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Maybe yes what effect does it really exist

?

이 채널 왜 안뜨는지 ㅎㅎ 너무 재밌어요~

국어사전이라도 보고 영상을 만드세요~~~

무책임한 주장을 하시고, 퍼뜨리는 것은 무지하고 용감해서 가능한 일이겠지요.

굳이 이런 글자까지 시간들여서 알아야 할까요? 가장 가성비 떨어지는 비 효율적인 공부 아닐까요???

설명을 제대로 하셔야지요. 검을 흑은 숯검정처럼 새까만 단색을 말하고, 검을 현은 먼산이 시꺼멓게 보여도 들어가 보면 온갖색이 다 들어 있지만 뭉뚱그려보면 검게 보이는 것을 검을 현이라 한다. 이리 설명을 해야 하지 않겠습니까? 민족 전래경전 삼일신고의 천훈에 蒼蒼非天玄玄非天창창비천현현비천 푸르고 푸른 것이 하늘이 아니고 검고 검은 것이 하늘이 아니다. 라고 할 때 하늘이 검기는 하여도 숯검정처럼 새까만게 아니라 온갖색이 쌓여서 검게 보인다 이 뜻을 가지고 있다 이리 해석해야 하는 것입니다.

검을현은 가물현 이라고 했죠.이 뜻은 가물가물하다는 뜻도 되고요.

黃누를황 = 동방 천부의 왕 견우가 서방 규나라 역적 제을견을 누를 황제黃帝(임금) = 廿(스물 입) + 一(한 일) + 由(말미암을 유) + 八(여덟 팔) = 廿직녀의 나라에서 직녀를 몰아낸 역적 제을견으로 由말미암아 一하나님 견우가 세계를 八통일하고 황제가 된다. 廿 = 20 = 十十스물 = ㅁ입 = 풀초의 나라 = 직녀의 나라 조선朝鮮의 조朝(아침)의 왼쪽 부분이 태양신이 된 나라가 十十직녀의 나라 十 = 견우, 十十 = 직녀, 十十十 = 적제면, 十十十十 = 제을견 1234 = abcd = ㄱㄴㄷㄹ = 견우 직녀 적제면 제을견

wtf

ㅋㅋㅋㅋ ㅋㅋㅋㅋ

잘보고 구독하고 갑니다.~

기말고사에 정말 유익한 영상이네요 감사합니다

腎이라는것은 신장 콩팥을 뜻하는게 아니고 남자의 성기를 말하는것 옥신 玉으로 만든 남근 角뿔로 만든 남근. 옥신각신 어느것이 더 좋으냐 를 두고 타투는것을 옥신 각신이라고함

Chinese characters(Ganji, Hanmun) is difficult to learn. It's easy to forget. So it is the most inefficient. Using Hanmun(Ganji, Chinese characters) is like using an abacus over an electronic calculator, or using an ox cart over a car. As long as Chinese uses difficult Chinese characters, the lives of ordinary Chinese people will inevitably be miserable.

날비 하면 .... 황후조비연 생각나 ㅋ

대만도 한문을 버리고 한글을 사용하려고 하는 마당에

그른거 없다. 한글자에 육서를 혼용해서 만듬 맨 마지막이 상형임

선생님..부수공부 귀에 쏙쏙 잘 들어옵니다..열심히 따라 했겠ㅇ습니다..응원합니다..널리 공유합시다..

ㅋㅋㅋㅋ

너무잼나네요~ 감사합니다

반갑습니다. 어떤 분이 말씀하신 한자해례본이나 훈민정음해례 역시 한자나 한글 모두가 문자와 사물의 부호화된 문자들에 관한 내용으로 일관하고 있습니다. 또한 모든 언어는 변화시키는 주체들의 각색화를 통해 수없이 변하고 있습니다. 이에 저는 한자를 터득하려는 사람들에게 반드시 해례본의 틀에 맞추지 않고도 우리 한글과 한자의 기본획수 9자만 가지고도 얼마든지 한자를 쉽고 재밌고 오래 기억에 남을 방법론적인 입장에서 30여 년 동안 연구하고 가르쳐 왔습니다. 익히는 사람들이 편하게 익히고 오래 기억에 남도록 가르치는 학습방법을 전달하면 족하다고 여기기에 무슨 원리니 해례니 따지지 않고 저작하고 있음을 이해해주시길 바랍니다.

지적해주심에 반갑습니다. 말씀하신 한자해례본이나 훈민정음해례 역시 한자나 한글 모두가 문자와 사물의 부호화된 문자들에 관한 내용으로 일관하고 있습니다. 또한 모든 언어는 변화시키는 주체들의 각색화를 통해 수없이 변하고 있습니다. 이에 저는 한자를 터득하려는 사람들에게 반드시 해례본의 틀에 맞추지 않고도 우리 한글과 한자의 기본획수 9자만 가지고도 얼마든지 한자를 쉽고 재밌고 오래 기억에 남을 방법론적인 입장에서 30여 년 동안 연구하고 가르쳐 왔습니다. 익히는 사람들이 편하게 익히고 오래 기억에 남도록 가르치는 학습방법을 전달하면 족하다고 여기기에 무슨 원리니 해례니 따지지 않고 저작하고 있음을 이해해주시길 바랍니다.

