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Charlas Capacitaciones
Добавлен 12 июл 2017
Las Palabras y las Cosas (y las Ciencias): PENSAR LAS DERECHAS
Disertantes: Jorge Alemán y Carlos Raimundi.
SÍNTESIS: El neoliberalismo representa una racionalidad de nuevo cuño en cuyo seno emerge un nuevo tipo de relaciones donde las subjetividades están confrontadas a una precarización y a un desamparo radical, imposibilitadas de hacer una lectura de sus legados. Se opera una erosión de los vínculos sociales. La velocidad, uno de los rasgos dominantes de la época, genera el mandato de vivir un presente absoluto, obturando una lectura retroactiva de la historia. El discurso capitalista destruye la verdad y promueve el odio, odio que halla en la culpa, en la frustración, un terreno fértil.
La pandemia ha abierto una coyuntura propicia para estas derec...
SÍNTESIS: El neoliberalismo representa una racionalidad de nuevo cuño en cuyo seno emerge un nuevo tipo de relaciones donde las subjetividades están confrontadas a una precarización y a un desamparo radical, imposibilitadas de hacer una lectura de sus legados. Se opera una erosión de los vínculos sociales. La velocidad, uno de los rasgos dominantes de la época, genera el mandato de vivir un presente absoluto, obturando una lectura retroactiva de la historia. El discurso capitalista destruye la verdad y promueve el odio, odio que halla en la culpa, en la frustración, un terreno fértil.
La pandemia ha abierto una coyuntura propicia para estas derec...
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“Juventudes y participación en la Argentina actual. Entre incertidumbres, expectativas y desafíos”
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Disertantes: Pablo Vommaro (UBA-CONICET), Patricia Acevedo (UNC), Diego Belaunzarán Colombo (Les Jóvenes) Sofía Sánchez (Movimiento Campesino de Córdoba) 26 de octubre de 2021, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Las juventudes son cada vez más activas protagonistas de las dinámicas políticas, sociales y culturales, aunque no son siempre reconocidas e incorporadas en los espacios de ...
Introducción al Cambio Climático y sus impactos ambientales.
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· Definición de Cambio Climático y calentamiento global · Efecto Invernadero y Gases con Efecto Invernadero · Impactos ambientales · Huella de Carbono - Actividades humanas con mayor emisiones · Protocolos y acuerdos internacionales · Situación actual Profesionales: Cecilia Denisse Molina, Licenciada en Ciencias Ambientales (UBA) y estudiante de doctorado, y Antonella Ferraina, Licenciada en Ci...
Educación, salud, infancias y juventudes
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Educación, salud, infancias y juventudes: herramientas teóricas y prácticas para abordajes de la promoción de la salud y educación sexual integral A cargo de: Dr. Pablo Francisco Di Leo, Mg. María Soledad Vázquez En esta capacitación presentamos algunas propuestas teóricas y prácticas para abordajes que articulen educación, salud, niñxs, adolescentes y jóvenes en el actual contexto de la Argent...
¿Por qué somos como somos? ¿ Qué es la identidad?
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A cargo de: Lic. Darío Sztajnszrajber (Licenciado en Filosofía, UBA) Dr. Ezequiel Adamovsky (Doctor en Historia, University College of London. Investigador del CONICET) Disertación realizada el 20 de julio de 2016 en el Centro Cultural de la Ciencia, Buenos Aires, Argentina
Economía y vida cotidiana: ¿por qué es importante comprender su funcionamiento?
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¿Qué es el poder económico? ¿Cómo un determinado campo de fuerzas social permea en las diferentes dimensiones de la realidad? ¿Por qué es importante el rol del Estado a fin de propiciar un modelo de país inclusivo? ¿Qué enseñamos mientras enseñamos economía? ¿Cómo podemos descolonizar el currículum y la enseñanza de la economía y construir pensamiento crítico desde el aula? A cargo de Alfredo Z...
Modelos mixtos de aprendizajes y las redes sociales en contexto de pandemia.
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Muchas de las redes sociales no están contempladas para el uso en la educación ni con menores. ¿Cuáles son los cuidados y estrategias que se deben tener en cuenta en este ecosistema hiperconectado pensando en las/los niñas/os adolescentes y docentes? A cargo de Marisa Conde, Andrea Rocca y María de la Paz Colla (UTN). Buenos Aires, 12 de mayo de 2021 Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovació...
Infancia: salud mental, educación y pandemia.
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A cargo de la Dra. Clara Raznoszczyk Schejtman, la Lic. Sandra Casabianca y la Dra. Diana Fernández Salazar. (Facultad de Psicología, UBA) La pandemia y las cuarentenas están produciendo una vincularidad empobrecida, que fue recreada en la virtualidad. Por lo cual, debimos restringir los canales afectivos por los que solíamos transitar. Los espacios de enseñanza-aprendizaje se vieron obligados ...
Juventudes y educación en tiempos de pandemia.
