Rafael Montes
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🎧 Tema 04. Climas y zonas bioclimáticas. El tiempo y el clima. En audio - narrado por Rafael Montes
📖 Uno de los temas imprescindibles que debes estudiar es el "Tema 04. Climas y zonas bioclimáticas. El tiempo y el clima como condicionantes de las actividades humanas".
¿Por qué? 😳
📝 Porque te ayudará a resolver muchos de los supuestos prácticos asociados a la climatología, como los climogramas y mapas relacionados con las zonas bioclimáticas, también te ayudará a resolver supuestos prácticos asociados al cambio climático en relación con el ODS 13 (acción por el clima).
🎧 Lo compartimos contigo en audio, para que te acompañe donde vayas. Ojalá te dé tu plaza ❤️
Te ayudamos a aprobar tus oposiciones 👨🏼‍🏫👩🏻‍🏫
👨‍🏫 Rafael Montes y aGeH, la academia de Geografía e Historia.
🏆 Entidad premiada con ...
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Комментарии

  • @RoserArmengolFortó
    @RoserArmengolFortó Месяц назад

    Tienes materiales en catalán?

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH Месяц назад

      Así es, tanto el temario como los bloques prácticos y didácticos para Cataluña están en catalán

  • @josemariafernandezlacorte5162
    @josemariafernandezlacorte5162 Месяц назад

    Excelente enhorabuena ¡

  • @franciscomiguelseguracarre5024
    @franciscomiguelseguracarre5024 2 месяца назад

    Vamos, la situación de aprendizaje viene a ser, a grosso modo, el proyecto final de una unidad didáctica con utilidad práctica y relacionada con el contexto real del alumnado

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 месяца назад

      Hola Francisco! depende del enfoque que le dé la Administración educativa de la comunidad autónoma correspondiente. La propia normativa de cada comunidad interpreta qué es una situación de aprendizaje, para algunas las programaciones quedan divididas en unidades que corresponden en su totalidad a situaciones de aprendizaje, para otras es coincide con tu interpretación: las programaciones se dividen en unidades didácticas que incluyen actividades o situaciones de aprendizaje cuyo propósito es promover un aprendizaje significativo contextualizado para el alumnado, que parta de su centro de interés y que les ayude a afrontar los retos y desafíos del siglo XXI 👍

  • @sabelasalceda
    @sabelasalceda 3 месяца назад

    Muchas gracias

  • @cruiperez
    @cruiperez 7 месяцев назад

    Enhorabuena Rafa y a todo tu equipo! 👏🔝💎

  • @vstarshaped
    @vstarshaped 9 месяцев назад

    Inspiración y fuerza es lo que transmite Elías!. Muchas gracias por este vídeo tan motivador!. CONSTANCIA!

  • @kinkel23
    @kinkel23 9 месяцев назад

    Un aplauso para ti, Elías, y para Rafael y MAr y todo el equipo. A mí me ha servido muchísimo el vídeo. GRACIAS!!! (Juanma, de Madrid)

  • @carmentarazon4303
    @carmentarazon4303 Год назад

    Hola! Me parece una clase magnífica. Que quede grabado, por favor. Gracias

  • @inmasalido7090
    @inmasalido7090 Год назад

    Por supuesto que continuo, sois los mejores

  • @damosmovil
    @damosmovil Год назад

    Aunque soy de Inglés, me ha servido de mucho para aclarar conceptos. ¡Muchísimas gracias!

  • @madelmarvaleraortuno2846
    @madelmarvaleraortuno2846 Год назад

    Felicidades por tu gran trabajo y excelente presentación!!

  • @viryibetty
    @viryibetty Год назад

    ¿Entonces los que programamos para curso par tenemos que tener como referencia legislativa para la evaluación el RD1105/2014 y su correspondiente decreto autonómico pero con los estándares de evaluación sólo como orientación? O hay que hacer referencia tambien a los Decretos de enseñanzas mínimas? ¿Y el RD 984/2021, está derogado o hay que usarlo para programar? ¿Y la Orden 38/2017 para la Comunidad Valenciana? Este año es muy confuso con la transición de unas leyes a otras. Mil gracias por vuestro trabajo!

