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フレンチパレット フランス語教室
Япония
Добавлен 24 мар 2019
さいたま市浦和区のマンツーマンフランス語教室です。対面レッスンまたはオンラインレッスンを行なっています。
初心者から学習経験者まで、お一人お一人の目標ややってみたいことを最大限に尊重したレッスンをいたします。
www.french-palette-urawa.com/
代表者プロフィール
中村（望月）美智子
パリ、ブリュッセル留学を経て、フランス・グルノーブル・ピエール・マンデス・フラン大学・人文学部美術史考古学学科 卒業(2003年）
卒業後、フランス企業、日本企業にて、日仏の通訳翻訳に従事。
佐藤栄学園 埼玉栄中学・高等学校第二外国語講師、コーチユナイテッド派遣講師等を経て、「フレンチ・パレット」を開設。
趣味は美術鑑賞とアイスクリームの食べ比べ。
初心者から学習経験者まで、お一人お一人の目標ややってみたいことを最大限に尊重したレッスンをいたします。
www.french-palette-urawa.com/
代表者プロフィール
中村（望月）美智子
パリ、ブリュッセル留学を経て、フランス・グルノーブル・ピエール・マンデス・フラン大学・人文学部美術史考古学学科 卒業(2003年）
卒業後、フランス企業、日本企業にて、日仏の通訳翻訳に従事。
佐藤栄学園 埼玉栄中学・高等学校第二外国語講師、コーチユナイテッド派遣講師等を経て、「フレンチ・パレット」を開設。
趣味は美術鑑賞とアイスクリームの食べ比べ。
接続法③ 接続法の用法と覚え方について
対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/
「接続法」。
日本語にも英語にもない文法事項ですので、苦手意識を持つ方が多いです。確かに捉えづらい文法事項ではありますが、実際は、それほど難しくはありません。そんな接続法をみると「少々及び腰」になりがちな方々にご覧いただければと思います。
鳥飼 玖美子 (著)
本物の英語力 (講談社現代新書) 新書 - 2016/2/17
www.amazon.co.jp/%E6%9C%AC%E7%89%A9%E3%81%AE%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E5%8A%9B-%E8%AC%9B%E8%AB%87%E7%A4%BE%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E6%96%B0%E6%9B%B8-%E9%B3%A5%E9%A3%BC-%E7%8E%96%E7%BE%8E%E5%AD%90/dp/4062883538
この動画「接続法シリーズ①₋③」を作成するにあたり下記を参考にしました。
- 曽我 祐典『中級フランス語 つたえる文法』,白水社, 2011年 - 曽我祐典,「フランス語における動詞叙法の選択」,『人文論究』35, 関西学院大学人文学会1985
- 東郷雄二『中級フランス語 あらわす文法』, 白水社, 2011
- 東京外国語大学グループ《セメイオン》, 『フランス語学の諸問題』, 三修社, 2021.
- 中川 正弘, 『「思う/考える」における意味の境界と分節 : リアリティーから見る言語『, 広島大学留学生教育19...
「接続法」。
日本語にも英語にもない文法事項ですので、苦手意識を持つ方が多いです。確かに捉えづらい文法事項ではありますが、実際は、それほど難しくはありません。そんな接続法をみると「少々及び腰」になりがちな方々にご覧いただければと思います。
鳥飼 玖美子 (著)
本物の英語力 (講談社現代新書) 新書 - 2016/2/17
www.amazon.co.jp/%E6%9C%AC%E7%89%A9%E3%81%AE%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E5%8A%9B-%E8%AC%9B%E8%AB%87%E7%A4%BE%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E6%96%B0%E6%9B%B8-%E9%B3%A5%E9%A3%BC-%E7%8E%96%E7%BE%8E%E5%AD%90/dp/4062883538
この動画「接続法シリーズ①₋③」を作成するにあたり下記を参考にしました。
- 曽我 祐典『中級フランス語 つたえる文法』,白水社, 2011年 - 曽我祐典,「フランス語における動詞叙法の選択」,『人文論究』35, 関西学院大学人文学会1985
- 東郷雄二『中級フランス語 あらわす文法』, 白水社, 2011
- 東京外国語大学グループ《セメイオン》, 『フランス語学の諸問題』, 三修社, 2021.
