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성공국어
Южная Корея
Добавлен 13 ноя 2023
광진구 구의동에서 수능국어와 내신국어를 가르치는 성공국어입니다.
전화상담 : 010 - 4016 - 9509
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 10월 비문학 "혈액 속 산소와 이산화탄소의 운반" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 10월 비문학 "권리의 범주와 개념" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 10월 비문학 "시간 복잡도와 정렬" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 10월 문학 고전소설 작자미상 "반씨전" #성공국어
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2025학년도 대학수학능력시험 국어영역 전 지문 FULL 해설 (화작/언매 포함) #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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2025학년도 대학수학능력시험 문학 전 지문 해설 #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설 #문학 #수능문학
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 언어와 매체 언매 문법 해설 #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 화법과 작문 화작 해설 #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 비문학 해설 독서론 "밑줄 긋기" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 문학 해설 고전소설 작자미상 "정을선전" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 비문학 해설 사회 "가상 공간의 자기정체성과 법적 책임" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 문학 해설 현대시/수필 장석남 "배를 밀며" / 허수경 "혼자 가는 먼 집" 외 #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 문학 해설 고전시가 작자미상 "갑민가" / 작자미상 "녹양방초 언덕에~" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 비문학 해설 과학기술 "확산 모델과 노이즈" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 문학 해설 이청준 "배꼽을 주제로 한 변주곡" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 문학 해설 이청준 "배꼽을 주제로 한 변주곡" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 비문학 해설 인문 "개화의 개념과 중국의 서양 문물 수용" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
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[공모전] 2025학년도 대학수학능력시험 비문학 해설 인문 "개화의 개념과 중국의 서양 문물 수용" #성공국어 #2025학년도수능 #수능국어 #수능국어해설
[성공국어 비문학] 2020년 고3 7월 비문학 "의사표시의 본질과 착오" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 7월 비문학 "의사표시의 본질과 착오" #성공국어
[성공국어 비문학] 2020년 고3 7월 비문학 "OLED의 발광 원리" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 7월 비문학 "OLED의 발광 원리" #성공국어
[성공국어 문학] 2020년 고3 7월 문학 염상섭 "임종" #성공국어
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[성공국어 문학] 2020년 고3 7월 문학 염상섭 "임종" #성공국어
[성공국어 문학] 2020년 고3 7월 문학 작자미상 "김학공전" #성공국어
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[성공국어 문학] 2020년 고3 7월 문학 작자미상 "김학공전" #성공국어
[성공국어 비문학] 2024년 고1 10월 비문학 "불법행위와 공동불법행위" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2024년 고1 10월 비문학 "불법행위와 공동불법행위" #성공국어
[성공국어 비문학] 2020년 고3 3월 비문학 "통증 자극의 전달" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 3월 비문학 "통증 자극의 전달" #성공국어
[성공국어 비문학] 2020년 고3 3월 비문학 "균등 희생과 누진 세율" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 3월 비문학 "균등 희생과 누진 세율" #성공국어
[성공국어 비문학] 2020년 고3 4월 비문학 "악셀 호네트의 인정이론" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 4월 비문학 "악셀 호네트의 인정이론" #성공국어
[성공국어 비문학] 2020년 고3 4월 비문학 "전단응력과 점성계수" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 4월 비문학 "전단응력과 점성계수" #성공국어
[성공국어 문학] 2020년 고3 4월 작자미상 문학 "설낭자전" #성공국어
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[성공국어 문학] 2020년 고3 4월 작자미상 문학 "설낭자전" #성공국어
[성공국어 문학] 2020년 고3 4월 문학 이용악 "동면하는 곤충의 노래" 정호승 "허물" #성공국어
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[성공국어 문학] 2020년 고3 4월 문학 이용악 "동면하는 곤충의 노래" 정호승 "허물" #성공국어
[성공국어 문학] 2020년 고3 3월 문학 작자미상 "김인향전" #성공국어
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[성공국어 문학] 2020년 고3 3월 문학 작자미상 "김인향전" #성공국어
[성공국어 비문학] 2020년 고3 3월 비문학 "음의 정수 비트 표현법" #성공국어
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[성공국어 비문학] 2020년 고3 3월 비문학 "음의 정수 비트 표현법" #성공국어
감사합니다 ❤
많이 도움됐어요 사랑해요
국어 시험ㅂ 1일전 최고의 선택
감사합니다
이번에도 강의 최고에요❤
해설 강의 덕분에 도움 많이 됐습니다!!
앙….감사합니다 내신 들어가는데 메가에도 없어서 막막했는데 도움됐어요…ㅠㅠ
설명을 너무 잘하시는듯.. 덕분에 잘 듣고가요!
2022년 고1 3월 학평 -> 2020년 고2 9월 학평 혼란을 주어 죄송합니다.
문제 12번 4번 해설보는 중입니다. 공급자가 세금 200을 전혀 부담하지 않기에 조세부담이 전혀 없다 생각했는데 잘못된거였네요 감사합다
감사합니다~
30:00 ”물품세가 수요자에게 부담돠면“ 이건 법적 귀착이 수요자라는 뜻인가요?
