Видео

Hola, para el multiplexor de dos entradas no es tan importante saber lo que es un decodificador, pero sí es recomendable para multiplexores mayores, como el de cuatro entradas (explicado en este video ruclips.net/video/oLKFXejJ4PI/видео.html). Tienes un tutorial del decodificador de 2 a 4 en este video: ruclips.net/video/OI_f3MdsHjM/видео.html Un saludo

Hola, lo siento, no he usado el circuitverse. Lo acabo de ver y tiene buena pinta. Un saludo

Hola Luis, en realidad este video es un ejercicio teórico, que no usa componentes discretos de ninguna serie. Es un ejercicio para aprender a diseñar circuitos. Posteriormente se podría implementar en una placa de inserción o implementar en una FPGA. Pero eso ya sería otro ejercicio. En este documento pdf tienes el esquema final: zenodo.org/records/3763759 Y con él tendrías que buscar los componentes discretos adecuados de una serie en particular si lo quisieses implementar en placa de inserción. El simulador Digital también permite simular con componentes, aquí tienes un ejemplo para un ejercicio más sencillo ruclips.net/video/A5sYTEI7anY/видео.html y otro más complejo para un contador: ruclips.net/video/yg38aJgQtSA/видео.html Pero para este ejercicio no lo tengo hecho. Sin embargo, con el esquema de este circuito y los dos videos anteriores de ejemplo, quizá lo puedas obtener y seguro que te valdrá como ejercicio para aprender. Un saludo

Efectivamente tienes razón, es un error que cometí al hacer las diapositivas. En el minuto 8:48, en los bits de más a la izquierda tendría que poner funct7, en vez de funct3. Como se mostró en el minuto 1:28. En realidad, para las instrucciones con constantes, esos 7 bits (por eso es funct7) corresponden al inmediato. Pero lo que pasa es que las instrucciones de desplazamiento solo se necesita una constante de 5 bits (shamt) y esos 7 bits del funct7 no se usan para nada en estas instrucciones. Un saludo

Hola Alex, este es www.linkedin.com/in/felipe-machado-sanchez/ un saludo

Hola Luis, este video no está hecho con un simulador, sino que está hecho con Libreoffice Impress (es.libreoffice.org/descubre/impress/) El video continuación de este ruclips.net/video/Rxv676RDH9M/видео.html sí está desarrollado con el simulador Digital: github.com/hneemann/Digital Y este video es un tutorial para este simulador ruclips.net/video/dt5Y_P4Xqd0/видео.html Un saludo

Lo siento, tenía proyectado hacer una serie más larga de vídeos básicos sobre VHDL, pero al final me metí en otros proyectos, y no pude continuar. Quizá los libros te ayuden, pero no es lo mismo que aprender con videos: - Diseño de circuitos digitales con VHDL: burjcdigital.urjc.es/handle/10115/4045 - Diseño de sistemas digitales con VHDL: burjcdigital.urjc.es/handle/10115/5700

Sí, el VHDL se desarrolló basándose en Ada en.wikipedia.org/wiki/Ada_(programming_language) , que está inspirado en Pascal

Tienes razón, buena observación, muchas gracias

A mí me sorprende también, pero así es cómo en ingeniería se consiguen construir sistemas tan complejos: separando en niveles de abstracción y construyendo en base a lo anterior. De este modo: - El que programa aplicaciones de alto nivel, en general no tiene que preocuparse por las tareas que hace el sistema operativo (montar discos, guardar ficheros, ...) - El que hace el sistema operativo no tiene que diseñar el conjunto de instrucciones - El que programa en ensamblador, no tiene que tener en cuenta cómo es la arquitectura del sistema y la disposición de la lógica digital. - El que diseña la arquitectura digital no tiene que lidiar con el comportamiento de los transistores - El que diseña transistores, no considera los efectos cuánticos del electrón En realidad, es de ayuda tener en cuenta la etapa inferior, pero normalmente esa etapa inferior nos aísla de las de más abajo. Por ejemplo, al programar en ensamblador, puede ser de ayuda conocer la microarquitectura, pero no es tan útil conocer la disposición de las puertas lógicas, y menos todavía el comportamiento de los electrones. Ya que suponemos que los transistores y las puertas lógicas se comportan de manera ideal y muy simplificada. Por ejemplo, suponemos que el transistor es un interruptor, o que una puerta AND tiene una función lógica determinada. Así, cuando hacemos un diseño digital, no nos preocupamos por cómo circulan los electrones por los transistores. En este video se resumen brevemente estas ideas: ruclips.net/video/JyvZ0i9s6xg/видео.html