- 中川 正弘, 『「思う/考える」における意味の境界と分節 : リアリティーから見る言語『, 広島大学留学生教育19...
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接続法②接続法と直説法の比較
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 「接続法」。日本語にも英語にもない文法事項ですので、苦手意識を持つ方が多いです。確かに捉えづらい文法事項ではありますが、実際は、それほど難しくはありません。そんな接続法をみると「少々及び腰」になりがちな方々にご覧いただければと思います。 動画内で紹介した過去動画 il est とcestの違い① ruclips.net/video/tXQN8V7w7xI/видео.html 冠詞の使い分け①不定冠詞・部分冠詞・定冠詞 解説 ruclips.net/video/TSyRRmRVp9A/видео.html 冠詞・を学ぶ前の「頭の準備体操！」 プロローグ ruclips.net/video/btu1yxgu-Gg/видео.ht...
接続法１「法」という名の「世界線」
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 「接続法」。日本語にも英語にもない文法事項ですので、苦手意識を持つ方が多いです。確かに捉えづらい文法事項ではありますが、実際は、それほど難しくはありません。そんな接続法をみると「少々及び腰」になりがちな方々にご覧いただければと思います。 この動画「接続法シリーズ①₋③」を作成するにあたり下記を参考にしました。 曽我 祐典『中級フランス語 つたえる文法』,白水社, 2011年 曽我祐典,「フランス語における動詞叙法の選択」,『人文論究』35, 関西学院大学人文学会1985 東郷雄二『中級フランス語 あらわす文法』, 白水社, 2011 東京外国語大学グループ《セメイオン》, 『フランス語学の諸問題』, 三修社, 2021. 西村牧...
代名動詞その2 4つの用法について
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 代名動詞の４つの用法についてお話しします。 チャプター 00:00 前回のおさらい、なぜ「代名動詞」があるの？ 01:40 代名動詞の作り方 04:04 代名動詞の用法 05:30 再帰的用法 09:22 相互的用法 12:52 受動的用法 17:13 本来的用法 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 金谷 武洋, 『日本語と西欧語 主語の由来を探る』, 講談社学術文庫, 2019年, 春木仁孝、岩男 考哲『フランス語の発想 日本語の発想との比較を通して』くろしお出版, 2021年 六鹿 豊, 『これならわかるフランス語文法 入門から上級まで』, NHK出版, 2016
代名動詞① あの奇妙な語順を飲み込むための、消化促進剤的(?)解説動画
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 代名動詞、再帰代名詞が動詞の前にくる、自分自身を～させる なんとも不思議な語順にモヤモヤしている方、一緒にすっきりさせませんか？ この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 金谷 武洋, 『日本語と西欧語 主語の由来を探る』, 講談社学術文庫, 2019年, 春木仁孝、岩男 考哲『フランス語の発想 日本語の発想との比較を通して』くろしお出版, 2021年 六鹿 豊, 『これならわかるフランス語文法 入門から上級まで』, NHK出版, 2016
近接未来と単純未来、何が違うの？
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 近接未来と単純未来、使い分けの基準、その違いにモヤモヤしている方、一緒にすっきりさせませんか？ 4:41 単純未来形の活用についての説明 ★ここは補足ですのですでに学習済みの方は割愛していただいても結構です 10:00 近接未来と単純未来、使い分けの基準 ★ここから詳細の説明に入ります。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 渡 邊 淳 也, 『単純未来形と迂言的未来形について』, Periodical Title 文藝言語研究. 言語篇 Studies in language and literature. Language (63):2013 p.69-106 杉山 利恵子, 『ラジオまいにちフランス語 中級をめ...