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH Год назад

      Hola Virginia, Al programar en curso par, en una unidad didáctica para el curso 2022-2023, tal y como establece la convocatoria en la Comunidad Valenciana, se mantiene la "aplicabilidad" del RD 1105/2014 y del DECRET 87/2015. En materia de evaluación se aplica el RD 984/2021 y la ORDE 38/2017. Estos son los cambios que introduce la LOMLOE como resultado de su calendario de aplicación. Los estándares de aprendizaje tienen un carácter orientativo, por lo que los criterios son el referente de la evaluación. En la ESO no hay evaluación extraordinaria. No haca falta que indiques los nuevos decretos de enseñanzas mínimas porque este curso académico solo se aplican a los cursos impares. Mucho ánimo, siempre.

    • @viryibetty
      @viryibetty Год назад

      @@rafaelmontesaGeH muchísimas gracias por la respuesta!!!! Me ha quedado súper claro 😊

  • @lotfijk8567
    @lotfijk8567 Год назад

    Muy buenas. Quería hacer una pregunta. Acabo de entrar a su página web y allá solo sale información sobre el curso 2022/2023. Querría saber si, para matricularse, habría que esperar a que salga el curso 2023/2024 o si me puedo matricular en ahora, por ejemplo. Es la primera vez que me voy a preparar unas oposiciones y buscando por internet me he encontrado con unas muy buenas valoraciones sobre su temario, por lo que estoy muy interesado en adquirirlo. Un cordial saludo.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH Год назад

      Gracias por el comentario 🥰 sí que puedes adquirir el temario, en cuanto al curso algo podremos hacer. Pide información en info@rafaelmontes.net en secretaría te ayudarán. Mucho ánimo, siempre 💪

  • @TheDESAKATO
    @TheDESAKATO Год назад

    ¿Esto hay que exponerlo así en la oposición?

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH Год назад

      Algo parecido, posteriormente prepararemos la exposición oral, ajustada al tiempo de la convocatoria 👨‍🏫

    • @TheDESAKATO
      @TheDESAKATO Год назад

      @@rafaelmontesaGeH gracias por contestar

  • @TheDESAKATO
    @TheDESAKATO Год назад

    ¿Tiene un temario propio? El temario de mad me han dicho que no está del todo bien.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH Год назад

      Hola!! sí que tenemos temario propio, aquí tienes información: www.rafaelmontes.net/category/oposiciones.html Mucho ánimo, siempre.

    • @TheDESAKATO
      @TheDESAKATO Год назад

      @@rafaelmontesaGeH gracias

  • @xela27
    @xela27 2 года назад

    genial!!

  • @cruiperez
    @cruiperez 2 года назад

    🔝🔥💎🔥🔝

  • @r3ci0
    @r3ci0 2 года назад

    No se supone que este año no hay prueba practica, al menos en la CV?

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Buenos días! el nuevo sistema de acceso a la función pública deja a voluntad de la administración la prueba práctica en las oposiciones para plazas de estabilización. Hasta más adelante, cuando se reúnan las mesas sectoriales, no tendremos la certeza de que en Geografía e Historia no haya prueba práctica. Precisamente en 2008 y 2010, anteriores procesos selectivos transitorios, Comunidad Valenciana y Comunidad de Madrid mantuvieron la prueba práctica 😊

  • @marperez7857
    @marperez7857 2 года назад

    Hola Rafael, quería hacer la programación de segundo de la eso en Comunidad Valenciana. Como sabes en primero están ya los ámbitos y en segundo muy pocos institutos los han incluido. ¿Sería un problema hacer una programación de segundo de Geografía e Historia, sin ámbitos por este motivo? ¿Lo recomendarías? Gracias

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Muy buena pregunta. Efectivamente tenemos ámbitos, las programaciones de ámbitos deben incluir los aspectos relativos a las materias que incluyen, esto hace muy complicada la labor de programar, al menos una PD completa, porque implica manejar contenidos curriculares de otra materia. Hacer una UD es más sencillo. La recomendación que haré a comienzos del próximo curso será no presentar en oposiciones programaciones de ámbitos 😊