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¿Cuál es el impacto del COVID-19 en las juventudes? ¿Cómo es el comportamiento de este grupo social en la pandemia y con el retorno a la presencialidad en las escuelas? A cargo de los doctores: Pablo Vommaro (UBA/CONICET), Pedro Núñez (IICSAL/FLACSO-CONICET) y Manuel Becerra (ENS-CABA/UBA) Buenos Aires, 30 de abril de 2021 Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación. Argentina
Ciencia, Tecnología y Sociedad. Emmanuel Jaffrot. 5/11/19 en el Centro Cultural de la Ciencia.
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“La ciencia y la tecnología tienen indudablemente un impacto, una influencia en la sociedad: en sus componentes culturales, laborales, en la vida de todos los días, en la relación entre personas y también en la relación entre personas e instituciones. Cuáles son los procesos de desarrollo de ciencia y tecnología, como deberían tomar en cuenta componentes culturales, productivos, sociales, labor...
Juventudes, infancias y derechos: experiencias, debates y tendencias actuales
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Dr. Pablo Vommaro, Dra. María Florencia Gentile. UBA-Facultad de Ciencias Sociales, Facultad de Filosofía y Letras-CONICET-CLACSO, Universidad Católica de Sao Paulo, Universidad de Manizales/ École des Hautes Études en Sciences Sociales de París Buenos Aires, 8 de octubre 2019
Educación, salud y jóvenes: propuestas para abordajes integrales en educación sexual y violencias
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“Educación, salud y jóvenes: propuestas para abordajes integrales en educación sexual y violencias“ Doctor en Ciencias Sociales Pablo Francisco Di Leo, Magister en Ciencias Sociales María Soledad Vázquez Martes 10 de septiembre de 9:30 a 13:30 hs. Biblioteca, Centro Cultural de la Ciencia. En este encuentro presentamos algunas propuestas teóricas y prácticas para abordajes que articulen educaci...
Historicidad e identidad en tiempos de constitución psíquica - Parte 2
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“Historicidad e identidad en tiempos de constitución psíquica” A acrgo de: Doctora en Psicología Clara Schejtman y Licenciadas en Psicología Sandra Casabianca y Alicia Dubkin, docentes e investigadoras de la Facultad de Psicologia - UBA . Martes 24 de septiembre de 9:30 a 13:30 hs. Biblioteca, Centro Cultural de la Ciencia En el seminario se estudiará el interjuego entre la subjetivación indivi...
Historicidad e identidad en tiempos de constitución psíquica - Parte 1
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“Historicidad e identidad en tiempos de constitución psíquica” A acrgo de: Doctora en Psicología Clara Schejtman y Licenciadas en Psicología Sandra Casabianca y Alicia Dubkin, docentes e investigadoras de la Facultad de Psicologia - UBA . Martes 24 de septiembre de 9:30 a 13:30 hs. Biblioteca, Centro Cultural de la Ciencia En el seminario se estudiará el interjuego entre la subjetivación indivi...
Estrategias para el conocimiento y la transformación del hábitat urbano
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“Estrategias para el conocimiento y la transformación del hábitat urbano”. Doctora en Urbanismo, arquitecta Mónica Giglio (FADU, UBA). Martes 27 de agosto de 9:30 a 13:30 hs .Biblioteca, Centro Cultural de la Ciencia. Las ciudades argentinas concentran más del 90% de la población del País y a nivel mundial se está produciendo un acelerado proceso de crecimiento de la población urbana. Ante este...
Vulnerabilidad psíquica e infancias en riesgo social. Parte 2 (Provisoria- sin editar)
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Vulnerabilidad psíquica e infancias en riesgo social. Parte 2 (Provisoria- sin editar)
Vulnerabilidad psíquica e infancias en riesgo social. Parte 1
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De la idea al mercado: el largo camino del emprendedor tecnológico PARTE 2
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De la idea al mercado: el largo camino del emprendedor tecnológico PARTE 2
De la idea al mercado: el largo camino del emprendedor tecnológico PARTE 1
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180925 charla c3 imagenes juveniles y juventudes imaginadas
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Capacitación “Somos Memoria: Terrorismo de Estado y Guerra de Malvinas 18sep18 PARTE 2
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Capacitación “Somos Memoria: Terrorismo de Estado y Guerra de Malvinas 18sep18 PARTE 2
Capacitación “Somos Memoria: Terrorismo de Estado y Guerra de Malvinas 18sep18 PARTE 1
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Charla Las Palabras y Las Cosas: A 100 Años de la Reforma Universitaria 26SEP18.
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180829 Charla C3 Las palabras y las cosas 29AGO18
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180829 Charla C3 Las palabras y las cosas 29AGO18
180801 Charla C3 Las palabras y las cosas 01AGO18
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180801 Charla C3 Las palabras y las cosas 01AGO18
Capacitación: “El Pueblo en la Historia” Parte 2
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Capacitación: “El Pueblo en la Historia” Parte 2
Capacitación: “El Pueblo en la Historia” Parte 1
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Capacitación: “El Pueblo en la Historia” Parte 1
Charla C3 "Las palabras y las cosas" 7 de junio de 2018
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