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성은T국어
Южная Корея
Добавлен 10 июн 2015
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품사와 문장성분의 구분 ('부사'와 '부사어'는 뭐가 달라요?)
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품사와 문장성분의 구분 ('부사'와 '부사어'는 뭐가 달라요?)
![[미래엔문학교과서] 고2 - 시조 세 편 / 춘산에 눈 노긴 바람~, 수양산 바라보며~, 묏버들 갈해 것거~](http://i.ytimg.com/vi/cWER6hLdRzs/mqdefault.jpg)
[미래엔문학교과서] 고2 - 시조 세 편 / 춘산에 눈 노긴 바람~, 수양산 바라보며~, 묏버들 갈해 것거~
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[미래엔문학교과서] 고2 - 시조 세 편 / 춘산에 눈 노긴 바람~, 수양산 바라보며~, 묏버들 갈해 것거~
![[미래엔문학교과서] 고2 - 배를 매며(장석남) / 문학의 기능 / 문학의 본질](http://i.ytimg.com/vi/P9V_vqIvPPs/mqdefault.jpg)
[미래엔문학교과서] 고2 - 배를 매며(장석남) / 문학의 기능 / 문학의 본질
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[미래엔문학교과서] 고2 - 배를 매며(장석남) / 문학의 기능 / 문학의 본질
![[미래엔문학교과서] 고2 - 쉽게 씌어진 시(윤동주)](http://i.ytimg.com/vi/uq8cVvcwwYA/mqdefault.jpg)
[미래엔문학교과서] 고2 - 쉽게 씌어진 시(윤동주)
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'이상적 자아'를 '밝음(등불)'으로, '현실적 자아'를 '어둠'으로 표현했다는 부분을 정정합니다. 밝음의 이미지인 '등불'은 '저항 의지와 희망'을, '어둠'은 '부정적 현실 상황'을 나타냅니다.
![[미래엔문학교과서] 고2 - 어부사시사(윤선도)](http://i.ytimg.com/vi/3RnVHRUD4kk/mqdefault.jpg)
2020.04.22. 고1(수7:30) 고시조(대천 바다 한가운데, 개야미 불개야미, 개를 여남은이나 기르되, 님이 오마 하거늘, 어이 못 오던가)
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설명
2020.03.28. 고1(토 12:00) 비문학(p58~59 태양광 발전)
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2020.03.28. 고1(토 12:00) 비문학(p58~59 태양광 발전)
2020.03.28. 고1(토 12:00) 왓칭문법(p78~80 사전 활용하기)
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말이 부드럽게 이어지도록 편집하려다보니 오히려 중간 중간 끊기는 듯한 느낌이 잦네요😅 보기 신경쓰이겠지만 양해 부탁!
2020.03.21. 고1(토 12:00) 비문학(p56 사진의 시각적 의미)
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2020.03.21. 고1(토 12:00) 비문학(p56 사진의 시각적 의미)
2020.03.21. 고1(토 12:00) 왓칭문법(p74~77 단어의의미 문제)
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2020.03.21. 고1(토 12:00) 왓칭문법(p74~77 단어의의미 문제)
2020.03.21. 중1(토3:00) 문법(p20 단어와 형태소, 어근과 접사)
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2020.03.21. 중1(토3:00) 문법(p20 단어와 형태소, 어근과 접사)
2020.03.18. 고1(수,금7:30) 왓칭문법(p38 어근과 접사)
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2020.03.18. 고1(수,금7:30) 왓칭문법(p38 어근과 접사)
2020.03.14. 중1(토3:00) 문법(p16~18 음운변동 문제)
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2020.03.14. 중1(토3:00) 문법(p16~18 음운변동 문제)
2020.03.14. 고1(토 12:00) 비문학(p50 연역,귀납논증)
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2020.03.14. 고1(토 12:00) 비문학(p50 연역,귀납논증)
2020.03.14. 고1(토 12:00) 왓칭문법(p72 단어의 의미)
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2020.03.14. 고1(토 12:00) 왓칭문법(p72 단어의 의미)
2020.03.11. 고1(수,금7:30) 왓칭문법(p34 형태소와 단어)
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2020.03.11. 고1(수,금7:30) 왓칭문법(p34 형태소와 단어)
잘 ㄷㅡㄹ었어용
잘 들었어요ㅎㅎ
혼자 언매 공부하면서 계속 헷갈리는 부분이었는데,,!! 보고 이해가 됐어요 !! 감사해여
돌아와주세요 ~~
진짜 잘 알려주시네요 대박입니다
도움이 되셨다니 다행입니다
안녕하세요 선생님 ~ 만약 이 시를 모르고 마지막 연에 "울렁거린다"를 좋게 해석하려면 앞에 부분으로 유추해야되는 건가요?