    • @marperez7857
      @marperez7857 2 года назад

      @@rafaelmontesaGeH Muchas gracias

  • @carmentarazon4303
    @carmentarazon4303 2 года назад

    Maravilloso vídeo, gracias.❤️

  • @carmentarazon4303
    @carmentarazon4303 2 года назад

    Fantástico. Gracias

  • @marperez7857
    @marperez7857 2 года назад

    Hola Rafael, ¿harías la programación de segundo de la eso para Valencia? Me gustaría hacerla de este curso, pero la posibilidad de que cada centro aplique los ámbitos (la mayoría aquí solo los ha aplicado en primero de la eso) me hace dudar. Gracias

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Hola Mar! te respondo en el vídeo del sistema de acceso que he visto que ahí también me formulas la misma pregunta

  • @Ramuntcho
    @Ramuntcho 2 года назад

    Una reconquista de 8 siglos es demasiado larga...

  • @Ramuntcho
    @Ramuntcho 2 года назад

    maravillosa explicación

  • @Ramuntcho
    @Ramuntcho 2 года назад

    Tras la explicación

  • @Ramuntcho
    @Ramuntcho 2 года назад

    Tras la exposición, veo más claro el tema

  • @laurat8801
    @laurat8801 2 года назад

    Buenas, tengo una consulta como alumna de la academia. En Cataluña, ¿es necesario aprobar las oposiciones para entrar en la bolsa docente o entras en la bolsa solo con presentarte al examen? ¡Gracias!

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Excelente pregunta Laura, si eres tan amable haz tu consulta en info@rafaelmontes.net, Mar se encarga de todo este tema y seguro te saca de tus dudas 😊

  • @Adelgon
    @Adelgon 2 года назад

    En mi caso, llevo este año de interino (de hecho, aprobé a la primera estudiando con tu método, Rafael) y me surge una duda. Para la próxima convocatoria, que llevaré ya tres años de interino, ¿podría presentarme por el otro método, el de estabilización?

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Hola Adrián! me alegra saber que el método te fuera de utilidad 😊 la nueva normativa no establece ningún tipo de requisito en cuanto a la antigüedad docente para participar en los procedimientos de estabilización, solo hace referencia al tipo de plazas que ofertarán, pero no a los requisitos de experiencia docente acumulada para presentarse a las convocatorias. Debemos esperar a la negociación que se abrirá en breve en el ámbito autonómico para comprobar si desde las diferentes administraciones se incluirá algún tipo de requisito al respecto o se mantiene el carácter de "concurrencia libre" para estos procedimientos selectivos. Ánimo Adrián! 👨‍🏫

    • @Durrutiakiez
      @Durrutiakiez 2 года назад

      En un principio como dice Rafa no se espera haya diferencia para presentarte porque entrarías en una ilegalidad. Aragón, Extremadura y Asturias ya han tenido las mesas sectoriales tratando el tema. Las tres han dicho que la idea es que se pueda presentar cualquiera (sin límite de experiencia, presente notas de otras CCAA) y que los exámenes en la misma CCAA serán en fechas diferentes.

  • @saray7733
    @saray7733 2 года назад

    Muchas gracias. Una cuestión: ¿tenemos que programar con el Decreto autonómico? ¿No podemos seguir el RD 217/2022? Gracias.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Excelente pregunta Saray. El RD 217/2022 solo es de "enseñanzas mínimas", ahora las comunidades autónomas publicarán los correspondientes currículos educativos que serán con los cuales programaremos :)