大過去と複合過去 同じ「過去」ではありますが。。。？
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ フランス語文法の動詞と時制について。 大過去と複合過去、その違いは明確なようで捉えづらい時があります。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 曽我 祐典『中級フランス語 つたえる文法』,白水社, 2011年 東郷雄二『中級フランス語 あらわす文法』, 白水社, 2011年 六鹿 豊, 『これならわかるフランス語文法 入門から上級まで』, NHK出版, 2016
複合過去と半過去違い②改定版：終わりが不明確な過去って？
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チャプター 00:00 半過去の仕組み、いまだ終わらぬ過去とは？ 07:08 半過去の、過去進行形 11:15 半過去と複合過去の組み合わせ 16:20 過去の習慣 ★最初の７分は旧動画「複合過去と半過去違い②「半過去の「半」とは？」を一部含んでいます。すでにご視聴済みの方は「7:08」 からご覧ください★ 対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ フランス語文法の動詞と時制について。 複合過去と半過去、その違いは明確なようで捉えづらい時があります。 複合過去と半過去の使い分けにまつわるモヤモヤを、すっきりさせませんか？ 「複合時制」「単純時制」の構造をベースに、数回にわたって解説していきたいと思います。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 曽我 祐典...
複合過去と半過去違い②「半過去の「半」とは？」
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ フランス語文法の動詞と時制について。 複合過去と半過去、その違いは明確なようで捉えづらい時があります。 複合過去と半過去の使い分けにまつわるモヤモヤを、すっきりさせませんか？ 「複合時制」「単純時制」の構造をベースに、数回にわたって解説していきたいと思います。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 曽我 祐典『中級フランス語 つたえる文法』,白水社, 2011年 東郷雄二『中級フランス語 あらわす文法』, 白水社, 2011年 西村 牧夫 『中級フランス語 よみとく文法,』白水社, 2011年 六鹿 豊, 『これならわかるフランス語文法 入門から上級まで』, NHK出版, 2016
フランス語学習者あるある！複合過去と半過去の違いは何？①複合過去について
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ フランス語文法の動詞と時制について。 複合過去と半過去、その違いは明確なようで捉えづらい時があります。 複合過去と半過去の使い分けにまつわるモヤモヤを、すっきりさせませんか？ 「複合時制」「単純時制」の構造をベースに、数回にわたって解説していきたいと思います。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 曽我 祐典『中級フランス語 つたえる文法』,白水社, 2011年 東郷雄二『中級フランス語 あらわす文法』, 白水社, 2011年 西村 牧夫 『中級フランス語 よみとく文法,』白水社, 2011年 六鹿 豊, 『これならわかるフランス語文法 入門から上級まで』, NHK出版, 2016
フランス語では、なぜ「よいお年を！」も「あけましておめでとう」の、どちらもBonne anneé なのか？気になりすぎて調べてみました
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教室紹介 ： www.french-palette-urawa.com/ フレンチ・パレット 元通訳者・現役のフランス語講師 兼 キャリアコンサルタントによるマンツーマン・フランス語教室 浦和駅から徒歩8分／オンラインレッス可 無料体験 随時受付中 この動画作成にあたり、主に下記の論文を参考といたしました。 中村啓佑 『日仏文化比較試論（１）挨拶を考えるｰLe premier approche de l'etude comparative entre deux langues et deux sociétés』, 追手門学院大学文学部紀要31号, p113-131. 1995年 他 参考書籍 今野 真二 『言霊と日本語』,ちくま新書, 2020年 春木仁孝、岩男 考哲『フランス語の発想 日本語の発想との比較を通して』くろしお出版, 2021年 動画の内容とは直接関係ありませんが「い...
フランス語の補語人称代名詞、この妙な語順は何！？
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フランス語の補語人称代名詞の語順、用法と使い分けについて解説します。 教室紹介 ： www.french-palette-urawa.com/ フレンチ・パレット 元通訳者・現役のフランス語講師 兼 キャリアコンサルタントによるマンツーマン・フランス語教室 浦和駅から徒歩8分／オンラインレッス可 無料体験 随時受付中 この動画作成にあたり用いた参考文献 石野好一『フランス語代名詞の前置について──機能主義的観点から──1）』 愛知県立大学大学院国際文化研究科論集第17号, 2016年 aichi-pu.repo.nii.ac.jp/?action=repository_action_common_download&item_id=2694&item_no=1&attribute_id=22&file_no=1 中浜優子・栗原由華, 『日本語の物語構築： 視点を判断する構文的手がかり...
