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UTN Fac. Reg. Paraná
Аргентина
Добавлен 23 май 2012
4-SOBRE AUSENCIAS Y PRESENCIAS: El vínculo docente-estudiante y su importancia (...)
SOBRE AUSENCIAS Y PRESENCIAS: El vínculo docente-estudiante y su importancia en un tiempo de transiciones
Alejandro Daniel Spiegel (Director del Grupo de Investigación TecMovAE -Tecnologías Móviles Aplicadas a la Educación-)
Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás - Argentina
spiegelalejandro@gmail.com
María Gabriela Despuy - Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás - Argentina
gdespuy@frsn.utn.edu.ar
Clarisa Fabiana Israel - Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza - Argentina
clarisa.israel@gmail.com
Silvia Rita Kern - Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás - Argentina
silvia.kern@gmail.com
Javier Antonio M...
Alejandro Daniel Spiegel (Director del Grupo de Investigación TecMovAE -Tecnologías Móviles Aplicadas a la Educación-)
Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás - Argentina
spiegelalejandro@gmail.com
María Gabriela Despuy - Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás - Argentina
gdespuy@frsn.utn.edu.ar
Clarisa Fabiana Israel - Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional Mendoza - Argentina
clarisa.israel@gmail.com
Silvia Rita Kern - Universidad Tecnológica Nacional. Facultad Regional San Nicolás - Argentina
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Javier Antonio M...
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42-Factores pedagógicos y aprendizaje centrado en el estudiante con competencias y TIC
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Rafael Omar Cura Facultad Regional Bahía Blanca, Universidad Tecnológica Nacional, República Argentina rocura@frbb.utn.edu.ar Karina Cecilia Ferrando Facultad Regional Avellaneda, Universidad Tecnológica Nacional, República Argentina kferrando@fra.utn.edu.ar Verónica Vanoli Facultad Regional Bahía Blanca, Universidad Tecnológica Nacional, República Argentina vvanoli@frbb.utn.edu.ar Luis Carabel...
29-Estrategia innovadora de Aprendizaje Basado en Proyectos con estudiantes de Ingeniería Elect(...)
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Hernán Duarte Grupo de Investigación de Física (GIF) - Facultad Regional Paraná, Universidad Tecnológica Nacional - Almafuerte 1033 - Paraná, Entre Ríos, Argentina. hernanduarte@frp.utn.edu.ar Gustavo Romero Grupo de Investigación de Física (GIF) - Facultad Regional Paraná, Universidad Tecnológica Nacional - Almafuerte 1033 - Paraná, Entre Ríos, Argentina. gustavoromero@frp.utn.edu.ar Mónica Kr...
37-Experiencia de Articulación entre Cálculo Vectorial y Física en Ing: Aplicaciones en Electro(...)
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Lorena S. Correa - Departamento de Matemática, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de San Juan, San Juan, Argentina. lcorrea@inbio.unsj.edu.ar Laura Oliva - Departamento de Matemática, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de San Juan, San Juan, Argentina. loliva@unsj.edu.ar Raúl Correa - Departamento de Física, Facultad de Ingeniería, Universidad Nacional de San Juan, San Juan,...
35-La Estática Gráfica computacional aplicada a la formación en competencias en Diseño Estructural
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Hugo Begliardo - Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Rafaela, Argentina hfbegliardo@gmail.com La Estática Gráfica clásica fue un recurso ampliamente utilizado para el diseño y la determinación de solicitaciones en estructuras hasta la segunda mitad del siglo XIX. Desde entonces, paulatinamente fue sustituida por métodos matemáticos para la obtención de las acciones. Actualmente,...
26-La virtualidad y las percepciones de los estudiantes
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Carolina Tarayre Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Bahía Blanca (UTN FRBB) - Universidad Nacional del Sur (UNS) ctarayre@frbb.utn.edu.ar Anabela Eberling Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Bahía Blanca (UTN FRBB) - Universidad Nacional del Sur (UNS) anabelaeberling@frbb.utn.edu.ar En el 2020, la pandemia nos sorprendió y obligó a abandonar la presencialidad in...
21-Perspectiva de género en los currículos de ingeniería y arquitectura (...)
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Perspectiva de género en los currículos de ingeniería y arquitectura: una experiencia de formación del profesorado Ana J. López Grupo de Innovación Docente Multidisciplinar en Igualdade de Xénero Escuela Politécnica de Ingeniería de Ferrol, Universidade da Coruña, España ana.xesus.lopez@udc.es Alberto Ramil Grupo de Innovación Docente Multidisciplinar en Igualdade de Xénero Escuela Politécnica ...
16-Abordaje Alternativo al Problema del Desgranamiento en las Instituciones de Enseñanza Superior
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Enrique Silvano Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Paraná 108denupal@gmail.com Gabriela Barja Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Buenos Aires barjagabriela@gmail.com Fabio Vincitorio Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Paraná fabiovincitorio@frp.utn.edu.ar Giovanni Pelaez Universidad Nacional de San Agustín Arequipa Perú gpelaez@unsa.edu.pe La ense...
15-Análisis estadístico para la valoración de rubricas de evaluación, aplicadas a trabajos (...)
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8-Impulso Ingeniería: Potenciando el éxito estudiantil a través de Tutorías Motivacionales (...)
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Impulso Ingeniería: Potenciando el Éxito Estudiantil a través de Tutorías Motivacionales Pares en la UTN La Plata Romina Istvan - Laboratorio de Ingeniería en Sistemas de Información (LINES), Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional La Plata, La Plata, Buenos Aires, Argentina ristvan@frlp.utn.edu.ar Lorena Plaquin - Secretaría Académica, Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regio...
11-Diseñar una propuesta académica e - blended para carrera Ing Industrial desde el análisis (...)
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