    • @saray7733
      @saray7733 2 года назад

      @@rafaelmontesaGeH Muchas gracias por la pronta respuesta. Mi duda es si recomiendas ir programando con el RD 217/2022 a la espera de la publicación del Decreto autonómico dado que no sé sabe cuándo se va a publicar y quisiera dejar la Programación Didáctica y UUDD lo más cerradas posible para en septiembre poder centrarme en temas y práctica. muchas gracias, Rafael.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      @@saray7733 no es recomendable empezar a programar con el RD 217/2022 porque al ser de "enseñanzas mínimas" las comunidades autónomas tienen que completar el currículo en un 50%-60%, es decir, te faltan elementos curriculares para programar, como sabes básicos, criterios de evaluación y posiblemente también competencias específicas. Además, la nueva normativa necesita ser estudiada con tiempo, interpretarla y así programar correctamente 😊

  • @Ramuntcho
    @Ramuntcho 2 года назад

    Cristalino

  • @joseprieto3880
    @joseprieto3880 2 года назад

    No encuentro en video

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Hola Jose, está dentro de nuestra plataforma educativa www.rafaelmontes.net :)

    • @LV-bv1hs
      @LV-bv1hs 2 года назад

      @@rafaelmontesaGeH Hola, ¿es necesario pagar para ver ese video? he entrado a la página y no lo encuentro

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      @@LV-bv1hs es necesario estar matriculado/a en el curso de preparación de oposiciones, pide información en info@rafaelmontes.net :)

  • @eloysanchezconstan3300
    @eloysanchezconstan3300 2 года назад

    Solo una pequeña corrección, la Bicha es de Balazote (Albacete), no Bazalote

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Muchas gracias Eloy, ya lo habíamos corregido en el bloque :)

  • @Ramuntcho
    @Ramuntcho 2 года назад

    Me ha emocionado

  • @antonioavila7587
    @antonioavila7587 2 года назад

    Donde se puede ver la situación de aprendizaje

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Hola Antonio, Tenemos situaciones de aprendizaje de todas las materias de nuestra especialidad, Geografía e Historia, en todos los cursos académicos dentro de la plataforma como material del curso específico para Canarias. Puedes pedir información en info@rafaelmontes.net Mucho ánimo, siempre.

  • @xela27
    @xela27 2 года назад

    GRACIAS!!

  • @surykatoolinkinpark
    @surykatoolinkinpark 2 года назад

    Muy buenas Rafael, una pregunta. Con respecto a la parte de puntos, ¿cómo queda la cuestión? Muchas gracias.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 2 года назад

      Hola Orwell, la fase del concurso sigue negociándose. Para que veas cuáles son las últimas propuestas aquí tienes este enlace: www.stec.es/stec/actualidad/oposiciones-acceso-funcion-publica_31/borrador-resumen-borrador-modificacion-276-2007:14066 Mucho ánimo, siempre.

  • @ivanguerrerorios6666
    @ivanguerrerorios6666 3 года назад

    Muchas gracias Rafael. Trabajaré y estudiaré de manera simultánea los próximos dos años hasta la convocatoria y confío en que los planteamientos de esta academia me ayuden a alcanzar los objetivos y poder realizarme profesionalmente como siempre he querido. Deseando empezar.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 3 года назад

      Trabajar y estudiar simultáneamente no es fácil. Requiere mucha disciplina, organización y buena actitud. Si te lo tomas como un reto personal, una fase de tu vida en la que te pruebas a ti mismo, disfrutarás el proceso porque te superarás a diario. Todo lo que hagas suma. Nos vemos pronto :)

  • @Mario28448
    @Mario28448 4 года назад

    Hola buenas, me gustaría saber cuantas plazas salen para geografía en las oposiciones de Andalucía y cuanta gente se presenta, muchas gracias. Estoy interesado

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 4 года назад

      Hola Fabio, Nunca se sabe con exactitud hasta se se publica la convocatoria. De momento existe una previsión de 670 plazas para 2021. La ratio opositores por plaza en 2018 con 300 plazas convocadas fue de 8 a uno. Mucho ánimo, siempre.

