EQD Media Corner
EQD Media Corner
  • Видео 149
  • Просмотров 104 105
EP7 ความตรงเชิงเนื้อหา
ความตรงเชิงเนื้อหา (CONTENT VALIDATION
อาจารย์ ดร.เกียรติยศ กุลเดชชัยชาญ
ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล
Просмотров: 146

Видео

EP6 Rater Training
Просмотров 129Год назад
อาจารย์ ดร.ปาริชาต อภิเดชากุล ภาควิชาวิสัญญีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ท.หญิง ดร.กุสุมา กังหลี ภาควิชาการพยาบาลเบื้องต้น กองการศึกษา วิทยาลัยพยาบาลกองทัพบก
EP5 ความเที่ยงระหว่างผู้ประเมิน
Просмотров 687Год назад
ความเที่ยงระหว่างผู้ประเมิน (interrater reliability) อาจารย์ ดร.กิตติทัศน์ หวานฉ่ำ ภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย อาจารย์ ดร.ถิรายุ อินทร์แปลง สาขาวิชาการสอนภาษาจีน สำนักวิชาจีนวิทยา มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
EP4 เกณฑ์การให้คะแนนแบบรูบริก
Просмотров 222Год назад
เกณฑ์การให้คะแนนแบบรูบริก (Scoring rubric) พ.ท.หญิง ดร.กุสุมา กังหลี ภาควิชาการพยาบาลเบื้องต้น กองการศึกษา วิทยาลัยพยาบาลกองทัพบก
EP3 การพัฒนาเกณฑ์การให้คะแนนแบบมาตรประมาณค่า
Просмотров 129Год назад
การพัฒนาเกณฑ์การให้คะแนนแบบมาตรประมาณค่า (Graded-Category Rating Scales : Rubric Scoring) อาจารย์ ดร.ถิรายุ อินทร์แปลง สาขาวิชาการสอนภาษาจีน สำนักวิชาจีนวิทยา มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
EP2 การสร้างและพัฒนาเครื่องมือวัดทักษะการปฏิบัติ :แบบตรวจสอบรายการ
Просмотров 206Год назад
อาจารย์ ดร.เกียรติยศ กุลเดชชัยชาญ ศูนย์ความเป็นเลิศด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์สุขภาพ คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล
EP1 การประเมินทักษะการปฏิบัติ
Просмотров 409Год назад
อาจารย์ ดร.ปาริชาต อภิเดชากุล ภาควิชาวิสัญญีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ศิริราชพยาบาล มหาวิทยาลัยมหิดล
EP4 ความท้าทายและความสำเร็จการพัฒนาหลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่
Просмотров 505Год назад
Curriculum Transformation : สร้างสรรค์หลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่ เสวนา : ความท้าทายและความสำเร็จการพัฒนาหลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่ วิทยากร : 1. รองศาสตราจารย์ ดร.นภดล อุชายภิชาติ 2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรวิชญ์ จันทร์ฉาย 3. อาจารย์ ดร.ณรงค์เดช กีรติพรานนท์ ผู้ดำเนินรายการ : รองศาสตราจารย์ นพ.อนวัช วิเศษบริสุทธิ์ ผู้อำนวยการสำนักพัฒนาคุณภาพการศึกษา มช. แจ้งข้อมูลการรับชมได้ที่ docs.go...
EP3 Computer Engineering & Digital Technology : CEDT (Sandbox)
Просмотров 4,5 тыс.Год назад
Curriculum Transformation : สร้างสรรค์หลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่ หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล Computer Engineering & Digital Technology : CEDT (Sandbox) รายละเอียด ■ จุดเริ่มต้นและความเป็นมา/แรงบันดาลใจในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ■ หลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงานในปัจจุบัน อนาคต และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอย่างไร ■ กลไกสำคัญในการขับเคลื่อนหลักสูตรสู่ความสำเร็จ ตั้งแต่จุดเร...
EP2 Digital Industry Integration: DII
Просмотров 157Год назад
Curriculum Transformation : สร้างสรรค์หลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่ หลักสูตรบูรณาการอุตสาหกรรมดิจิทัล (Digital Industry Integration: DII) รายละเอียด ■ จุดเริ่มต้นและความเป็นมา/แรงบันดาลใจในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ■ หลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงานในปัจจุบัน อนาคต และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอย่างไร ■ กลไกสำคัญในการขับเคลื่อนหลักสูตรสู่ความสำเร็จ ตั้งแต่จุดเริ่มต้นในการจัดเตรียมกระบวนการ สู่การ...
EP1 Thammasat English Programme of Engineering : TEPE
Просмотров 624Год назад
Curriculum Transformation : สร้างสรรค์หลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่ หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตหลักสูตรนานาชาติ (Thammasat English Programme of Engineering : TEPE) รายละเอียด ■ จุดเริ่มต้นและความเป็นมา/แรงบันดาลใจในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร ■ หลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงานในปัจจุบัน อนาคต และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอย่างไร ■ กลไกสำคัญในการขับเคลื่อนหลักสูตรสู่ความสำเร็จ ตั้งแต่จุดเริ่มต้นในกา...
