أ. يونس الشيذاني
أ. يونس الشيذاني
  • Видео 135
  • Просмотров 2 198 055
قانون فاراداي وقانون لنز
الحصة الثانية من بعض مواضيع الوحدة الخامسة لفيزياء الثاني عشر للفصل الدراسي الأول لمنهج كامبريدج الجديد مع شرح تطبيقات الحث الكهرومغناطيسي مثل المولد الكهربائي والمحول الكهربائي
#فيزياء #قانون_فاراداي #قانون_لنز #تدريس #يونس_الشيذاني
Просмотров: 287

Видео

القوة المغناطيسية والحث الكهرومغناطيسي
Просмотров 1008 месяцев назад
الحصة الأولى في بعض مواضيع الوحدة الخامسة للفصل الدراسي الأول من كتاب الفيزياء للصف الثاني عشر لمنهج كامبريدج الجديد 2024/2023 #فيزياء #تدريس #الحث_الكهرومغناطيسي #القوة_المغناطيسية #يونس_الشيذاني
حل تمارين الوحدة الثالثة - فيزياء الثاني عشر الفصل الدراسي الأول
Просмотров 5129 месяцев назад
حل تمارين الوحدة الثالثة من كتاب الطالب كمراجعة للاختبار القصير للاشتراك في القناة ruclips.net/user/younisalshidhani #فيزياء #يونس_الشيذاني #الدوائر_الكهربائية
تمارين القوى الكهربائية
Просмотров 2,8 тыс.2 года назад
بالتعاون مع منصة أسهل التعليمية نرفع لكم هذا المقطع من ضمن الدورة المسجلة لدى أسهل للصف الحادي عشر لمادة الفيزياء ولبقية دروس المادة المسجلة تجدوها في منصة أسهل التعليمية ashal.om رابط الدورة ashal.om/كورس/الفيزياء-3/ #منصة_أسهل_التعليمية #يونس_الشيذاني #فيزياء
الاختبار التجريبي 2022/2021 الجزء الثاني
Просмотров 6 тыс.2 года назад
نحل الاسئلة المقالية في الجزء الثاني من الاختبار التجريبي للفيزياء للصف الحادي عشر
الاختبار التجريبي 2022/2021 الجزء الاول
Просмотров 9 тыс.2 года назад
نحل تمارين الاختيار من متعدد في الجزء الاول من الاختبار التجريبي للفيزياء للصف الحادي عشر
projectile motion exercise
Просмотров 4,1 тыс.2 года назад
حل تمرين المقذوفات مع توضيح بعض النقاط المهمة في إشارات السرعة والازاحة و تسارع الجاذبية ruclips.net/user/younisalshidhani #المقذوفات #فيزياء #يونس_الشيذاني
تمرين قانون فاراداي
Просмотров 2,1 тыс.2 года назад
شرح حل تمرين قانون فاراداي ويجمع أيضا فكرة في قانون لنز ruclips.net/user/younisalshidhani #قانون_فاراداي #فيزياء #يونس_الشيذاني
معادلات الحركة الخطية (2)
Просмотров 7 тыс.2 года назад
معادلات الحركة الخطية (2)
تمرين كيرتشوف
Просмотров 8 тыс.2 года назад
تمرين كيرتشوف
الإختبار التجريبي لمادة الفيزياء للفصل الأول للثاني عشر 2019-2020 - الجزء الثالث
Просмотров 5 тыс.4 года назад
الإختبار التجريبي لمادة الفيزياء للفصل الأول للثاني عشر 2019-2020 - الجزء الثالث
الإختبار التجريبي لمادة الفيزياء للفصل الأول للثاني عشر 2019-2020 - الجزء الثاني
Просмотров 3,7 тыс.4 года назад
الإختبار التجريبي لمادة الفيزياء للفصل الأول للثاني عشر 2019-2020 - الجزء الثاني
الإختبار التجريبي لمادة الفيزياء للفصل الأول للثاني عشر 2019-2020
Просмотров 5 тыс.4 года назад
الإختبار التجريبي لمادة الفيزياء للفصل الأول للثاني عشر 2019-2020
إختبار الفيزياء للصف الثاني عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثالث
Просмотров 3,6 тыс.4 года назад
إختبار الفيزياء للصف الثاني عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثالث
إختبار الفيزياء للصف الثاني عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثاني
Просмотров 7 тыс.4 года назад
إختبار الفيزياء للصف الثاني عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثاني
إختبار الفيزياء للصف الثاني عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الأول
Просмотров 11 тыс.4 года назад
إختبار الفيزياء للصف الثاني عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الأول
إختبار الفيزياء للصف الحادي عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثالث
Просмотров 6 тыс.4 года назад
إختبار الفيزياء للصف الحادي عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثالث
إختبار الفيزياء للصف الحادي عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثاني
Просмотров 8 тыс.4 года назад
إختبار الفيزياء للصف الحادي عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019 الجزء الثاني
إختبار الفيزياء للصف الحادي عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019
Просмотров 20 тыс.4 года назад
إختبار الفيزياء للصف الحادي عشر للفصل الدر اسي الأول للعام 2018-2019
أنواع القوى
Просмотров 43 тыс.4 года назад
أنواع القوى
الحركة الدائرية المنتظمة
Просмотров 52 тыс.4 года назад
الحركة الدائرية المنتظمة
الموجات الميكانيكية
Просмотров 33 тыс.4 года назад
الموجات الميكانيكية
تمارين المقذوفات
Просмотров 14 тыс.4 года назад
تمارين المقذوفات
قانون فاراداي
Просмотров 43 тыс.4 года назад
قانون فاراداي
تحليل المتجهات
Просмотров 77 тыс.4 года назад
تحليل المتجهات
تمارين كيرتشوف والمقاومات
Просмотров 16 тыс.4 года назад
تمارين كيرتشوف والمقاومات
السقوط الحر
Просмотров 57 тыс.4 года назад
السقوط الحر
تمارين المقاومات من كتاب التفوق
Просмотров 18 тыс.5 лет назад
تمارين المقاومات من كتاب التفوق
معادلات الحركة الخطية
Просмотров 85 тыс.5 лет назад
معادلات الحركة الخطية
توصيل المقاومات على التوالي والتوازي
Просмотров 50 тыс.5 лет назад
توصيل المقاومات على التوالي والتوازي

