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Oscar Alonso Rodríguez Gracias
Сальвадор
Добавлен 7 фев 2018
Investigación, estadística, experimentos, agricultura, hongos comestibles, ganadería, .
Teller informe final del experimento para estudiantes de estadística aplicado a la geología.
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Huerto orgánico ecoturístico El Despertar
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“La alimentación saludable y el cuido del medio ambiente es personal”
Testimonio de Mercedita beneficiada con huerto orgánico el despertar.
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Laboratorio 01. Arreglos Factoriales ( AF) en un diseño de bloques completos al azar (DBCA).
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OBJETIVOS 1) QUE EL ESTUDIANTE AL FINAL DEL LABORATORIO SEA CAPAZ DE IDENTIFICAR, EN BASE A LAS CARACTERISTICAS DEL MATERIAL EXPERIMENTAL, CUANDO APLICAR LOS ARREGLOS FACTORIALES. 2) QUE EL ESTUDIANTE AL FINAL DEL LABORATORIO SEA CAPAZ DE APLICAR LOS ARREGLOS FACTORIALES Y PRINCIPALES PRUEBAS ESTADÍSTICAS DE COMPARACIÓN DE MEDIAS, A TRAVES DEL USO Y MANEJO DEL PROGRAMA ESTADÍSTICO INFOSTAT 2020...
Diseño de bloques completos al azar (DBCA) y cuadrado latino (DCL) con infostat 2020.
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Aplicar un diseño de bloques completos al azar cuando el material deja de ser homogéneo, por efecto de un factor fijo (bloque). Aplicar el Diseño Cuadro Latino, cuando el material experimental deja de ser homogéneo por efecto de dos factores fijos (filas y columnas).
Diseño de cuadrado latino (DCL) principios teóricos
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Objetivo Aplicar el Diseño Cuadro Latino, cuando el material experimental deja de ser homogéneo por efecto de dos factores fijos (filas y columnas).
Teoría y práctica prueba de hipótesis T-Student
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Aplicar prueba de T-Student: prueba de T para una muestra (Bondad de Ajuste), parcelas pareadas y grupos sorteados para variables cuantitativas continuas.
Cultivo de uvas en San Salvador, El Salvador.
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EL SALVADOREÑO QUE COSECHA UVAS EN PLENA CAPITAL. Se atrevió a vencer el mito que en este país es imposible la cosecha de dicha fruta, su plantación deja claro que la uva se puede desarrollar y muy bien.
Elevados precios de las viviendas en El Salvador.
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Sistema Milpa Intercalado con Árboles Frutales en la Estación Experimental y de Prácticas (EEP).
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Presentación de tesis con enfoque en un sistema acuapónico; para optar a ingenieros agronómos.
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Establecimiento del cultivo de maíz negrito
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Cultivo de Sorgo Sorghum bicolor L Moench en un diseño de bloques completos al azar.
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Cultivo de maíz negrito en un arreglo factorial bajo un diseño de bloques completos al azar.
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Cultivo de Ajonjoli Sesamum Indicum L en un diseño experimental de bloques completos al azar.
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Laboratorio 2. Unidad 3. Análisis de correlación y regresión lineal simple
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Cultivo de Jamaica (Hibiscus sabdariffa) en un diseño experimental de bloques completos al azar.
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Cultivo de Champiñón Portobello en un arreglo factorial bajo el diseño de bloques completo al azar.
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Cultivo de Chile dulce bajo un diseño experimental de bloques completos al azar (DBCA).
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Cultivo de Menta Mentha piperita var Vulgaris en un diseño de bloques completos al azar.
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Cultivo del hongo champiñon en un arreglo factorial bajo un diseño de bloques completos al azar.
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Cultivo de romero en un diseño experimental de bloques completos al azar (DBCA)
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Cultivo de cilantro bajo un diseño experimental de bloques completos al azar (DBCA)
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Cultivo de maíz negrito bajo un diseño experimental de bloques completos al azar (DBCA)
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Cultivo de flor de jamaica en un arreglo bifactorial bajo un diseño de bloques completos al azar.
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Laboratorio 1. Unidad 3. Arreglo en parcelas divididas (APD) con infostat 2020.
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Taller proyecto de investigación unidad 2
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Diseño de cuadrado latino (DCL) con infostat 2020- Parte II
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Diseño de cuadrado latino (DCL) con infostat 2020- Parte I
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I cada quanto se fertiliza
Hola maestro espero este muy bien, queria preguntar si usted sabe por que cuando uno hace un anova de un DBCA en infostat el error estandar que calcula el programa es igual en todos los tratamientos.
Hola me gustaria hablar con usted Para comprar spawn de oyster en el salvador
Excelente video, me encuentro estudiando una Lic en estadistica en la UDONE. Saludos
Excelente, muy organizado y didáctico. Muchas gracias
Muy buena explicación, muchas gracias, la mejor explicación que he encontrado, con otros videos solo se hacen bolas con números y además no explican los términos, usted lo hace ver fácil y enseña con palabras sencillas.
André, tienes algún correo para contactarte? Gracias!
Saludos, con mucho gusto: oscar.gracias@ues.edu.sv
Quiero ir por una mata para sembrar en Santa Ana
Felicidades ING. Se merece todo lo bueno que la vida le pueda ofrecer!! 🎉🎉🎉
Guadron Escamilla, Kevin Robinson GE08019
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Nayelli Michelle Gómez Fuentes GF21021
Pamela Michelle Muñoz Mercedes MM21208
Carlos ovidio Anaya Martinez. am19043
Elmer Vladimir Peñate Campos PC21053
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