- Видео 244
- Просмотров 294 364
عـــزوز نـــورالــدين
Алжир
Добавлен 16 фев 2012
قناة تعليمية ؛ توفّر الدعم البيداغوجي للتلاميذ ، الأساتذة و المرافقين التربويين من كل المستويات
تمرين من النمط الأول لإبراز الهيكلة الصحيحة حسب دليل البكالوريا
التمرين الأول لتقييم البعد المعرفي للكفاءة ؛ انتقاء و تجنيد موارد معرفة ( معلومات ، علاقات ، مفاهيم ، آليات ، مبادئ ، قواعد ...) لحل مشكل علمي جديد .
و ليس لتقييم موارد معرفية باسترجاعها كما تمت هيكلتها في القسم ؛ كإعادة شرح آليات و مفاهيم مثل الترجمة ، أو المرحلة الكيموضوئية أو ... حسب التوصيات التي اخترقت الدليل كوثيقة رسمية و ناقضته.
و ليس لتقييم موارد معرفية باسترجاعها كما تمت هيكلتها في القسم ؛ كإعادة شرح آليات و مفاهيم مثل الترجمة ، أو المرحلة الكيموضوئية أو ... حسب التوصيات التي اخترقت الدليل كوثيقة رسمية و ناقضته.
Просмотров: 894
Видео
الدرس5 الحالة الثانية للدفاع عن العضوية
Просмотров 3882 месяца назад
أُعدّ العرض وفق مراحل المسعى التربوي (مرحل الدرس ) بالتوازي مع مراحل المسعى العلمي كلّما أمكن ذلك . بالوضعية المشكلة التي تتيح فرصة الممارسة للمتعلم بتفعيل أدواته الفكرية و استراتيجياته ما يسمح بتأسيس الموارد و بناء الكفاءة في نفس الوقت. تتضمنت الوثيقة 8 بعض الأخطاء الناتجة عن التصحيف حيث بدل تدوين ببتيد الذات تم تدوين خطأ ببتيد مستضدي بالإضافة إلى عدم ظهور بعض المعلومات ضمن مربعات البيانات ......
المهمة التي تقابل الفعل الإجرائي : حـــلّل
Просмотров 1,1 тыс.6 месяцев назад
يصنف الفعل حلل مع أفعال الإجراءات و منها علل ، قارن ، استنتج و فسّر تحيل جميعها إلى مهمات بسيطة لذلك لا تستعمل في صياغة تعليمات الوضعيات المشكلة سواء كانت للتعلم أو للتقييم ؛ استعمال الفعل حلل في التمرين الثاني خطأ بيداغوجي يفقد الوضعيات المشكلة خصائصها لبناء أو تقييم الكفاءة حيث يفرض مصمم الوضعية بالفعل حلل الإجراءات التي من المفروض يفعّلها التلميذ ذاتيا عن وعي و بشكل صحيح حين استغلاله للوثائق.
العلاقة بين الإنزيم و مواد التفاعل
Просмотров 1,5 тыс.8 месяцев назад
من المفارقات العجيبة أن نبني قاعدة بممارسة و تفعيل الاستقراء كاستدلال لإنتاج المعرفة من مفاهيم و آليات ، قواعد و أسس كمهمات مركبة ثم يصعب علينا استثمار تلك القواعد و الأسس و توظيفها في وضعيات أخرى غير التي تم تأسيسها فيها و هي من المهمات البسيطة ... من النتائج السلبية للتلقين و تنفيد المناهج بالوضعيات البسيطة التي يغيب فيها الإدماج.
إضاءات تربوية ( بيداغوجية ) - التبليغ منصوصا ؛ الفقرة ، النص و المقال
Просмотров 4908 месяцев назад
يتم تداول مفاهيم مغلوطة حول التبيلغ منصوصا كأن يوصف التمرين الأول بتمرين النص العلمي و هو في حقيقته تمرين لتقييم البعد أو الجانب المعرفي للكفاءة باسترجاع و انتقاء ثم تنظيم موارد معرفية لحل مشكل علمي جديد ، تهيكل الإجابة على التمرين مقالا علميا وليس نصا علميا. كل الإجابات تقدم منصزصا أي بنصوص : من التحليل إلى الاستنتاج إلى الربط ، التركيب و الإدماج (الربط).
إضاءات تربوية (بيداغوجية) - التركيب
Просмотров 5808 месяцев назад
التركيب يمارس في الحصص التعليمة لبناء المفاهيم و الآليات و القوانين ... و في التقييم لترقية ذلك و زيادة عمقه المعرفي the depth of knowledge بالجزء الثالث من التمرين الثالث؛ تمرين المسعى العلمي .