Комментарии

  • @AliAtsh
    @AliAtsh Месяц назад

    شكرًا

  • @1qurankarim318
    @1qurankarim318 Месяц назад

    الف شكر

  • @Becca-y2d
    @Becca-y2d 2 месяца назад

    لماذا البورون والكادميوم يمتصان النيوترونات؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@Becca-y2d البورون والكادميوم لديهم إلكترونات في مستويات طاقة عالية والتي يمكن أن تتفاعل مع النيوترونات الساقطة عليها بسهوله

    • @Becca-y2d
      @Becca-y2d 2 месяца назад

      يعني ذرتي الكادميوم والبورون مثارتين؟ ولو مثارتين مش المفروض الإلكترونات تهبط وتشع الذرة فوتونات؟

  • @A1r4wi
    @A1r4wi 2 месяца назад

    السلام عليكم استاذ انا من العراق وحبيت اسئلك المخطط الي فيه منحني هل مطلوب توضيحه من ضمن الجواب لو شنو . المخطط الي في بدايه الفديو عدنا سؤال ومن ضمن السؤال في هذا الرسم هل هوه مطلوب توضيحه اذا كنت تعرف

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@A1r4wi وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته مرحبا هذا منحنى الطاقة لكل نيوكليون من المهم فهمه لكن يعتمد على المنهج هل يطلبه ام لا

  • @amanhkhdegha1390
    @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

    فيه عندي ملاحظة على المطلوب الاول الزمن اللي في المسأله هو زمن المسار الكلي يعني خطا نعوض باستخدامه المفروض نوجد الزمن اللي استغرقه للوصول للجرف ؟؟؟ باستخدام المعادلة الاولى