EP5 การปันส่วนต้นทุน
Просмотров 420Год назад
การวิเคราะห์หลักสูตร เพื่อเพิ่มมูลค่าทางการตลาด : การวิเคราะห์และคิดต้นทุนของหลักสูตร ELOs : ■ วิเคราะห์ข้อมูลและนำมาคำนวณต้นทุน/จุดคุ้มทุนของหลักสูตร ได้ถูกต้องและเหมาะสมตามหลักการ รายละเอียด ■ แนวคิดและหลักการวิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร ■ วิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร และ วิธีคิดต้นทุนและจุดคุ้มทุนของหลักสูตร วิทยากร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ■ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรัทยา แจ้งกระจ่าง ...
EP6 การพิจารณายกเลิกส่วนงาน
Просмотров 71Год назад
การวิเคราะห์หลักสูตร เพื่อเพิ่มมูลค่าทางการตลาด : การวิเคราะห์และคิดต้นทุนของหลักสูตร ELOs : ■ วิเคราะห์ข้อมูลและนำมาคำนวณต้นทุน/จุดคุ้มทุนของหลักสูตร ได้ถูกต้องและเหมาะสมตามหลักการ รายละเอียด ■ แนวคิดและหลักการวิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร ■ วิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร และ วิธีคิดต้นทุนและจุดคุ้มทุนของหลักสูตร วิทยากร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ■ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรัทยา แจ้งกระจ่าง ...
EP4 workshop II : คำนวณหาจุดคุ้มทุนจากกรณีศึกษา
Просмотров 170Год назад
การวิเคราะห์หลักสูตร เพื่อเพิ่มมูลค่าทางการตลาด : การวิเคราะห์และคิดต้นทุนของหลักสูตร ELOs : ■ วิเคราะห์ข้อมูลและนำมาคำนวณต้นทุน/จุดคุ้มทุนของหลักสูตร ได้ถูกต้องและเหมาะสมตามหลักการ รายละเอียด ■ แนวคิดและหลักการวิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร ■ วิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร และ วิธีคิดต้นทุนและจุดคุ้มทุนของหลักสูตร วิทยากร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ■ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรัทยา แจ้งกระจ่าง ...
EP2 Workshop I : จัดประเภทของต้นทุนจากกรณีศึกษา
Просмотров 129Год назад
การวิเคราะห์หลักสูตร เพื่อเพิ่มมูลค่าทางการตลาด : การวิเคราะห์และคิดต้นทุนของหลักสูตร ELOs : ■ วิเคราะห์ข้อมูลและนำมาคำนวณต้นทุน/จุดคุ้มทุนของหลักสูตร ได้ถูกต้องและเหมาะสมตามหลักการ รายละเอียด ■ แนวคิดและหลักการวิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร ■ วิเคราะห์ต้นทุนของหลักสูตร และ วิธีคิดต้นทุนและจุดคุ้มทุนของหลักสูตร วิทยากร คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ■ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วรัทยา แจ้งกระจ่าง ...
EP3 การวิเคราะห์จุดคุ้มทุน
Просмотров 215Год назад
EP3 การวิเคราะห์จุดคุ้มทุน
EP1 แนวคิด และประเภทของต้นทุน
Просмотров 562Год назад
EP1 แนวคิด และประเภทของต้นทุน
EP5 Positioning Concept PODs and POPs
Просмотров 96Год назад
EP5 Positioning Concept PODs and POPs
EP4 Value Proposition vs Positioning II
Просмотров 63Год назад
EP4 Value Proposition vs Positioning II
EP3 Value Proposition vs Positioning I
Просмотров 103Год назад
EP3 Value Proposition vs Positioning I
EP2 Customer Segments &Competitive Frame of Reference
Просмотров 95Год назад
EP2 Customer Segments &Competitive Frame of Reference
EP1 Overview of Business &Marketing Concept
Просмотров 201Год назад
EP1 Overview of Business &Marketing Concept
แนวทางการจัดทำหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.2565
Просмотров 2,9 тыс.Год назад
แนวทางการจัดทำหลักสูตรตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ.2565
หลักการและแนวคิดมาตรฐานการอุดมศึกษาระดับหลักสูตรพ.ศ.2566
Просмотров 2,7 тыс.Год назад
หลักการและแนวคิดมาตรฐานการอุดมศึกษาระดับหลักสูตรพ.ศ.2566
แผนการยกระดับคุณภาพหลักสูตร
Просмотров 1,4 тыс.Год назад
แผนการยกระดับคุณภาพหลักสูตร
สรุปและปิดการสัมมนา
Просмотров 722 года назад
สรุปและปิดการสัมมนา
กลุ่ม 4 CWIE & Entrepreneur Education
Просмотров 852 года назад
กลุ่ม 4 CWIE & Entrepreneur Education
กลุ่ม 3 Learning platform innovation : Challenges & Opportunity
Просмотров 382 года назад
กลุ่ม 3 Learning platform innovation : Challenges & Opportunity
กลุ่ม 2 Lifelong: As new market penetration enabler
Просмотров 472 года назад
กลุ่ม 2 Lifelong: As new market penetration enabler
กลุ่ม 1 MDP to Pi Shaped : What is your suggest
Просмотров 832 года назад
กลุ่ม 1 MDP to Pi Shaped : What is your suggest