물품세가 직접 부과된 대상은 법적 귀착의 대상이 됩니다, 그러나 이를 금전적으로 실제 부담하는 대상은 이와 상이할 수 있고 이것이 경제적 귀착입니다. 감사합니다:)
알자네요 감사요
타임라인 00:00:05 비문학 독서론 00:07:20 비문학 예술 00:25:00 비문학 사회 00:40:18 비문학 과학 00:54:23 문학 고전시가(갈래복합) 01:20:15 문학 현대시 01:30:58 문학 고전소설 01:43:05 문학 현대소설
근데 그러면 에이어는 전건긍정식이 틀렸다고 하는건가요? 행크스랑 반대니까...? 에이어랑 전건긍정식이 왜 같이 나오는건지 모르겠어오ㅜㅜ
에이어는 도덕 문장 진술이 감정표현과 같다고 이야기합니다. 이와 별개로 논리학에서의 전건긍정식은 성립되어야 합니다. 그러나 '감정 표현'과 같은 성질을 갖는다고 여겨지는 도덕 문장을 전건긍정식에 대입할 경우 오류가 발생한다는 것이 지문의 논리입니다. 왜냐하면, 'P이면 Q이다'의 P는 감정 및 태도의 뉘앙스를 갖고 있지 않으나, 'P이다'의 경우 감정적 뉘앙스가 대입될 수 있기 때문이죠. 귤이 맛있는 과일이면 비싸다는 말은 정상적으로 들리나, '귤이 맛있다'고 이야기하는 것은 감정의 표출이기 때문에 그렇다고 해서 '맛있다고 느꼈기에 비싸다'는 결론은 이상하기 때문입니다. 이때 귤의 맛에 대한 감정 표출은 에이어에 의하면 도덕 문장과 다를 것이 없는 것입니다. 따라서 이를 해결하기 위해, 행크스는, 'P이다'와 같이 단독으로 쓰인 경우와 달리, 'P이면 Q이다' 속 P는 판단적 본질을 발현하지 못하기에 논리식의 오류가 발생하는 것이라고 정의 내렸습니다. 정리해드리자면, 에이어의 도덕 문장 정의에 의해 '전건긍정식'이라는 논리식에 문제가 발생하였고, 이를 설명하기 어려워지자, 행크스가 '판단적 본질'과 같은 개념으로 정의내렸다고 생각해주시면 되겠습니다. :)
@@성공국어 정말정말 감사합니다 ♡
나뭇잎의 운동량은 지구 반대편에서만 실재 성질로 느껴지는 것인가요? 아니면 그 나뭇잎을 관찰하는 사람한테도 실재 성질로 느껴지는 것인가요?
실재 성질과 감각 성질을 분류하는 기준은 '감각으로 지각 가능한가'입니다. 따라서 여기서 이야기하는 운동량은 '존재함이 자명하나 지각할 수 없는 것'을 나타내므로, 지구 반대편이 아닌 어떤 곳에서든 운동으로 인해 운동량이 발생하였을 때, 그것을 지각하지 못함에도 존재한다고 할 수 있다면 '실재 성질'이라 할 수 있습니다. 따라서 이러한 상황에선 '실재 성질로 느낀다'는 표현보다는 '실재 성질로 존재한다'는 표현이 적합합니다. 감사합니다:)
@@성공국어만약 나뭇잎이 떨어지는 것을 지각할 수 있다면 감각성질이 되는 건가요?
@@justin-ds2yj 네 맞습니다. 지각이 가능하면 감각성질로 분류됩니다. :)
@@성공국어감사합니다!!😍
파란색은 기술적 용법이고 보라색이 표현적 용법 아닌가요? 둘이 바뀐채로 밑줄 치신거 같은데요.. 10:22
파란색이 기술, 보라색이 표현 맞습니다! :)
늘 많은 도움 받습니다~~
10:14 4번과 5번은 가,나 둘다 청유형 어미, 역설적 표현을 사용하지 않은건가요?
두 지문 모두 청유와 역설 표현을 확인할 수 없습니다. 다만 '낙은별곡' 전문 작품의 경우, 청유적 성격을 갖고 있으니 참고 바랍니다. :)
8:13 증폭시키는 주체는 탐촉자인가요?
지문에서 어떠한 장치가 증폭을 만드는지 구체적으로 언급되어 있지는 않습니다. 증폭은 지문 속 과정의 일부 요소일 뿐, 지문 해석에 직접적인 영향이 없으므로 글 내용 그대로 '증폭을 시킨다'는 정도만 이해하셔도 충분합니다. 감사합니다. :)
헌시한 의 뜻이 바쁜인가요?
감사합니다!
다시 답글 올려드립니다. 헌사한은 '야단스럽다'는 의미로, 바쁘게 움직인다는 의미에서 문맥 상 영상과 같이 해설하였습니다. :)
자세한 설명 감사
많은 도움 감사합니다.
확인했습니다
확인했습니다
알차군 0:32 요
좋은내용 감사 0:48
귀에 쏙쏙 들어오는 강의 감사합니다
확인했습니다
확인해습니다
조아따
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