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Easy근의공식
Добавлен 10 авг 2019
여러분 안녕하세요! 누구나 쉽고 재미있게
고등학교 수학내용을 배울 수 있는 방송
Easy근의공식에 오신 것을 환영합니다 ^^
현직 수학교사가 수학교사로서 생각하고, 추구하는 수학 수업의 방향을 제시합니다.
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[비상교과서문제풀이] 수학1 1.지수함수와 로그함수 대단원 문제풀이
누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다.
준비물 : 비상교과서와 노트
학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다.
다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
준비물 : 비상교과서와 노트
학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다.
다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
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![[비상교과서문제풀이] 수학1 3-1. 등차수열과 등비수열 중단원 학습 점검](http://i.ytimg.com/vi/MUizeU-44Bg/mqdefault.jpg)
![[비상교과서문제풀이] 수학1 3-1. 등차수열과 등비수열 중단원 학습 점검](/img/tr.png)
[비상교과서문제풀이] 수학1 3-1. 등차수열과 등비수열 중단원 학습 점검
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
![[기하] 시험대비 문제풀이 (포물선, 타원)](http://i.ytimg.com/vi/0CXzgO-D3A8/mqdefault.jpg)
![[실시간수학수업] 25강. 수열의 합과 일반항사이의 관계, 원리합계 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)](http://i.ytimg.com/vi/UpgfB9fefK0/mqdefault.jpg)
[실시간수학수업] 25강. 수열의 합과 일반항사이의 관계, 원리합계 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
![[실시간수학수업] 24강. 등비수열의 합 원리 이해하기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)](http://i.ytimg.com/vi/I6L1n_ERWd8/mqdefault.jpg)
[실시간수학수업] 24강. 등비수열의 합 원리 이해하기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
![[실시간수학수업] 23강. 등차수열의 합 원리 이해하기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학수업, #굿노트(goodnote)](http://i.ytimg.com/vi/xodDD3yohy0/mqdefault.jpg)
[실시간수학수업] 23강. 등차수열의 합 원리 이해하기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
![[비상교과서문제풀이] 수학1 1-2. 지수함수와 로그함수 중단원학습점검](http://i.ytimg.com/vi/PVBcLa6lQVs/mqdefault.jpg)
[비상교과서문제풀이] 수학1 1-2. 지수함수와 로그함수 중단원학습점검
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다
![[실시간수학수업]22강. 등비중항 및 수열과 함수의 관계 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)](http://i.ytimg.com/vi/XJMHsjMA1b4/mqdefault.jpg)
[실시간수학수업]22강. 등비중항 및 수열과 함수의 관계 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다
![[실시간수학수업] 21강. 등비수열의 뜻과 성질 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)](/img/1.gif)
[실시간수학수업] 21강. 등비수열의 뜻과 성질 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 20강. 등차수열의 뜻과 성질 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[비상교과서문제풀이] 수학1 1-1. 지수와 로그 중단원학습점검
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 (반드기 스스로 문제를 풀어본 뒤, 해설강의를 보기바랍니다.) 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다
[실시간 수학수업] 19강. 구슬게임으로 수열과 친해지기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
[실시간수학수업] 18강. 로그방정식과 부등식의 활용문제 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
[실시간수학수업] 17강. 로그방정식과 로그부등식 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
[실시간수학수업] 16강. 지수방정식과 지수부등식 및 활용문제 쉽게 접근하기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학수업, #굿노트(goodnote)
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누구나 수학1 수업에 참여하세요. 교과서보다 친절한 수학수업이 시작됩니다. 준비물 : 비상교과서와 노트 학교에서 학생들과 만나서 소통하고 싶지만, 그럴 수 없는 현실에서 실시간으로 소통할 수 있어서 다행입니다. 다양한 플랫폼과 수업의 형식에 적응하며 최선을 다해 하루하루 살아가는 학생들을 응원합니다.