１文字だけで代名詞、超圧縮省スペースな中性代名詞 Y
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 中性代名詞「Y」について。 代名詞の位置はなぜ動詞の前にくるのか？「もやもや」している人も多いはず。 フランス語の語順、構造は情報価値によって変わります。そんなフランス語の分における「代名詞」の位置などもふくめて、解説します。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 石野好一, 『フランス語代名詞の前置について──機能主義的観点から──1）』, 愛知県立大学大学院国際文化研究科論集第17号, 2016 石野好一, 中級フランス語文法: フランス語をもっと知るために, 駿河台出版社, 2017 六鹿 豊, NHK出版 これならわかるフランス語文法 入門から上級まで, NHK出版, 2016 中村の書籍情報はこちら ww...
なぜSとVの間に入り込んでリエゾンしまくるのか、中性代名詞 en !
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ 中性代名詞「en」について。そして、代名詞の位置はなぜ動詞の前にくるのか？「もやもや」している人も多いはず。 フランス語の語順、構造は情報価値によって変わります。そんなフランス語の分における「代名詞」の位置などもふくめて、解説します。 この動画を作成するにあたり下記を参考にしました。 石野好一, 『フランス語代名詞の前置について──機能主義的観点から──1）』, 愛知県立大学大学院国際文化研究科論集第17号, 2016 石野好一, 中級フランス語文法: フランス語をもっと知るために, 駿河台出版社, 2017 六鹿 豊, NHK出版 これならわかるフランス語文法 入門から上級まで, NHK出版, 2016 中村の書籍情報はこち...
celui-ci, ce pantaron, il est ..., どれも「それ（その〇〇）」、違いはあるの？
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対面、オンラインでのマンツーマンフランス語教室フレンチパレット（所在地 さいたま市浦和区）です。 www.french-palette-urawa.com/ Celui-ci, il, ce～など、「それ（その〇〇）は、」という指し示し方はいろいろあります。 ではその違いは何？と、腑に落ちずにもやもやしている人も多いはず。 その使い分けについて解説します。 書籍情報はこちら www.amazon.co.jp/余談多めにフランス語-会話で学ぶフランス語文法-中村-美智子-ebook/dp/B09LD7F572/ref=tmm_kin_swatch_0?_encoding=UTF8&qid=&sr=
余談雑談 「部分冠詞」のちょっと偏った解釈（未収録部分を再編集したものです）
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余談雑談 「部分冠詞」のちょっと偏った解釈（未収録部分を再編集したものです）
【修正版】フランス語★すぐに使える！ショートフレーズ ～前置詞+疑問詞の疑問文②～
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【修正版】フランス語★すぐに使える！ショートフレーズ ～前置詞 疑問詞の疑問文②～
【過去分詞の作り方】あなた（助動詞）の隣に並ぶと私は変わってしまう（過去分詞化）の。それが事を少しだけ複雑にしているの（動詞の原型の独白）
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「複合過去」それは助動詞と過去分詞の文法的めぐり逢い。しかし出会った途端に「過去」になる運命(と書いて定めと読むパターン）…。ちょっぴり複雑(?)な大人の文法
Просмотров 5654 года назад
「複合過去」それは助動詞と過去分詞の文法的めぐり逢い。しかし出会った途端に「過去」になる運命(と書いて定めと読むパターン）…。ちょっぴり複雑(?)な大人の文法
ありがとうございます。切り口がいいですね、分かりやすいです。
ご視聴ありがとうございます！動画制作の励みになります。
これは勉強になる
ご視聴ありがとうございます’＾＾）
遠くに女性がいる時に、Qui est-ell? という質問はできないのですか？ 男か女かわからないが、遠くに人がいるという場合は、Qui est-ce?というのは理解できますが・・・
Cette femme en noir , qui est-elle ? 黒服のあの女性は誰ですか？という風に、elleが何を置き換えているか明確であればOkです。 elleはあくまでも女性三人称単数の主語を置き換えるので、もともとの名詞が先に出てくる必要があります。男女の様相が区別できているなら、あの男性、あの女性、またはあの人、で示します。 c'est qui, cette femme？ "にすると少しfamilier というか馴れ馴れしいので、女性に聞こえるように言うのは避けた方がよいそうです（ネイティブの友人曰く」
非常に明確な説明ありがとうございます😊
Yutubeの設定をきちんと把握しておらず（基本アナログな人）、お返事遅くなり申し訳ありません。引き続き、楽しくわかりやすい動画をつくれるように頑張ります★