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@amanhkhdegha1390 الزمن الكلي هو نفس زمن الوصول إلى الجرف

    • @amanhkhdegha1390
      @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

      @@younisalshidhani لا مش نفسه

    • @amanhkhdegha1390
      @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

      @@younisalshidhani لاحظ الرسم ارتفاع الجرف مو نفسه ارتفاع المفذوف وحتى المطلوب الثاني فيه خطا وهو الزمن ايضا هناك زمن كلي وزمن اقصى ارتفاع وزمن اللازم للوصل للجرف

    • @amanhkhdegha1390
      @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

      ارجو تصحيح فهمي اذا كنت فاهمه خطا

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@amanhkhdegha1390 اكتبوا هنا

  • @amanhkhdegha1390
    @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

    الوحيد اللي شرح الاشارات في المقذوف والسقوط الحر بشكل يدخل الراس يعطيك العافيه

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@amanhkhdegha1390 موفقين ان شاء الله

  • @amanhkhdegha1390
    @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

    احسن شرح

  • @amanhkhdegha1390
    @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

    👍👍👍

  • @amanhkhdegha1390
    @amanhkhdegha1390 2 месяца назад

    جزاك الله خير

  • @amanhkhdegh4978
    @amanhkhdegh4978 2 месяца назад

    السلام عليكم استاذ لماذ عوضت عن الزمن في المطلوب الاول اللي في المسألة هو زمن الكلي لرحلة المقذوف وليس زمن اللي استغرقه للوصول الى الجرف

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@amanhkhdegh4978 وعليكم السلام الزمن الكلي هو نفسه زمن الوصول إلى الجرف

  • @amanhkhdegh4978
    @amanhkhdegh4978 2 месяца назад

    السلام عليكم في المطلوب الاول لماذا عوضنا بالزمن الموجود في المسألة ؟ المفروض نعوض بالزمن اللي قطعه الجسم للوصل للجرف اللي في المسألة الزمن زيادة عن ارتفاع الجرف

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@amanhkhdegh4978 الزمن المكتوب في المسألة هو زمن الوصول إلى الجرف ولذلك استخدمناه

  • @Aisha_shammari
    @Aisha_shammari 2 месяца назад

    شكرا استاذ وفقك الله امين… طالبتك من العراق

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 2 месяца назад

      @@Aisha_shammari نتشرف بكم موفقين

  • @nizarsakr6584
    @nizarsakr6584 3 месяца назад

    ضخم ومهم @

  • @Maitha-bd4bc
    @Maitha-bd4bc 3 месяца назад

    استاذ دعواتك لنا في هذه الايام الفضيلة

  • @بلالعبدالاميرعبدالزهرةصالح

    السلام عليكم ممكن ملف محاضرة pdf

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 3 месяца назад

      وعليكم السلام للأسف ملف قديم بعيد عني حاليا

  • @قتيبةالصالح-ز5د
    @قتيبةالصالح-ز5د 3 месяца назад

    من اين جاءت هذه القوة النووية

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 3 месяца назад

      كل نيوكليون يفقد جزء من كتلته لتكون طاقة تربط مكونات النواة وهذا مثبت عمليا

  • @قتيبةالصالح-ز5د
    @قتيبةالصالح-ز5د 3 месяца назад

    ما هو أصل طاقه الربط النووي

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 3 месяца назад

      البروتونات والنيوترونات عندما تتحد لتشكيل النواة تفقد جزء من كتلتها لتتحول إلى طاقة تربط مكونات النواة

  • @diyareetalaat4662
    @diyareetalaat4662 4 месяца назад

    الحالة الثانة في حالة ابتعاد عن بعضها في اتجاهين متعاكسين ؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 4 месяца назад

      طبعا المنهج الجديد لكامبرديج لا يحتوي إلا حالة واحدة

  • @rola.a3125
    @rola.a3125 4 месяца назад

    السلام عليكم د، لو كان عندي شحنتين سالبة راح تكون تنافر صحيح لكن سؤالي هل خطوط المجال بينهم تكون في اتجاه داخل الشحنه السالبه أو خارج نفس الشحنات الموجبه؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 4 месяца назад