네 처음 읽는 경우더라도 앞부분으로 유추할 수 있습니다🙂
목소리가 진짜 좋으시네요~
칙쇼 너무 어려운데 설명 잘해주셔서 바로 됐어요!!
헉 글이 길어서 이해하기 어려웠는데 이해 엄청 잘 됐어요ㅠㅠ 감사합니다(•̀ᴗ•́)و
탄로가 = 늙음을 한탄하는 노래 충산 = 푸른색 = 젊음 눈 = 흰색 즉 늙음 귀무근 서리 = 흰색 백발 흰색과 푸른색의 뚜렷한 색채 대비 늙음을 진지하게 한탄하지 않고 재밌게 표현하여 낙천적이고 달관덜<해탈,성장,여유> ~하노라 영탄적 주제: 늙음에 대한 안타까움 진지 하지 않고 낙천적이게 표현 수양대군으로부터 단종을 지키려던 사육신 (지조와 절개 중시 ) 중국의 고사인 숙제와 *의 이야기 가져옴수양산: 1. 중국 수양산과 2. 수양대군 (중의성) 존경의 대상을 일반적 상식을 뒤집어서 표현 채미 : 1 고사리를 캐먹음 2. 세조의 녹을 먹음 (그산도 결국 주나라왕의것) 나는 그렇게 안할거야 설의법 및 비판적 뉘 = 누구땅에 1. 주나라 무왕 2 수양대군 절의적이고 비판적이고 풍자적임 고사까지 다 차용 인용함 = 지조와 절개를 강조하기 위해 주제 : 굳은 지조와 절개 홍랑 : 기녀인데 양반을 사랑함 양반을 사랑하여 그 양반과 양반의 아내의 3년상까지 지내서 양반가에서 인정받음 절절한 사랑 묏버들 : 버드나무 가지를 뜻함 버드나무가지를 예쁜 걸 골라서 정성스럽게 화자의 분신 : 이별의 정표 사랑의 상징 및 도치법 새입 = 화자의 분신 날 = 이문장 호소하는 문장 묏버들이나 새입같은 자연물을 매개로 화자의 마음을 표현하였다 이별하는 시의 대부분은 이벼르이 정한을 표현함
감사합니다 볼 때마다 헷갈렸는데 도움이 되었어요!
감사합니당
학교 내신 공부하는데 내용이 이해가 되지 않아 정말 걱정이었는데 너무 감사합니다 ㅠㅠ
내일 국어시험 잘 치고 오겠습니다 깔끔한 정리 감사해용
진짜 정리가 안돼서 시험 하루전에 봤는데 이해가 너무 잘돼요 100점 맞아올게요 ㅠㅠ
감사합니다 헷갈렸는데 이해 됐네요
정말 너무 감사합니다ㅠㅠ 덕분에 인강을 찾아봐도 나오지 않는 부분들부터 궁금했지만 찾을 수 없는 내용들까지 전부 이해됐어요ㅠㅠ 정말 덕분에 답답했던 속이 시원하게 내려갔어요ㅜㅜ 진짜 복받으세요✨🙏😭❤️
해결되었다고 말씀하신 게 어떤 부분인지 저도 궁금하네요! 도움이 되었다니 기분이 좋습니다😍
혹시 창비 국어책 맞나요?