@@FelipeMachadoSanchez gracias por la respuesta. despues de medita la un rato le encontre la logica. lo q pasa es q pienso que para ser un programador nivel Dios hay que entender como fluye el codigo por los circuitos--- muy bueno tu canal...slds

Hola, Para 4 bits sería del 0 al 15 (16 números en total) El número máximo se calcula elevando 2 al número de bits, y restando uno al resultado Por ejemplo: - 2 bits: del 0 al 3 (4 números) - 3 bits: del 0 al 7 (8 números) - 4 bits: del 0 al 15 (16 números) - 5 bits: del 0 al 31 (32 números) - 6 bits: del 0 al 63 (64 números) - 7 bits: del 0 al 127 (128 números) - 8 bits: del 0 al 255 (256 números) Un saludo

@@FelipeMachadoSanchez muchas gracias😊

Hola, El biestable T se puede conseguir uniendo las entradas del J-K, que se convertiría en la entrada T . Por ejemplo puedes ver el esquema aquí www.geeksforgeeks.org/conversion-of-j-k-flip-flop-into-t-flip-flop . De todos modos, si quieres entender cómo convertir cualquier tipo de biestable en otro, tienes este video: ruclips.net/video/nfqN-mc4y7U/видео.html Un saludo

Hola @roussineau, efectivamente una manera de hacerlo es como dices: añadiendo un cero a la derecha al final del todo: cuando conectamos la dirección calculada al bus de direcciones de la memoria de programa. Añadir un cero a la derecha es multiplicar por dos, y con esto, las direcciones siempre irán de dos en dos. De este modo, se harían todos los cálculos considerando que la dirección que estamos calculando está multiplicada por dos. Por ejemplo, en vez de sumar 4 al incrementar una dirección, sumaríamos 2. Finalmente, llevamos el resultado al bus de direcciones de la memoria de programa desplazado un bit a la izquierda (multiplicar x2), y conectando siempre el bit menos significativo de este bus de la memoria (el bit 0) a cero. No sé si queda claro explicado de palabra, con un dibujo sería más fácil, pero es lo que estabas sugiriendo. Otra alternativa es hacer todas las operaciones con el bit 0 siempre a cero, pero al final, es equivalente a lo anterior solo que usarías más lógica. Si lo describieses así en un lenguaje de descripción de hardware como VHDL o Verilog, el sintetizador se encargaría de simplificarlo y quedaría lo que propusiste. Un saludo

La arquitectura se puede llamar como uno quiera, como esta es una descripción en puertas lógicas, la llamé "gate" (del inglés). Si la descripción es comportamental (descrita en un nivel de abstracción más alto) se suele llamar "behavioural", o también RTL (Register Transfer Level). Si contiene módulos solamente, se suele llamar "structural". Si es un banco de pruebas ("testbench"). Pero la puedes llamar como quieras y no hay una norma. Una entidad puede tener varias arquitecturas, que pueden estar descritas de distintas maneras, y el nombre las diferencia

Hola, no tengo ningún tutorial que trate las instrucciones CSR, lo siento, un saludo