[실시간수학수업] 15강. 지수, 로그함수의 최대/최소 응용편 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 15강. 지수, 로그함수의 최대/최소 응용편 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 14강. 로그함수의 성질과 그래프, 최대/최소 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 14강. 로그함수의 성질과 그래프, 최대/최소 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 13강. 지수함수의 최대/최소 , 로그함수의 뜻과 그래프 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 13강. 지수함수의 최대/최소 , 로그함수의 뜻과 그래프 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[수학과제탐구] 2강. 내 연구가 남에게 피해를 줄 수 있다? (연구윤리)
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[수학과제탐구] 2강. 내 연구가 남에게 피해를 줄 수 있다? (연구윤리)
[실시간수학수업]12강. 지수함수의 성질과 그래프 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업]12강. 지수함수의 성질과 그래프 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업]11강. 지수함수의 기초 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업]11강. 지수함수의 기초 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 10강. 상용로그의 활용 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 10강. 상용로그의 활용 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 9강. 상용로그 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 9강. 상용로그 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 8강. 로그 밑변환공식 배우기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 8강. 로그 밑변환공식 배우기 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 7강. 로그의 뜻과 성질. #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 7강. 로그의 뜻과 성질. #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 6강. 지수의 확장, 로그의 뜻 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 6강. 지수의 확장, 로그의 뜻 #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 5강. 지수의 확장(2) #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 5강. 지수의 확장(2) #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업, #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 4강. 거듭제곱근 및 지수의 확장 (1) #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업 #굿노트(goodnote)
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[실시간수학수업] 4강. 거듭제곱근 및 지수의 확장 (1) #줌(zoom), #아이패드 활용 수학 수업 #굿노트(goodnote)
[실시간수학수업] 3강. 거듭제곱과 거듭제곱근(2) #줌(zoom)과 아이패드 연동
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[실시간수학수업] 3강. 거듭제곱과 거듭제곱근(2) #줌(zoom)과 아이패드 연동
칸토어가 무한집합을 정리하고 무한의 크기비교가 가능해지면서 논파된걸로알아서 댓글 내용중에 이데아에서 가능한지에 대한 대답으로 불가능라다하셨는지 이건 오류인 것 같네요. 논파의 중요수단인 극한이 칸토어의 무한집합을 따를텐데 이상하네요..
논쟁하고 싶어서 구독!
I miss you
양자를 쪼갤수 없는것과 공간을 쪼개는게 무슨 관계가 있냐? 말이 되는소릴해야지 나원 참 칼하고 물이 같냐?
안녕하세요. 경기도에 근무중인 수학교사입니다. 수학과제탐구 수업에서 본 영상을 활용해도 될지 문의드립니다..^^
가능합니다~^^
@@easy7981 감사합니다^^!
선생님.. 수학영상 너무 잘 보고있어요 좋은 영상 감사합니다^-^)b
그럼 190m 경주면 거북이가 이기는건가요?
네~ㅎㅎ
잘 보고 있습니다! 근데 어떤 프로그램을 이용해서 영상 제작하시는지 여쭤봐도 될까용? 너무 신기해서요
taeha park 비디오스크라이브 입니다^^
안녕하세요 고등학교 수학교사인데요 수업시간에 활용해도될지 문의드립니다 ㅎㅎ
네 ~^^ 사용 가능하세요~><
@@easy7981 감사합니다 ^^ 좋은 영상도 감사합니다. 잘활용하겠습니다 ~!! ㅎㅎ
안녕하세요 선생님
그럼 제논의 역설이 생긴 이유는 양자라는 존재를 제논이 알지 못해서 추격과정을 무한히 나눴기 때문에 따라잡을 수 없다는 결론이 나온건가요? 그래서 양자역학이 나오고 난 후 시공간을 무한히 나눌 수 없다는 것을 사람들이 알았기 때문에 제논의 역설이 과학적(양자역학에 의해)으로 잘못 되었다고 반박할 수 있게 되었다는거예요?
수학에서 기하학은 이데아의 체계를 갖춘 진리라고 불립니다. 예를들어 설명하면, 직선이란 두 점사이의 최단 거리라고 정의할 수 있습니다. 그런데 이것을 현실적으로 표시하는 것은 불가능합니다. 아무리 가늘게 직선을 그려도 면적없는 거리만 나타나도록 그릴 수는 없습니다. 사람들은 그냥 직선을 적당한 선으로 그려놓고 직선이라고 말할 뿐입니다. 진정한 직선은 이데아 속에만 존재하는 것이죠. 즉, 제논의 역설이 반박되는 핵심 내용은 시공간을 무한히 나누었다는 것이 아닌 1000/9 초로 수렴하는 시간의 흐름을 무한히 수렴해나가는 횟수로 생각하여 영원히 따라잡을 수 없다는 잘못된 결론을 내린 것입니다. 사실은 1000/9초 이후부터 따라잡을 수 있는데도 말이죠^^ 수학 특히 기하학에서는 시공간을 무한히 나누는 것 자체는 이데아 속에서는 가능하다고 할 수 있어서, 거기에 오류가 있는 것은 아닙니다.
오아.. 이렇게나 길게ㅠㅠ.. 감사합니다 영상 잘 보고 가요~~~ㅎㅎ
선생님짱짱
안녕하세용❤️
하하하
이데아에서는 토끼가 거북이를 따라잡지 못하나요?
만약 시간을 무한히 작게 쪼갤 수 있고, 토끼가 거북이를 따라잡는 순간 이전까지만 토끼가 거북이를 따라잡지 못해요! ㅎ 만약 공상영화로 비유해보면 따라잡는 순간 이전 시간에 시간이 점점 무한이 느리게 흐르면서 그 순간에 도달하지 못한다면 토끼가 거북이를 따라잡지 못한다고 할 수 있죠.
😳😳😳
편집이 재밌더요
Cloer -> Closer 오타 수정합니당!