      وعليكم السلام تكون الخطوط للداخل

  • @abdulrahmanhassan7036
    @abdulrahmanhassan7036 4 месяца назад

    3:58 استاذ ليش ما خذينا الموجة المرتده بعد يعني ليش ما قلنا انه عدد الموجات كلهم راح يكونوا ثلاثه

    • @abdulrahmanhassan7036
      @abdulrahmanhassan7036 4 месяца назад

      ارجو الإجابة على هذا السؤال

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 4 месяца назад

      هنا لا نجمع لان الموجة المستقرة هي لحظية

    • @abdulrahmanhassan7036
      @abdulrahmanhassan7036 4 месяца назад

      ممكن توضح اكثر استاذ يعني شنو موجة المستقره هي لحظيه

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 4 месяца назад

      @@abdulrahmanhassan7036 يصعب التوضيح لكثرة الكلام

  • @sendebad8
    @sendebad8 5 месяцев назад

    كان من الأفضل والأولى الايضاح للطلبة ان الرقم الثابت المستخدم لايجاد فترة عمر النصف ماهو الا اللوغاريتم الطبيعي للعدد "نصف" حتى اذا نسوه أمكنهم استرجاعة بسهولة باستخدام الالة الحاسبة، وياحبذا لو شرحنا لهم لماذا نستخدم اللوغاريتم الطبيعي هنا ... نريد تعليما يبنى على الفهم لا الحفظ

  • @علادياب
    @علادياب 5 месяцев назад

    هل هناك فرق بين القوه والقوه المحصله

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 5 месяцев назад

      القوة هي اي قوة والقوة المحصلة هي حاصل جمع أو حاصل طرح مجموعة قوى

    • @علادياب
      @علادياب 5 месяцев назад

      @@younisalshidhani يعنى اذا كان في تسارع وقتها اسمها قوه محصله واذا ماكان في تسارع فقط اسمها قوه؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 5 месяцев назад

      @@علادياب ممكن محصلة بتسارع او بدون

  • @بركاتالعبدالله-م7د
    @بركاتالعبدالله-م7د 5 месяцев назад

    هل السائل المهدء هو الديتريوم؟

  • @مجيدطلال
    @مجيدطلال 5 месяцев назад

    بارك الله بيكم

  • @مصطفىعبدالله-ذ5ح1غ
    @مصطفىعبدالله-ذ5ح1غ 5 месяцев назад

    شرح جميل سادس عملي من العراق.. شكرا لك

    • @مصطفىعبدالله-ذ5ح1غ
      @مصطفىعبدالله-ذ5ح1غ 5 месяцев назад

      إن كان بمكانك شرح منهج سادس سيكون شي جميل جدا وأيضا تستطيع فتح قناه خاصه أن كان الطلاب يفهمون عليك يمكن جعله مصدر دخل جيد

  • @v9_s9
    @v9_s9 6 месяцев назад

    طالب سادس من العراق تحية لك🌹

  • @A.J.H.A.2007
    @A.J.H.A.2007 6 месяцев назад

    جزاك الله الف خير 🌹

  • @akeelsame3409
    @akeelsame3409 6 месяцев назад

    ماذا يمثل الوتر في المثلث الأصفر

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 6 месяцев назад

      المسافة بين الشقين

    • @akeelsame3409
      @akeelsame3409 6 месяцев назад

      @@younisalshidhani وماذا يمثل في المثلث الكبير

  • @minaattari3552
    @minaattari3552 7 месяцев назад

    جزاكم الله عنا كل خير

  • @زينتسو-عمكم
    @زينتسو-عمكم 7 месяцев назад

    شكرا لك❤❤

  • @Asor-u6u
    @Asor-u6u 7 месяцев назад

    ما شاءالله شرح جميل وفقك الله استاذ متابعة من العراق❤

  • @za_4n
    @za_4n 7 месяцев назад

    رحمه الله والديك وشكرا جزيلا

  • @Maitha-bd4bc
    @Maitha-bd4bc 7 месяцев назад

    السلام عليكم و رحمة الله و بركاته استاذ هل تعطي دروس خصوصية ل12؟ و بكم الفصل؟ و وين ممكن نتواصل؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 7 месяцев назад

