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【ゼロから理解できる】高校数学・物理
Япония
Добавлен 10 май 2021
プロフィール
◾︎東京理科大学理学部物理学科卒
◾︎教員免許(中学高校理科)
◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。
◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理)
#定期テスト #中間テスト #期末テスト #テスト対策 #高校数学 #高校物理 #物理基礎 #数学Ⅰ #数学A #数学II #数学B #数学III
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【同じものを含む順列】の求め方を解説！【数学A / 場合の数】
数学Aの整数の同じものを含む順列を求める問題を解説しました。
質問はコメント欄までお願いします！
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#場合の数 #同じものを含む順列 #数学a
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#場合の数 #同じものを含む順列 #数学a
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【平均値・中央値・最頻値】の求め方をプロ講師が解説！（数学A / 整数の性質）
Просмотров 1,7 тыс.9 месяцев назад
数学Aの整数の性質の、平均値、中央値、最頻値を求める問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 #中央値 #最頻値 #整数の性質
【内分点の位置ベクトル】の頻出問題をプロ講師が解説！（数学Ｂ･位置ベクトル）
Просмотров 945Год назад
数学Ｂの平面ベクトルの、内分点の位置ベクトルを活用する問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 #ベクトル #内分 #位置ベクトル
【整数を割った余り】を求める問題をプロ講師が解説！（整数の性質/数学と人間の活動）
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数学Aの数学と人間の活動(整数の性質)の、整数を割った余りを求める問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学と人間の活動 #整数 #あまり
【三角形の頂点Pの軌跡】を求める問題をプロ講師が解説！（数学Ⅱ 図形と方程式）
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数学Ⅱ 図形と方程式の、三角形の頂点Pの軌跡を求める問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅱ #図形と方程式 #軌跡
【直線に対して対象の点の座標】を求める問題をプロ講師が解説！（数学Ⅱ 図形と方程式）
Просмотров 251Год назад
数学Ⅱ 図形と方程式の、直線に対する対称な点のを求める問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅱ #図形と方程式 #対称な点
【物理基礎】熱容量と比熱についてゼロから理解しよう！
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今回は物理基礎「熱とエネルギー」の「熱と熱量」「比熱・熱容量」について詳しく説明しました。 動画の最後に練習問題があります。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #物理基礎 #比熱 #熱量
【2次不等式の係数決定の問題】をプロ講師が解説！（数学I / 2次関数）
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数学Ⅰ2次関数の2次不等式の係数を決定する問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅰ #2次不等式 #テスト対策
【判別式】2次関数とx軸の共有点の個数（数学I 2次関数）
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数学Ⅰの2次関数で判別式を使ってグラフとx軸の共有点の条件を求める問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅰ #判別式 #2次関数
【軌跡の求め方】をプロ講師がゼロから解説！（数学Ⅱ/ 図形と方程式）
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数学Ⅱの図形と方程式「軌跡」の基本問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅱ #軌跡 #図形と方程式
プロ講師が【三角不等式（2次不等式を利用）】を開設！（数学Ⅰ / 三角比）
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数学Ⅰの三角比の三角不等式の問題で、2次不等式を利用するものを解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅰ #三角比 #三角不等式
【2次方程式を利用する三角方程式】をプロ講師が解説！（数学Ⅰ / 三角比）
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数学Ⅰの三角比の三角方程式の問題で、2次方程式を利用するものを解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅰ #三角比 #三角方程式
【弧度法】についてプロ講師がゼロから解説！（数学Ⅱ / 三角関数）
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数学Ⅱ「三角関数」の「弧度法」について解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学Ⅱ #三角関数 #弧度法
【角の二等分線の性質】をプロ講師が解説！（数学A / 図形の性質）
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数学A「図形の性質」の「角の二等分線の性質」を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) Twitter：@asdt0113 asdt0113 #数学A #図形 #角の二等分線の性質
三角比の相互関係と符号の決め方について解説（数学Ⅰ）
Просмотров 598Год назад
数学Ⅰ三角比の「三角比の相互関係」の問題を解説しました。 質問はコメント欄までお願いします！ ◆プロフィール◆ ◾︎東京理科大学理学部物理学科卒 ◾︎教員免許(中学高校理科) ◾︎大手個別指導塾と集団指導塾で、小学生～大学受験生までを指導。 ◾︎指導科目は算数、数学、理科(物理) ◾︎「社会で活躍できる人間を育てる」ことを目標にしています。 Twitter：@asdt0113 asdt0113 #三角比 #数学Ⅰ #テスト対策
