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평생 교육의 목표와 궁극적 목적은 더이상 학습자가 평생 교육이 더 이상 불필요 하도록 지혜를 심어서 그 지혜를 통해서 과실을 거두게 하는 것입니다. 김도헌 올림.

무슨 목표의 창의성과 평생 교육인가? 1.박정희 대통령이 기차여행중에 자신의 부하관료에게 어떤 사회질서가 맞냐?고 물어본적이 있다. 2.박정희 대통령이 중화학 공업과 방위산업들로 열성을 다하니까 공상농사가 맞지 않냐?고 말씀을 드렸다. 3.그러자 박정희 대통령은 팔리지 않는 상품 아무리 잘 만들어도 무슨 소용이 있냐?고 답변했다. 4.평생 교육도 팔리는 지식을 창의성을 가지고 지식을 가르치고 배워야 한다. 5.그리고 한국의 실학사상은 실제로 세상에 도움이 되는 실용적 지식을 바탕으로 창의성을 발휘해야 한다. 6.실학 사상은 실제 세상에서 도움이 되고 실제로 쓸모있는 지식을 평생 교육으로 행해야 한다. 7.그리고 남들이 다 한다고 해서 그곳으로 다 우르르 가면 안된다. 8.즉,차별성이 있는 남들이 안하는 분야를 가르치고 배워야 한다. 9.그리고 사회에서 학력에 따라서 세금을 감면해주고 더 지원하는 방안을 실천해야만 평생교육에서 더 많은 사람들이 공부를 할 인센티브를 줄수 있다. 10.다윈은 적자생존으로 살아남는자가 강하고 강한것이 살아남는 것이 아니라고 변화와 적응의 매카니즘을 이야기 했다. 11.그러나 변화와 적응의 주류세상보다는 돌연변이와 같은 비주류가 세상을 바꾸게 하고 돌연변이와 같은 대다수가 따르는 길을 가는 것을 거부한 돌연변이가 있어야만 진화가 나타난다고 한다. 12.대다수가 가는 길이 적응과 변화의 길이라면 그것을 거부하고 자신이 대다수와 다른 길을 개척하는 사람이 돌연변이이다.돌연변이가 있어야만 다윈이 말하는 진화의 길이다. 김도헌 올림.

감사합니다 많은 도움이 되었습니다. 😀

빠르게 확인해보세요✨ 0:55 군산새만금캠퍼스 교육과정 1:09 익산캠퍼스 교육과정 1:18 완주캠퍼스 교육과정 1:26 진안캠퍼스 교육과정 1:39 고창캠퍼스 교육과정 1:47 부안캠퍼스 교육과정

우연한 기회로 보게 되었는데, 메세지에 의미가 좋은 영상이네요.

👍👍👍

좋은 자료네요 !

너무 즐거운 시간이었습니다. 커피 바리스타를 통해 제2의 새로운 인생을 시작하는 계기가 되었고 좋으신 분들하고 같이 시간을 보내서 더욱 뜻깊었습니다~~

독특한 구상이 너무너무 좋은듯요 ^^

ruclips.net/video/-rWwoCuhogI/видео.html 이 내용을 인수위에 이야기합시다.

코로나로 당장은 힘들지만, 오프라인 모임이 가능해지면 시민 모임 등에서 좋은 자료로 활용할 수 있을것 같습니다.지속적으로 좋은 컨텐츠 만드는데 앞장서주세요. 감사합니다.

좋은 강의 잘 들었습니다.

공공기관에서 문제의식을 가지고 시민교육에 활용하기 좋은 컨텐츠를 만들었다는 점이 정말 선진적인것 같습니다. ^^ 지속적으로 좋은 컨텐츠로 소통해주시길 바랍니다. 감사해요~