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Francesco liborio Cacciato
Добавлен 20 ноя 2017
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Le sezioni coniche. Approccio di base.
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Le sezioni coniche. Approccio di base.
Progettazione di una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato. (video conclusivo 5)
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Progettazione di una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato. (video conclusivo 5)
Progettazione di una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato. (video n.4).
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Progettazione di una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato. (video n.4).
Progettazione di una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato. (video n.3)
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Progettazione di una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato. (video n.3)
Progettazione di una scala da inserire in uno spazio dato.
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Progettazione di una scala da inserire in uno spazio dato.
Progetto grafico di una scala da inserire in una spazio tridimensionale dato.(2)
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Il presente video e altri che seguiranno si propone di progettare, nel modo più semplice possibile, una scala da inserire in uno spazio tridimensionale dato, tramite un disegno in proiezione ortogonale.
Proiezione ortogonale di una piramide sezionata da un piano ausiliario alfa.
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Proiezione ortogonale di una piramide regalare a base pentagonale, poggiante sul primo piano di proiezione, sezionata da un piano ausiliario alfa proiettante sul secondo piano di proiezione. Trovare la vera grandezza della sezione. Video due di tre.
Proiezione ortogonale di una piramide regalare, sezionata da un piano ausiliario alfa.
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Proiezione ortogonale di una piramide regalare a base pentagonale, poggiante sul primo piano di proiezione, sezionata da un piano ausiliario alfa proiettante in seconda proiezione. Trovare la vera grandezza della sezione. Video 3 di 3.
14 febbraio 2021 Proiezione ortogonale di una piramide sezionata da un piano ausiliario alfa.
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Proiezione ortogonale di una piramide regalare a base pentagonale, poggiante sul primo piano di proiezione, sezionata da un piano ausiliario alfa proiettante in seconda proiezioni. Trovare la vera grandezza della sezione. Video UNO di TRE.
1 dicembre 2020(1). Disegno di un raccordo stradale a tromba.
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Video due di due.
1 dicembre 2020(2) Progetto di un raccordo stradale a tromba.
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Video uno di due.
Appendice (2) sulla proiezione ortogonale di una piramide con successiva rotazione intorno a....
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Appendice (2) sulla proiezione ortogonale di una piramide con successiva rotazione intorno a....
Appendice al disegno in proiezione ortogonale di una piramide... Postato nei giorni scorsi.
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Appendice al disegno in proiezione ortogonale di una piramide... Postato nei giorni scorsi.
Proiezione ortogonale di una piramide con successiva rotazione intorno a uno spigolo di base.
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Proiezione ortogonale di una piramide con successiva rotazione intorno a uno spigolo di base.
Proiezione ortogonale di una piramide con successiva rotazione intorno a uno spigolo di base.
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Proiezione ortogonale di una piramide con successiva rotazione intorno a uno spigolo di base.
Proiezione ortogonale di una piramide, con successiva rotazione intorno a uno spigolo di base. (1)
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Proiezione ortogonale di una piramide, con successiva rotazione intorno a uno spigolo di base. (1)
Prospettiva accidentale con il metodo dei punti di misura. (4)
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Prospettiva accidentale con il metodo dei punti di misura. (4)
Prospettiva accidentale con il metodo dei punti di misura (1)
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Prospettiva accidentale con il metodo dei punti di misura (1)
Prospettiva con il metodo dei punti di misura(3)
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Prospettiva con il metodo dei punti di misura(3)
Prospettiva con il metodo dei punti di misura(2)
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Prospettiva con il metodo dei punti di misura(2)
Salve potrebbe per favore realizzare Piramide e Parallelepipedo (parallelepipedo opzionale) tangenti con spigolo/sup.laterale al cilindro a sua volta tangente al PO. Il cilindro ha l’altezza parallela al PO e inclinata di 30° su PV. La Piramide ha la base ottagonale e può ruotare sia con il vertice di base che sullo spigolo di base. L’altezza di Piramide e Parallelepipedo è parallela alla traccia del piano aux.
troppo bravo, gg
Il testo del presente esercizio è il seguente: Disegnare, in proiezione ortogonale, una piramide regalare poggiante sul primo piano di proiezione, sezionata da un piano ausiliario alfa proiettante sul secondo piano di proiezione. Trovare la vera grandezza della sezione. La spiegazione completa, consta di tre diversi video in sequenza.
Artista
In certi punti del video sento gocce d’acqua non saranno mica queste perdenze che lo hanno fatto raffreddare negli altri video?
Buona guarigione
La sento un po’ raffreddato non sarà mica COVID
Ho poi scoperto che era COVID, visto che dall’ esame del sierologico avevo sviluppato gli anticorpi; in effetti si è però manifestato con un raffreddore e poco più.
Primo
Il presente esercizio consta di tre filmati di diversa durata, di cui questo è il secondo.
Il presente esercizio consta di tre filmati di diversa durata, di cui questo è il terzo, conclusivo della spiegazione.
Il presente esercizio consta di tre filmati di diversa durata, di cui questi è il primo.
Questo
Professore nel titolo ha scritto per le seste non quinte
Correggo il precedente messaggio: la spiegazione completa di questo argomento è diviso in quattro filmati: il primo della durata di circa 27 minuti, il secondo di circa 14, il terzo di circa 7, il quarto di circa 19.
La spiegazione completa dell'argomento in questione consta di 4 filmati della durata rispettivamente di minuti: (1) 27,008, (2) 7,50, (3) 14,28, (4) 19,25.
Vorrei dire che la spiegazione completa di questo argomento è diviso in quattro filmati: il primo della durata di circa 27 minuti, il secondo di circa 14, il terzo di circa 7, il quarto di circa 14.
Professú come va tutto bene?
Marchettinooo
Bene! A te come va?
@@francescoliboriocacciato5227 bene bene, ora sa misu a fari i video su youtube?
@@marcoternullo8591 . Come vedi, si! Per opportunità.
RUclipsr incredibile, ti stimo molto liborione nazionalee
Molte grazie! Come ti va?
Molte grazie Vincenzo.
Complimenti spiegazione eccellente
spiegazione chiara e lineare
spiegazione chiara e lineare