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【2次関数の最大最小 / 範囲が動く場合】をプロ講師が解説！（数学Ⅰ / 2次関数）
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【3つの集合の要素の個数】の求める方をプロ講師が解説！（数学A／場合の数）
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わかりやすかったです！ありがとうございました！
@@umenohanaa- ありがとうございます😊
今からテストです！ ありがとう☺️ 頑張ってきます
12:00自分用 0.90.180のとき
わかりやすい
@@みーちゃん-w1u ありがとうございます！！
わかりやすぎる、、、 ありがとうございます！！！
ありがとうございます😊
学校の先生よりめちゃくちゃわかりやすかったです！ありがとうございます！
@@HeydoItdofree 恐縮です！
めっちゃ理解できました！ありがとうございます！
ありがてええええええ！！！
@@らららん-w4g ありがとうございます！！
最高
@@こーのちい ありがとうございます😊
１２、２５２０
分からなかったところがすぐに分かりました！ 本当にありがとうございます！
@@kuramubon25 よかったです！！
えぐ分かりやすい😢❤
@@tawashidayo ありがとうござます！
ありがとう
分からなくて泣きそうだったけど分かりやすすぎて泣いた
@@桜雲-l2z ありがとうございます😊
なぜ4番は解の公式では無く、平方完成なんですか？
@@古屋英里香 解の公式でも大丈夫ですよ！平方完成だと頂点がわかってグラフの位置がイメージしやすいので使いました
@ 分かりました！ありがとうございます！
1:19 なぜ3は含まないのですか？
(式)>0なので、(式)の値が0より大きくなるxの範囲を探しています。 x=3の時は(式)が0になっていまうので、含みません！ (式)≧0だったら含みます
@math-physics-ch やっと理解できました。 ありがとうございます。
ものすごくわかり易くてびっくりです。 ありがとうございます！
@@user-up2dq4bl4i ありがとうございます😊
ありがとうございます
数字むずい
頑張りましょう！😭
とてもわかりやすかったです！明日テストなので助かります！！
@@oxyrink4 ありがとうございます😊頑張ってください！
わかりやすい！
この問題の場合だとyの1の位を7であると仮定して解くと、ユークリッドの互除法を使わなくてもすんなり解けそうですね
@@Mタピ なるほど！いいですね😊
とても分かりやすかったです！ありがとうございます！
@@けーきしふぉん-b7l ありがとうございます😊
今日テストなんですけど助かりました、感謝しかない
@@高校7限つらすぎわろた 7限辛いかと思いますが頑張って下さい😊
助かりましたありがとうございます😊
@@あまのっち-t7j ありがとうございます😊
ガチで感謝します
@@酢飯メシ ありがとうございます😊😊
めっちゃ助かりました！ありがとうございます！！！😊
@@ぽっきー-u9x ありがとうございます😊
最初の因数分解のやり方だけ分かりません😭因数分解の途中式を教えてください😭
たすき掛けでやるんだけど、これはなれたほうがいい
4番の公式で、 a=2 k=3 m=5のときに、成り立たない。 なぜなのか、はかにもこのようなakmの組合せがあるのか？
すごく分かりやすかったです！！ ありがとうございます🙇♀️
@@まる-w1v ありがとうございます😊
読んで理解するの難しかったんですけど、これを見ながら解いたらすぐ分かりました！！みんなに布教します！！ありがとうございます！
@@おはな-q9i ありがとうございます！めちゃくちゃ布教してください
最大値を求める問題の質問なのですが、場合分けをするときに、0<a<2となっていますが、なぜ2なのか教えていただきたいです！
ありがとうございます。 二次関数の値がx=0で最大となるのは、aの値がどの範囲のときか？を考えています 例えばaが0や1/2だったら、二次関数はx=0のとき最大となるはずです。 また、aが100だったら二次関数の範囲は右側に広がるので、x=aのときに最大となるはずです。 このように考えたときに、x=0で最大となるのはaの値がどの数までかを考えると、 aが2の手前ギリギリ、となります。（aが2の時は、二次関数はx=0とx=2の両方で最大となってしまいます） このため、二次関数の値がx=0で最大となるaの範囲は0<x<2となるのです。 もし伝わりにくかったらコメントお願いします！
詳しい解説ありがとうございます！！ すっきりしました！笑 これからもお世話になると思います。 ありがとうございます！
なんでユークリッド使うんのですか？覚えた方がいいですか？
一次不定方程式を解くためにはx,yに当てはまる整数を１組見つける必要がありますが、90x-37y=1を満たすx,yがすぐに見つからないため、97と37でユークリッドの互除法を行い、x,yに当てはまる整数1組を見つけています。 3x+2y=1などであればすぐに見つかるのでユークリッドは不要ですが、今回のように係数が大きい場合はユークリッドを使います。 解法は覚えておいた方が良いと思います。
分からずに困っていたところでした！！とてもわかりやすかったです😌
ありがとうございます！頑張ってください
問題がシンプルなのが良かった、わかりやすかったです! 他の方の動画は例題自体が複雑で本質がつかめませんでした… ありがとうございます😄
授業で分からなくて困ってたけど、この動画で理解出来た！ありがとうございます！
@@ゆりあ-g3v よかったです😊 友達にも送っておいてください！
助かりました。ありがとうございます。
教科書見てもちんぷんかんぷんでもうすぐテストなのにどうしたらいいんだろうって思っていたのですが、一瞬で理解することができました。めちゃくちゃ分かりやすかったです。本当にありがとうございます！！！分からなくなったらまた戻ってきます！
@@rinanir._.2525 ありがとうございます！！
助かりました！
ユークリッドの互除法って文字式でも使えるんですね？素晴らしい解法ですね！一つ気になったのが，先生が文字を書いている時の音です！その音は消した方が良いと思います！😅
ほんまにありがとうございます！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
@@g-q2x こちらこそありがとうございます😊
わかりやすい😊
@@user-eg7ks1xu4m ありがとうございます！
わかりやす！
@@ささみ-s5t ありがとうございます😊
わかりづらい
わかりやすい解説にTHANKS 🙏✨
ごめんけど一般人レベルは理解できるんだろうけど底辺のあーしには理解出来んわらわらまた1桁だいの点数確定やんなー✌︎ -᷅ ̫̈-᷄ ✌︎
このビデオを見た後、三角形の面積について、解き方も思いついた、有難うございます！
ありがとうございます😊😊
円の半径について、やっと悟りました！もし次に三角形ADCの面積を求める場合、どう解きますか？
明日が数Bのテストで焦っていましたが、とっても分かりやすかったです🥹🫶🏻 ありがとうございます !!
@@momo__koto.122 ありがとうございます😊
ありがとうございますわかりやすいです😭
ありがとうございます！！