Hola, gracias por tu mensaje. Tendrías que poner el diodo al revés que en el esquema del video. Es decir, el ánodo iría a los 5V y el cátodo a la salida de la NOT. Sin olvidar incluir la resistencia, la puedes poner entre los 5V y el ánodo del diodo, o entre el cátodo y la salida de la NOT. Conectándolo así, el led va a lucir de manera opuesta al ejemplo del video, es decir, un 0 a la salida de la NOT va a encender el led, ya que hay diferencia de tensión (voltaje) entre el ánodo y cátodo del led. Mientras que un 1 (5V) va a apagar el led, ya que tendríamos la misma tensión (voltaje) en el ánodo y el cátodo del led. Por lo tanto, como no hay diferencia de tensión, no circula corriente. Por ello, esta conexión funcionaría como un inversor (puerta NOT), y dos inversores seguidos hacen que al final no se invierta la señal de la entrada de la NOT. En otras palabras tendríamos que: - Un 1 (5V) a la entrada de la NOT, nos da un 0 a la salida de la NOT, y esto hace encender el led . Un 0 a la entrada de la NOT, nos da un 1 (5V) a la salida de la NOT, y esto hace que no se encienda el led. Espero haberte ayudado, Un saludo

Hola, muchas gracias por tu comentario. A lo mejor no te he entendido bien, ya que sin ver el circuito que propones es más difícil. Por lo que he entendido, lo que propones sería válido, pero sería un decodificador sin habilitación. Es decir, el Enable de entrada no lo tendrías conectado a nada, no? por tanto, no lo podrías deshabilitar. Para hacerlo con habilitación necesitas las puertas AND. Un saludo

Muchas gracias por tu comentario. Tu propuesta es muy interesante, pero lamentablemente, ahora no estoy disponiendo del tiempo necesario para seguir haciendo videos. A ver si más adelante puedo. Un saludo

@@FelipeMachadoSanchez Es un contenido que falta. pero no un video tan denso. que aburra. sino, con conocimiento un poquito mas profundo en cada "area". Es una grsn verda el tiempo nos mata a todo. Aparte somos muy poco como audiencia...😂😂😂

Gracias Pedro, encantado de que usen el video. Las trasparencias están disponibles en este enlace: doi.org/10.5281/zenodo.3739884 Un saludo

Hola, muchas gracias por tu mensaje. Utilizo las animaciones de Libreoffice Impress www.libreoffice.org/ . Lleva un poco de tiempo hacerlas y seguramente haya software más adecuado para ello, pero a mi me valen. Un saludo

Hola, muchas gracias por tu mensaje. Utilizo las animaciones de Libreoffice Impress www.libreoffice.org/ . Lleva un poco de tiempo hacerlas y seguramente haya software más adecuado para ello. Un saludo

Hola Michael, la pregunta se quedó incompleta. Así que no sé cuál era tu propuesta, pero por si te vale, ten en cuenta que la instrucción BEQ se utiliza muchísimo, ya que las estructuras condicionales de los programas en alto nivel (if o case) se implementan con branches, por lo que interesa que estas instrucciones estén disponibles y que sean rápidas. Por tanto, si tuvieses que implementar esta instrucción con varias instrucciones, implicaría una ejecución de la mayoría de los programas. Si viste el primer video de la serie, recuerda que uno de los principios de diseño era hacer que el caso más frecuente sea rápido: ruclips.net/video/JyvZ0i9s6xg/видео.html Un saludo

Hola, Un decodificador de 1 a 2 es un circuito tan básico que no se suele llamar así. Ya que simplemente sería un circuito en el que la señal de entrada se lleva por dos cables, uno a una puerta NOT y el otro es un cable directo. Es decir de la entrada salen dos salidas, una negada y la otra sin negar (la señal de entrada tal cual). Si le pones habilitación al decodificador de 1 a 2, queda como la parte izquierda del circuito final que va a las habilitaciones de los dos decodificadores. Esto es, la parte que no está coloreada: un inversor y dos puertas AND. Con tres decodificadores de 1 a 2 con habilitación podrías hacer un decodificador de 2 a 4, y ya con esto formas lo que se muestra en el video. Espero haberte podido ayudar, pero es un poco difícil explicar sin dibujar, y aquí no puedo hacer un esquema. Lo siento. Un saludo