그냥 꺼삐딴리 소설 전문 가지고 수업한 거예요
볼팬 뭐쓰시나요 0.0
제트스트림0.5예요 0.0
감사합니다 잘 보고 갈께여 ㅎㅎ
👍🏻👍🏻
시험보기전인데 이거보고 너무~~~~~ 재가공부를않했다는걸알수있습니다
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ공부 하세요!😠
선생님 동사에서 만경류리랑 천텹옥산은 계절감이 들어아는 시어가 아닌가요..?
맞아요 하지만 만경유리보단 눈과 쳔텹옥산이 계절을 더 잘 들어내지않을까싶네요 아 만경유리도 맞는거같기도?..
만경유리는 학교마다 해석이 달라서, 내신 준비한다면 학교쌤한테 꼭 여쭤봐야해요. 그냥 맑은 바다라고 볼 수도 있지만, 겨울에 얼음이 얼어서 반질반질 맑게 보이는 바다라고 해석할 수도 있거든요. 전자라면 계절감이 안드러나고, 후자라면 계절감을 나타내는 시어겠지요🙂
그리고 천첩옥산은 계절감 드러내는 시어가 맞습니다~
저 중에 선경후정의 형식으로 써있는 시는 어디인가요? 동사는 선경후정인 거 알겠는데 나머지를 모르겠어요ㅠㅠ
나머지도 다 선경후정으로 보입니다. 춘사와 추사에는 '됴타'가 있고, 하사에도 물아일체 사상이 보이니까요ㅎㅎ
어부사시사에서 외재적관점과 내재적관점의 무엇인가요? 잘모르겠습니다. .ㅠㅠ
질문이 이해가 안 되네요🤔 더 자세히 말해보세요
국어공부 복습을 선생님 영상으로하는데 너무 좋네여
그 말을 듣는 저도 너무 좋네여
설명 대박 좋아요! 구독
감사합니다😀
좋은 영상 감사합니다. 이해가 잘 되네요〰️
감사합니다☺️
목소리 너무 좋아요 !!
감사합니다 😊
완전 대박 .. 저 덕분에 국어 잘 칠듯
👍🏻👍🏻👍🏻화이팅!
저 이 문학 단순히 책으로 읽는거 너무 어려워 했는데, 설명 듣고 보니까 내용을 단번히 이해했어요 설명을 너무 잘하세요 ㅠㅠ 감사합니다
단번에 이해라니 최고의 칭찬이에요. 저도 감사합니다😌
중3에 나오는 내용이네요😭 한번에 이해 됐어요 감사합니다😊🙆🏻♂️
잘 들어주고 댓글까지! 감사합니다🙆🏻♀️
목소리가 되게 좋으셔서 편하게 잘들었습니다!! 좋은강의 감사합니다
옥태식 감사합니다 😊
와 근데 목소리 진짜 좋으시다..♡
그니까요..
영어 엄훠...🧡
시간 순서대로 설명해주시고 어디까지가 회상이고 어디까지가 현재인지 알려 주셔서 이해하기 좋네요
BTOB_사랑해 다행이에요😘
선생님 ^^ 수업 정말 잘 하시네요. 저도 저 정도만 정리해서 이야기해줄 수 있었으면 좋겠어요. 탁월하세요!
라넌의 국어 수업방 감사합니다 😀
묏버들과 새닙은 객관적 상관물이라고 봐도 되나요?
네 맞아요~
도움이 많이 돼요~
사투리 재밌네요
ㄹㅇ
해학적 분위기
토속적 향토적
감사합니다
너무 도움이 잘 됬어요 💖💖
안녕하세요. 대구제일고등학교 교사입니다. 유투브에 올리신 영상 제작물을 수업에 활용하고 싶어 허락을 구하고자 합니다. EBS온라인 클래스를 통해 학생들에게 시청하도록 할 것이며, 수업을 위해서만 활용할 것임을 약속 드리겠습니다.
김지언 선생님 안녕하세요~ 다시 답글 드립니다. 부족한 영상이지만 수업에 도움이 된다면 활용하셔도 됩니다🙂