  • @germangarcia3426
    @germangarcia3426 4 года назад

    "El prroama"

  • @elisabethgarcia9691
    @elisabethgarcia9691 4 года назад

    Estoy estudiando oposiciones mientras trabajo y voy al conservatorio de música de tardes. Voy a morir xD

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 4 года назад

      Seguro que no por eso y seguro que sí que te superas al emprender estos dos grandes proyectos ;)

    • @elisabethgarcia9691
      @elisabethgarcia9691 4 года назад

      @@rafaelmontesaGeH Muchas gracias!! Yo sé que puedo jeje Intentaré estudiar 12 horas sábados y domingos. Aunque siendo realista serán 10 jaja Y durante el día ya estudio dos horas de piano, pero creo que podría estudiar 1 h. diaria si como en 2 minutos. Lo lograré!

  • @nancyr.6360
    @nancyr.6360 4 года назад

    Ojalá fuera así de simple. Uno se mete a la habitación a estudiar y están los hijos tocando la puerta, o jugando a toda mecha, la pareja sola no puede con ellos... Toca salir y echar una mano, difícil concentrarse... 🙄

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 4 года назад

      Te comprendo Nancy. Así es. Al final es cuestión de organizarse entre todos, del modo que sea, lo bueno de la familia es el amor que nos une y que conduce a la comprensión de nuestros cercanos :)

    • @nancyr.6360
      @nancyr.6360 4 года назад

      @@rafaelmontesaGeH ya, pero es difícil. Para mi el tiempo que estuvimos confinados ha sido cuando menos he estudiado, y ya no por los hijos, estaba sola en la habitación y nada de concentrarme, horroroso. Luego me venía un sentimiento de culpa atroz.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 4 года назад

      @@nancyr.6360 Coméntaselo a ellos Nancy porque estáis todos juntos, es bueno que ellos comprendan tu situación para ayudarte emocionalmente y en la organización de tu tiempo. Cuando saques la oposición todos disfrutarán de tu éxito, porque será el resultado de un esfuerzo colectivo

    • @nancyr.6360
      @nancyr.6360 4 года назад

      @@rafaelmontesaGeH mi familia me está apoyando mucho, así que toca poner todo el esfuerzo. Muchas gracias Rafael, un saludo!!!

  • @sheisgeo4259
    @sheisgeo4259 4 года назад

    👏👏👏

  • @sheisgeo4259
    @sheisgeo4259 4 года назад

    Cuándo empezáis?

  • @TheGISmendoza
    @TheGISmendoza 4 года назад

    Gran trabajo y gran referente para la educación del siglo XXI, personajes que hoy nos dejaron como Sir Ken Robinson estarían orgulloso de grandes profesionales como el señor Don Rafael Montes.

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 4 года назад

      Y con este feedback Juan Pedro se trabaja más, mejor y con amor.

  • @Carlos-vg9zc
    @Carlos-vg9zc 4 года назад

    Para que pueda investigar respecto de la forma de la tierra...ruclips.net/video/UMGBdekf45w/видео.html

  • @v.37
    @v.37 4 года назад

    Hola! He escuchado su voz y le he reconocido al segundo. Repetí segundo de bachillerato con dos asignaturas, una de ellas fué historia. Ese año me apunté a clases de noche en el instituto, siempre había odiado esa asignatura y Rafa hizo que disfrutara esos meses con sus clases. Un maravilloso profesor, inspirador, trabajador. Nos preparaba los temas con esquemas y los hacía super interesantes, a parte hacía las clases super amenas y explicaba que parecía que te estaba contando una película. Fueron sólo unos meses pero es uno de esos profes que no se olvidan. Un beso y mucha suerte 🍀 😘

  • @fransevilla
    @fransevilla 4 года назад

    Maravilloso!!!! 👏👏👏 Muy bien explicado y muy motivante todo

  • @martagine3978
    @martagine3978 4 года назад

    No lo he encontrado en la web. ¿Dónde aparece? Gracias

    • @rafaelmontesaGeH
      @rafaelmontesaGeH 4 года назад

      Hola Marta, lo tienes dentro de la plataforma, se envió el lunes de esta semana. Mucho ánimo, siempre.

  • @antoniaisabeltorresalvarez
    @antoniaisabeltorresalvarez 4 года назад

    Gracias por estos post desde Canarias

  • @antoniaisabeltorresalvarez
    @antoniaisabeltorresalvarez 4 года назад

    Gracias por los consejos