지적해주심에 반갑습니다. 말씀하신 한자해례본이나 훈민정음해례 역시 한자나 한글 모두가 문자와 사물의 부호화된 문자들에 관한 내용으로 일관하고 있습니다. 또한 모든 언어는 변화시키는 주체들의 각색화를 통해 수없이 변하고 있습니다. 이에 저는 한자를 터득하려는 사람들에게 반드시 해례본의 틀에 맞추지 않고도 우리 한글과 한자의 기본획수 9자만 가지고도 얼마든지 한자를 쉽고 재밌고 오래 기억에 남을 방법론적인 입장에서 30여 년 동안 연구하고 가르쳐 왔습니다. 익히는 사람들이 편하게 익히고 오래 기억에 남도록 가르치는 학습방법을 전달하면 족하다고 여기기에 무슨 원리니 해례니 따지지 않고 저작하고 있음을 이해해주시길 바랍니다.

물론 한자를 한 글자도 모르더라도 죽을 때까지 생활하는 데 조금도 불편함은 없습니다. 그러나 대부분의 학습용어나 전공용어는 한자어이기 때문에 용어의 정확한 개념도 알아야 하는데 한자어로 된 학술용어를 한글로만 읽고 뜻을 익히려고 하니 정확한 의미 파악이 안 되는 것은 사실입니다. 이 세상의 모든 언어가 다 그러하듯이 우리 한글의 자음과 모음의 조합, 한자의 기본 획수와 부수의 조합, 영어의 알파벳들의 조합을 통한 단어 및 문장으로 서로 약속하여 표기하고 사용하면서 언어의 포괄적인 다양성 때문에 한 언어의 고유한 글자와 다른 언어, 즉 외래어로 이뤄지는 언어의 특성은 그 누구도 부정하지는 않을 것입니다. 우리의 한글 역시 고유어와 한자어, 그리고 외래어로 구성되어 있기에 그런 의미에서 한자는 외래문자가 아니라 우리 문자, 즉 국자(國字)라고 믿는 저는 한글을 창제한 세종(世宗)도 용비어천가(龍飛御天歌) 등을 통해 세종 스스로 한자와 한글 혼용의 모범을 보여줬음을 충분히 이해하고 있습니다. 그것은 세상의 모든 언어는 고유어와 외래어의 혼용을 통해 문맥을 파악하고 상황에 맞는 뜻을 추론하는 능력을 향상시킬 수 있다는 이야기이기도 합니다. 특히 학습을 하는 학생에서부터 각종 수험생들, 전문적 저작을 하는 사람들까지 한글표기만으로 읽을 때보다 한자와 함께 읽거나 쓰고 표현해야 하는 것은 한글에서 혼용되는 70%가 넘는 한자의 위력은 문제 해결 능력과 추론력 강화, 언어 능력과 문화 이해도의 향상, 창의력과 비유적 사고 유도화 등의 크나 큰 장점이 있기에 한글은 한자와 혼용해야 그 우수성이 발휘된다고 확신합니다. 더구나 공부를 하는 모든 학습자들에게는 한자말이 전 과목에 걸쳐 무수히 등장하기 때문에 한자 공부와 한자 지식의 활용은 전체 과목에 걸쳐 가장 기본적인 문제를 해결하여 전 과목 성적을 올리는 가장 확실한 열쇠이기에 학생들의 학업 성취에도 가장 긍정적인 영향을 미치고 있음을 잊어서는 안 된다고 주장합니다. 제가 강조하고 싶은 점은 우리 한글만으로는 이해력이 떨어지니까 공부의 질도 떨어질 수밖에 없는 학습자들이 편하게 익히고 오래 기억에 남는 학습방법을 전달하면 족하다고 여기기에 무슨 편협한 애국이나 국수주의적인 주장 등을 따지지 않고 이렇게 한자학습법을 직접 저작하고 있음을 이해해주시길 바랍니다.

공산 국가인 중국은 분명히 독재 국가이고, 한자는 배우기 어렵고. 잊어버리기 쉽다. 그래서 가장 비효율적이다. 한자를 사용하는 것은 전자 계산기를 두고 주판을 사용하는 것과 같고, 자동차를 두고 소 달구지를 타는 것과 같다. 공산주의 독재국 중국이, 어려운 한자를 사용하는 한, 일반 중국인의 삶은 비천할 수 밖에 없다

아~~ 선생님~ <한자해례>를 한번보시지요 보신 후에도 이런 방송을 하실 수 있는지 궁금합니다

👏👏👏👍

무엇을 하고자 하시는 것인지~~~~대체 이해를 못하겠습니다. <한자해례>를 한번 보세요 <한자헤례>를 보시고 난 후에도 이런 방송을 하실 수 있을지 궁금합니다

아~하.

구독 했습니다.텍스트 화일 부탁 드립니다.

너무 좋습니다! 인씨 숯 돈 위윙 돌리자고 주장해서~~~~ 중독성이 엄청 납니다! 감사합니다. 강의 영상 덕에 즐겁게 공부하고 있습니다!!!

* ‘받침 없는 모든 글자들과 받침 있는 모든 글자들’을 읽고 쓰는 방법을 익히기 전에 아하알아式 ’홀소리[모음]와 닿소리[자음]’, 그리고 아하알아式 ‘받침의 원리와 터득법’을 제대로 이해하고 터득해야 학습자가 자유자재로 스스로 파악할 수 있음을 강조하니, 아직 접하지 않은 학습자는 * 유튜브, ruclips.net/p/PLS5OR2Ip_ir1l0njGkbpjTSVOqmFgHaiy 에 정리된 ‘아하알아式 한글터득 01번~23번’을 참조하시기 바라며 학습자가 익히는 도중에 모든 받침의 원리까지 스스로 터득할 수 있도록 번호순으로 차근차근 지도하시기 바랍니다.

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