Комментарии

  • @ecoland9351
    @ecoland9351 Месяц назад

    เอ้าาาา อุตส่ารอดูรูบริคตัดทิ้งซะงั้น โคตรเซ็งเลย

  • @นายกฤษดาเครือชา

    Faculty มากๆครับ.

  • @ปรเมษฐ์-ห3ธ
    @ปรเมษฐ์-ห3ธ 3 месяца назад

    อยากทราบการคิดคะแนนรูบิคครับผม

  • @ธนพัตธรรมเจริญพงศ์

    ขอบคุณที่แบ่งปันค่ะ

  • @konjaneko537
    @konjaneko537 6 месяцев назад

    🤓

  • @bhaesajdough8504
    @bhaesajdough8504 7 месяцев назад

    มีประโยชน์มากๆเลยครับ อาจารย์สะดวกแชร์เอกสารการสอนไหมครับ🙏🏽🙏🏽

  • @อิสมาอีลราโอบ

    ยอดเยี่ยมมากครับ

  • @Nilu_su
    @Nilu_su Год назад

    มีวิดีโอช่วงบ่ายเปล่าคะ อยากฟังช่วงบ่ายด้วย 😊

  • @soulmindzone
    @soulmindzone 2 года назад

    มีเอกสารประกอบไหมคะ ตาม link ที่ให้ยังไม่มีเอกสารเรื่องนี้ของสายวิทย์สุขภาพค่ะ ขอบคุณค่ะ

  • @viprasithsouvannavongsouva6779
    @viprasithsouvannavongsouva6779 2 года назад

    ยัง

  • @chutiphonkangthin7889
    @chutiphonkangthin7889 2 года назад

    💜🧡

  • @soulmindzone
    @soulmindzone 2 года назад

    สอบถามค่ะ จะมีคลิป workshop - how to write PLO ไหมคะ ขอบคุณค่ะ ทุกคลิปในโครงการ มีประโยชน์มากสำหรับอาจารย์มือใหม่ที่กำลังหัดทำหลักสูตรค่ะ ขอบคุณมากๆเลยค่ะ

  • @pullkaewampai8566
    @pullkaewampai8566 2 года назад

    มีประโยชน์มากๆเลยครับ สำหรับอาจารย์ใหม่

  • @kanyaratmungmool9279
    @kanyaratmungmool9279 2 года назад

    เรียนยากมั้ยคะ

  • @ฮาใคร่จ่อมปลา

    ไม่ไปละคับ เป็นได้แค่พี่น้อง

  • @georgek6118
    @georgek6118 4 года назад

    'จารย์คับ ... 'จารย์ยังหุงข้าวมื้อละสองหม้ออยู่ป่าวคับ ? ... ผมยังจำได้ 'จารย์กินข้าวจุ ......ค/ถ 'จารย์คับ !

  • @prapatsornpatikulsila7471
    @prapatsornpatikulsila7471 4 года назад

    อาจารย์ทุกท่านควรได้ดูเป็นอย่างยิ่งค่ะ อาจสื่อสารไปยังคณะฯ ต่าง ๆ เพื่อกระจายไปทกภาควิชาฯ ของมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จะเป็นประโยชน์มาก ๆ ค่ะ

  • @zthanaable
    @zthanaable 5 лет назад

    ขอบคุณมากค่ะ🙏👍