Видео

que aula, meus amigxs.

Que bacana essa aula! Parabéns professor

Uma excelente explicação. Amei .Valeu.

Boa

16:28 Isso faz com se aproxime do pós-estruturalismo, Plano de imanência...

Muito didático. Resume muito bem as ideias do novo espírito do capitalismo(Boltanski e Chiapello) e do sujeito neoliberal (Dardot e Laval). Muito obrigado, professor

haha transferência (bancária) no exemplo do aluguel!

Excelente aula! Obrigado por compartilhar.

Por favor, qual o nome deste livro que é citado e bem didático. Alguém poderia fornecer o nome? Agradeço.

E A PARTE DOOOOOOOIS????

Muito bom, obrigada!

Como faço para aprofundar os estudos em Hedegger?

7:58 vi logo ums carros abandonado e um deles é era do pai do meu amigo da rua de casa 💔

Professor Genial. Conteúdo excelente. Ontologia corintiana. Viva o Heidegger e o Corinthians.

Obrigada por compartilhar!

ahhhh esse tecladoo brincadeira, ótimo vídeo ;)

Gente é bom ver algumas explicações por que eles sempre tem algo pra nós explicar eles fazem seu trabalho .mas eu tava escutando um áudio livro do Nietzsche e teve momentos de insight que eles não explicam.imaginem lendo.E muito mis incrivel

Obrigado pelo conteúdo!

2:48 achou que ninguem ia perceber né?kkkkk

Será que o Ser, não é possibilidade de Ser, o não Ser ?

Iiiiiiiiii não to entendendo mais poha nenhuma.

Você é muito bom no que faz parabéns jovem.

Não tem segunda parte que pena

O tema é complexo, não pela definição, ou indefinição dos conceitos do autor, mas pelo fato de que, para a proposta de Heidegger acontecer, como algo possível é necessário que o ser humano, para não falar genericamente em "homem", esteja em algum lugar, incerto e não sabido, no qual ele estaria totalmente isento do contexto no qual todos nós vivemos, que é o mundo; o "limbo" talvez. Me parece impossível qualquer um de nós "ser" alguma coisa de forma "desmaterializada", "des-historizada" ou "des-mundanizado". A coisa lembra mais as teses kardecistas, atualizando Platão, aquele "lugar" onde os "espíritos" ficariam, antes da reincarnação; talvez, "aí", sim, possamos "ser" algo na visão heideggeriana, pois estaremos, nessa situação, ou outro termos certamente inexistente, fora da história, fora do mundo, não plasmado pelas interferência mundanas, nem pela contextualização histórica, cultural, e outras. Assim, nunca saberemos o que é o "ser", pois sempre estaremos imersos em um "sendo", cujas condições não nos é possível excluir! Ora; se, para captar o "ser", tenho que abstrair a historicidade, a cultura, a convivência como outros entes semelhantes, certamente me é impossível, por outro lado, experienciar "ser" algo, exceto no "hiperuranio" aristotélico. Talvez, a proposta de um certo compositor popular seja mais apropriada: "tô nem aí"! Ou, perguntar: o que aquele astronauta, "perdido em Marte" pensava do "ser"?

Muito legal, gostei bastante da aula!

O ser ou não ser realmente agora? ruclips.net/video/7OgIV6lpl_4/видео.html

Necessito da parte 2

Riquíssimo esse vídeo, a proposta da cultura do empreendedorismo nos é imposta como liberdade e autonomia, mas hoje representa um justificativa do capitalismo contemporâneo, e vem recrutando jovens e crianças.

A formação das cidades por projetos 🤔🤔

Espetacular a exposição! Não encontrei no RUclips a eventual (se existente) parte 2 ou seguintes. Alguém saberia me dizer?

Auspiciosa qualquer teoria filosófica, ainda mais se tratando do Existencialismo e de sua revolução para todo ramo da ciência. No entanto, nossos professores, ou seja, os mestres e doutores, os entes nacionais, sobretudo aqui na Internet, como compartilhantes do saber, deixam muito a desejar como transmissores do conhecimento. A impressão que nos repassam é de que estão no estado de embriaguez. Os poucos vídeos aqui dispostos, são mesmo ineficientes, por conta de seus autores. Até entendem do assunto, mas não portam intimidade de comunicação. Outro pecado dessa pedagogia é a variedade de temas. Intratemporalidade, e até a própria temporalidade também temas discutidos por Heidegger, nem encontramos no youtube e se encontrássemos, seria também tão mal discutido e transmitido feito esse vídeo apresentado. Santa pobreza pedagógica!

Maravilhosa a forma clara com que ele coloca a questão do ser. Só agora consegui entender o "ser aÌ" de Heidegger. Obrigada por partilhar. Como posso conseguir a pate 2?