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته حاليا عن بعد للثاني عشر في أكاديمية الرسالة

  • @كاظم-ش5غ2ز
    @كاظم-ش5غ2ز 7 месяцев назад

    تحية طيبه للجنابك من ارض الرافدين

  • @raorao8268
    @raorao8268 7 месяцев назад

    تحية من العراق❤

  • @Rmunu_0.5Rgmunu
    @Rmunu_0.5Rgmunu 7 месяцев назад

    استاذي الفاضل هل ممكن اني استخدم صيغة دي برولي لإيجاد الطول الموجي في حل هذه المسائل؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 7 месяцев назад

      مرحبا المهم نتأكد انه الطول الموجي المطلوب هو الطول الموجي المصاحب للجسيم

  • @iloveyou522
    @iloveyou522 7 месяцев назад

    بارك الله بيك من العراق ❤

  • @sagaway-jb6si
    @sagaway-jb6si 8 месяцев назад

    دعواتكم💔🚶🏻‍♀️

  • @yfhfgryxhd5fj
    @yfhfgryxhd5fj 8 месяцев назад

    ❤❤❤❤حلو الشرح❤❤❤❤

  • @lolyyyy.maaaa1355
    @lolyyyy.maaaa1355 8 месяцев назад

    دكتور عندي سوال لو ما عليك امر ليش لما ضربنا C¹×Vs طلعت الاجابه مايكرو كولوم ليش ما كانت مايكرو فاراد؟

  • @Maitha-bd4bc
    @Maitha-bd4bc 8 месяцев назад

    استاذ لوسمحت اذا عندك مثل هالفيديوهات لباقي الوحدات ياريت تنزلهن لانهن واجد مفيدات بارك الله فيك

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 8 месяцев назад

      حاليا ما متأكد إذا معكم استفسار ارسلوا على الانستغرام

  • @rahmaalriyami
    @rahmaalriyami 8 месяцев назад

    جزاك الله جنة الفردوس مشكور استاذ و لا تنسانا من دعواتك و نتمنى تكمل معنا الفصل الثاني

  • @superAnfal8
    @superAnfal8 8 месяцев назад

    أستاذ الحين صحيح انه رذرفورد قال الالكترونات تدور حول النواه في مدارات تشبه المجموعه الشمسية وتشع طاقة وتسقط على النواه؟ يعني بور قال نفس الكلام بس بدون ما تشع طاقه اذا كان في نفس المستوى صح لاه؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 8 месяцев назад

      تفسير رذرفورد انها تدور حول النواة كالمجموعة الشمسية لكن لم يعطي تفسيرا لعدم تناقص طاقتها

  • @youngsoo1590
    @youngsoo1590 8 месяцев назад

    السلام عليكم، استفسار بسيط، ما الغاية العلمية من ربط الاسلاك من الاطراف المتقاربة؟ وهل تنشأ موجة اذا ربطنا الاسلاك في الطرف البعيد؟

    • @younisalshidhani
      @younisalshidhani 8 месяцев назад

      وعليكم السلام العبرة هنا بتكوين قطبين مختلفين ولا يؤثر حسب علمي بمكان الارتباط

  • @souci123
    @souci123 8 месяцев назад

    برافو شكرا لك من المغرب

  • @engr.yaseenabdullah6741
    @engr.yaseenabdullah6741 8 месяцев назад

    جزاكم الله خيرا

  • @Mena_Amer
    @Mena_Amer 8 месяцев назад

    طالبة من العراق شكراً على الشرح الجميل💯❤️

  • @محمدنباتي-ل7ت
    @محمدنباتي-ل7ت 9 месяцев назад

    اليس اينستاين مكتشف ظاهرة التاثير الضوئي ؟

  • @JabarAltaie-ot3gh
    @JabarAltaie-ot3gh 9 месяцев назад

    رحم الله والديك استاذ..طالبة من العراق