力與實務學習，到執行端的USR X CS...

〈學用合一 · 培育創新永續力〉2021中山大學管理學院「企業永續與地方創生」共學群

〈貼心培力．關懷永續〉2021 USR X CSR中山大學協力聚和國際

「翻轉‧築夢‧高雄」圓夢實踐計畫 成果影片

聚焦在地‧邁向永續──2021中山管院X雷科公司CSR專案成果影片

雷科公司 Ｘ 中山管院：「種夏：耕一畝田」-〈種夏：有機農作紀實〉

〈共創大寮新未來〉-2020中山大學USR x舊振南CSR合作專案

〈永續，從連結你我的力量開始〉2020 中山大學管理學院USR計畫_短版

〈共創共好‧永續城鄉〉2020中山大學管院與雷科公司CSR專案_長版

〈共創共好‧永續城鄉〉2020中山大學管院與雷科公司CSR專案_短版

〈永續，從連結你我的力量開始〉2020 中山大學管理學院USR計畫 長版

我的USR秀〈永續，從連結你我的力量開始〉_國立中山大學_產學合創・在地共融─建構大學合作式培力推廣服務計畫

我有話要說_國立中山大學_產學合創・在地共融─建構大學合作式培力推廣服務計畫

2021 國立中山大學管理學院公共事務管理研究所USR計畫 USR X CSR 距離在「貼．心」中融化

〈距離的刻度在「貼．心」中融化〉2020 USR X CSR中山大學協力聚和國際貼近地方_長版

〈距離的刻度在「貼．心」中融化〉2020 USR X CSR中山大學協力聚和國際貼近地方_短版