Видео

Thank you for the wonderful channel and the subtitle. ❤❤❤

Ужас! Говорильня

Большое спасибо вам за урок!

Просмртрел 25 роликов про полифонию. Так и не понял что это такое.

Спасибо вам! ❤

Благодарю за упражнения.

Наталья Юрьевна, большое спасибо за Ваш труд! Есть большая потребность в Ваших разьяснениях по программе муз.школ: полифония, сонатины и сонаты. С благодарностью- преподаватели школы искусств из Молдовы.

Благодарю Вас! Дай Бог Вам здоровья!

Не хотела бы своих детей учить у этого педагога . Плохой показ,плохой звук и примитивная речь

Очень вкусно сыграла, молодец) Можете разобрать 1 часть 16 сонаты Бетховена, пожалуйста?

Большое спасибо! Очень полезно!

Спасибо Вам большое!!!!❤

Спасибо ❤️

Вы молодцы)))🥰 Я бы очень хотел что бы у меня был такой учитель...🙂

Спасибо !

Очень грамотная работа,приятнр послушать

Спасибо большое получила огромное удовольсьвие от просмотра видео!Какой умный и чуткий музыкант и педагог!

Спасибо за урок! )))

Боже, тетка ничего не умеет, а пытается " расковыривать по теме", не имея в голове ничего не владея словом, ни инструментом, не имея нисполнительского плана, без понятия полифонических аспектов и т .д. Позорище несусветное!!! Для чего выкладывать бред безграмотной училки? Скажите на милость?

Берченко и Носину нужно почитать.

А не пробовали позаниматься??? Безобразные показы

Красивый Ноктюрн Ф.Шопена.....До диез минор!!!......ко всему прочтению П.Чайковского этот ноктюрн непонятный и блеклый.

Спасибо Вам за тщательный, подробный музыковедческий и исполнительский анализ Прелюдии и Фуги ре минор И.С Баха.❤ Успехов Вам и Вашим ученикам! Надеюсь на новые встречи. 🎉

Странное смещение акцентов.

Большое спасибо за разбор.

Спасибо большое за Ваш труд и названия изданий о Бахе!

Посмотрела и поняла свои ошибки в фуги. Вы очень доступно и понятно объясняете , спасибо большое за Ваш труд

Произведение, которое можно охарактеризовать как «великое в малом».

Спосибо вам большое .👏

Гайдн супер спасибо за видео. Все сонаты самые классные мне больше нравится он чем Моцарт хотя они похожи

Нас всегда учили 1ю ноту украшения играть в долю. Именно так играют все, именно так делают разбор М.Аркадьев, Ю.Монастыршина. С вашим вариантом столкнулась впервые. Думаю,что это неправильно.

Благодарю за разбор - очень полезно и познавательно! Мне очень пригодится! Спасибо вам большое!!!👍👍👍👌

Что же здесь хорошего? Это ужас, а не показ. Ковыряние. Безграмотно. Нечего слушать. Как не стыдно выносить это на большую аудиторию в ютуб.....

Спасибо за разбор сонаты. Как раз сейчас над ней работаем🎉

Если будет время разберите пожалуйста Прелюдию и фугу Ми мажор из 1 тома.

Очень полезное видео. Спасибо.

🎶👍

Ещё у меня одна просьба Сможете пожалуйста сделать видео про как заниматься ходьба на фортепяно и по клавиатуры ... Огромное спосибо 🙏🏻🙏🏻♥️🙏🏻🙏🏻 Желаю вам всего наилучшего 🌷🌷🌷

Хочу поблагодарить вас за замичательную video. Я виолончелистка из Тегерана, Ирана. Zhabiz Zarbakhsh В данный мамент пищу статии про роль и смысель паузи в испольнительском исскустве. Хотелось поблагодарить и спросит вашу имя и фамилия что бы написать в статии как Source. Огромное Спосибо Желаю крепкого здоровья ❤

я выпускница (8 класс) дали эту сонату мне и так получилось,что и моей одногруппнице. Мы учимся у разных учителей и её учительница обычно возит своих учеников на мастер-классы в колледж,в этот раз не исключение. Мне же не удалось съездить туда. Поэтому сделала вывод,что буду ходить на мастер-классы вот так-онлайн😂 спасибо вам большое❤

Суперенное объяснение!

Обалдеть 🎉❤ Браво!

Наталья Юрьевна! Спасибо большое! С удовольствием посмотрела Ваш мастер-класс! Очень точный, подробный разбор! Все доступно и понятно! Вы мне очень помогли)

Ох, как много неверного. Всем, кому нужна информация , слушайте Григория Грузмана. Сейчас его видео уроков нет на просторах, но надеюсь появятся. Я ради любопытства сюда зашла ( зачем?). Как нас учили неверно, так и продолжают. Жаль, такой разбор странный. И главное кому то помогает!

«Опять Метель…» А мне хотелось бы «Погребальное шествие» послушать😢

спасибо за хороший иполезный для учеников анализ.советы пианизма. позвольте дать пилюли как вы сказали совет на счёт скачков. нужно увеличить скачок на октаву вниз или вверх соответственно. ещё скачок сделать мгновенно рукой на целенную ноту.теким образом рука реагирует на скачок быстро.забыла сказать.перед тем как взять нацеленную ноту нужно миг остановиться как бы осмыслить потом взять ноту.эти 2 приёма очень полезны для скачков.

Благодарю ❤. Вы мне очень помогли.

Спасибо! Вы мне помогли!!!❤

Очень понравилось занятие! Главное, не затянуто и все по существу, без воды. Понравилась ваша речь, какие вы находите сравнения, яркие образы.. На вашем уроке очень интересно!

Спасибо за видео! Ввиду того, что руки у всех разные, не всегда в пособиях есть подходящая аппликатура. Мною опробована самая простая аппликатура. Правая рука:123,123. и т.д. Левая рука 543,543. Достаточно для 4 октав, заканчиваем в той же позиции. Расходящаяся гамма, все симметрично (от середины вверх и вниз на 2 октавы) в до мажоре: терция си-ре пр. рука 2-4 палец, левая 4-2. В свое время играл гаммы от всех нот. Мажорные и минорные (гармонические). Играю так же аппликатурой гаммы до мажор, гаммы от всех нот. Мне нравится естественность и удобство позиции руки при использовании этой аппликатуры без выворачиваний и напряжений. Можно играть 123 в левой и правой (интервал секста). Также используя, крайнюю тройку л.р. 543, правая 345. В общем комбинаций много. Может кому-нибудь пригодится.