Видео

고맙습니다. 저도 응원하겠습니다~ ^^

8과 업로드 완료했습니다. 고맙습니다~

반갑고 또한 고맙습니다. 좋은 수업에 대한 고민, 위 영상 속에 나오는 스포츠 팬들의 마음처럼 답을 찾기 쉽지 않은 것이죠. 가르치는 것이 중요한 게 아니라, '잘' 가르치는 것이 중요하기에 우리 선생님들은 언제나 고민하는 것 같습니다. 그럼으로 인해 조금씩 더 나은 결과를 만들어 낼 수 있으리라 믿습니다. ^^

고맙습니다. 영상 수정했습니다. 관심 가져주셔서 고맙습니다. ^^

안녕하세요? 반갑습니다. ^^ 제가 사용중인 판서 프로그램은 "아이캔노트"입니다. 프로그램 제작자께서 카페를 운영 중이시니, 가입하신 후 다운받으시면 됩니다. 그럼 잘 활용하시고, 좋은 한 주 시작하시기 바랍니다~

@@rainenglish1006 감사합니다 ^^

@@배창훈-x5m 별 말씀을요~ ^^

영어독해는 잘하려면 어떻게 해야 할까요?

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@@Robert-k6r1r 먼저 자신의 현재 실력부터 객관적으로 판단해보세요. 현재 학년의 모의고사를 지정된 시간안에 풀어서 몇 점이 나오는지 확인하는 것도 좋습니다. 그런 다음 수준에 맞는 계획을 세우세요. 1. 어휘 : 가장 기본이자 가장 중요한 부분입니다. 수능대비용 어휘 교재나 프로그램을 통해 반복 연습하세요. 물론 다독을 통해 어휘의 쓰임을 이해하고 암기하는 것도 좋습니다. 어휘는 전쟁터에 나가는 군인의 총알과 같습니다. 많으면 많을 수록 좋습니다. 2. 문법 : 수능에서 문법은 글의 문장 구조를 파악할 수 있을 정도면 충분합니다. 즉, 주어 (수식어) / 동사 (동사의 영향을 받는 대상, 목적어나 보어) / 동사처럼 보이는 부정사, 동명사, 분사 등의 이해 / 접속사나 연결어 등을 구분짓고 이해할 수 있어야 합니다. 쉽고 간결한 문장부터 문장 구조를 표시하면서 독해하는 연습을 해보세요. 3. 지문에서 반복되는 표현을 찾아 표시하기 : 모든 지문에는 작가가 말하고자 하는 핵심 내용이 있습니다. 작가는 그걸 조금씩 다르게 표현하면서 반복하기 마련이죠. 이걸 밑줄 그으면서 찾아가는 훈련을 해보세요. 글의 핵심 파악이 쉬워질 겁니다. 4. 문제 유형에 맞는 접근법 찾기 : 수능 독해는 문제 유형마다 독해 접근 방법이 다릅니다. 예를 들어, 순서 찾기에서는 [글의 연결 고리]만 찾으면 전체 독해를 다 하지 않고서도 정답을 찾을 수 있습니다. 이는 유형별 문제 풀이와 해설을 참조하면서 스스로 연습하는 과정이 필요할 겁니다. 5. 마지막으로 가장 간단하면서도 핵심적인 답변은, 독해를 많이 해보라는 것입니다. 축구 잘 하고 싶으면 축구를 많이 해야하는 것과 마찬가지입니다. 위 과정들을 하나씩 반복하다보면 어느덧 독해에 자신감이 생긴 자신을 발견하실 수 있을 겁니다. 적어도 온갖 흥미로운 것들로 가득찬 유튜브 세상에서, 재미라곤 1도 찾아볼 수 없는 이런 독해 강의를 클릭하고 이런 댓글을 남기셨다는 사실만으로 그대는 이미 독해 공부의 한 걸음을 더 나아가신 것입니다. 그대의 건승을 기원합니다. ^^

네, 수능실감 교재는 고등 1~2학년들이 풀기에 접합한 수준입니다. 수능 영어 문제에 익숙한 사람들이 보기에는 정답을 찾는 건 그리 어렵지는 않은 게 사실입니다. 답글 남겨주셔서 고맙습니다.

강의하는 사람에게 강의 부탁도 최고의 칭찬이건만, 당장은 시간적 여건이 쉽지 않을 것 같습니다. 최근엔 변형 문제 제작에 힘을 쏟고 있는지라 여력이 없네요. 죄송합니다. 여건이 허락한다면 제작해보도록 하겠습니다. 고맙습니다. 😅

가르치는 입장에서 최고의 칭찬을 해주셨네요. 더욱 분발해야 할 이유를 주시네요. 정말 고맙습니다. 😃

과찬의 말씀 남겨주셔서 고맙습니다. 앞으로도 더 좋은 강의를 제작할 수 있도록 노력하겠습니다. 😃

등교 준비하면서 공부를 한다니, 대단하시네요. ^^ 저 역시 제 채널에 찾아와주셔서 감사합니다. 😃

우리 모두는 무지하다, 다만 다른 것들에 대해서 (무지하다). 이 말은, 개인마다 지식과 이해 수준이 다르다는 의미를 나타냅니다. 달리 말해, 인간의 지식에는 한계와 개인차가 있다는 것이겠죠. 남들과 다르게 내가 아는 것도 있고, 나와 다르게 남들이 모르는 것도 있다는 뜻을 내포하면서 본문의 이야기를 이끌어나가는 문장으로 보시면 될 것 같습니다. 고맙습니다. ^^

@@rainenglish1006 but 이 only의 뜻으로 쓰였군요 감사합니닷

제 강의 영상을 좋게 봐주셔서 정말 고맙습니다~ ^^

고1 시작입니다. '포기'라는 단어를 품기에 너무 이른 시기죠. 어휘와 문장 구조, 그리고 글의 흐름을 이해하면 글쓴이의 생각을 이해할 수 있습니다. 독해는 꾸준함입니다. 착실하게 나아가시길 바랍니다. 제 강의가 도움이 된다니 저도 기쁩니다. 학생분의 좋은 결과를 응원합니다. 고맙습니다.

건강한 모습의 멋진 청년이 되어 다시 만나기를 희망합니다. 샘 또한 고맙습니다!

칭찬의 말씀 정말 고맙습니다. ^^ 시제의 일치는 주로 that 명사절에서 많이 나타나지만, 부사절이나 형용사절에서도 시제의 일치는 중요하게 사용되고 있습니다. 예를 들어, 시간 조건 부사절에서 내용상 미래라고 해도 현재시제를 써야한다는 규칙이 있습니다. 이또한 강의에서 다룬 바가 있습니다. He will call you when he arrives. (그가 도착하면 전화할거야.) 이때 그가 도착할 미래는 '확정된 미래'이기에 현재를 쓴다고 설명드렸습니다. 또한 형용사절에서도 시제의 일치는 적용됩니다. 예를 들어, I met a man (who was looking for you). 라는 문장에서 동사들의 시제가 일치합니다. 종합하자면, 부사절과 형용사절에서도 시제의 일치가 적용될 수 있습니다. 그러나 이러한 적용은 명사절과 비교했을 때 상황에 따라 더 유연하게 적용될 수 있으며, 특히 문맥이나 의미 전달에 있어서 자연스러움을 유지하는 것이 중요하다 볼 수 있겠습니다. 교재는 사실 Part1 상권만 제작된 상태입니다. 고맙습니다.

시청해 주셔서 감사드립니다.

저도 감사합니다

도움이 되셨다니 반갑네요. ^^