إضاءات تربوية (بيداغوجية) - كيفية التعامل مع اختبار علوم الطبيعة و الحياة في البكالوريا
Просмотров 1,2 тыс.8 месяцев назад
راط تحميل الملف بصيغة PDF www.mediafire.com/file/o4ojjj2s7syaif1/إضاءات تربوية (بيداغوجية)-كيفية التعامل مع اختبار علوم الطبيعة و الحياة .pdf/file
إضاءات تربوية بيداغوجية - الشــرح ، البيان ، التوضيح ... أفعال التعليمات المفتوحة
Просмотров 6758 месяцев назад
أفعال تصاغ بها تعليمات الوضعيات المشكلة لبناء و تقييم الكفاءات أفعال تترك مسعى (عمليات و إجراءات) الحل مجهولة مسبقا ، استعمال أفعال الإجراءات كــ : حل ، قارن ، فسر ليس له أساس بيداغوجي في المقاربة بالكفاءات و هي لتقييم الموارد و ليس الكفاءة . حيث يؤشر على الكفاءة استراتيجية الحل الشخصية و تتحدد بـاختيار تلك الإجراءات من طرف مصمم الحل بما يناسب الوضعية و يؤدي إلى تصميم حل وجيه لها. استعمال أفعال...
إضاءات تربوية بيداغوجية - المقارنة أو التحليل المقارن
Просмотров 6588 месяцев назад
إضاءات تربوية بيداغوجية - المقارنة أو التحليل المقارن
إضاءات تربوية بيداغوجية - مناقشة وجاهة التعليمة : صادق على الفرضية أو الفرضيات
Просмотров 4358 месяцев назад
تقد تمارين المسعى العلمي في أغلب الأحيان في الجزء الثاني منها بتعليمات مصاغة بالعبارة : صادق على الفرضية . بينما التعليم يجب أن تستجيب للمشكل لأنها تؤطر التلميذ من أجل ذلك و تبقى المصادقة على الفرضيات من عدما مرحلة من مراحل المسعى العلمي لبناء و هيكلة المعرفة و حل المشكلات. - تسمح الفرضية بتقييم التحكم في الاستدلال من نمط الاستقراء و تساعد على حل المشكل ، توجه البحث بتعيين العناصر أو المتغيرات ...
إضاءات تربوية بيداغوجية التفسير
Просмотров 4598 месяцев назад
إضاءات تربوية بيداغوجية - التفسير L'interprétation . ورد مفهوم للتفسير في الملحق الذي أضيف لدليل البكالوريا يوافق و يطابق مدلول الشرح L'explication . و هو ما جعل الكثير يستعمل الفعل فسر في صياغة تعليمات مفتوحة تحيل إلى مهمات مركبة بينما التفسير هو استدلال بسيط معاكس للاستنتاج يضمن المصادقة على المعلومات المستنتجة. باختصار يفعّل التفسير خلال استغلال الوثائق للمصادقة على صحة معلومات مستنتجة ؛ يقع...
إضاءات تربوية بيداغوجية التحليل
Просмотров 4708 месяцев назад
ألصق بالدليل مفهوم غير صحيح للتحليل ، هو نفسه مفهوم المسعى الاستنتاجي بحيث لم يتم استيعاب الفرق بين: - تحليل الوثيقة ( في مناهج الأهداف الإجرائية حيث تستعمل أفعال الإجراءات في ذلك مثل : حلل الوثيقة ) - و استغلال الوثيقة في منهاج المقاربة بالكفاءات حيث يتم استغلال الوثائق عند معالجة الوضعيات وفق مسعى يختاره التلميذ لأن فعل الأداء (اشرح ، وضح...) يترك العمليات و الإجراءات مجهولة ؛ يختاره التلميذ ...
توضيح العلاقة بين مستويات صنافة بلوم و بيداغوجيا حل المشكلات
Просмотров 6178 месяцев назад
بيداغوجيا حل المشكلات معتمدة رسميا لتنفيد المناج في المقاربة بالكفاءات و ليس للتلميذ أن يفرض على الأستاذ طريقة التدريس كما يجري في دروس الدعم حيث تتم بالإلقاء ؛ التلميذ يتفرج على الأستاذ و هو يشرح الدرس أو يحل المشكل و الكفاءات العرضية بما فيها كفاءات المسعى العلمي ؛ التملك ، التحليل ، الاستدلال ، اإلإنجاز و التبليغ.
إضاءات تربوية بيداغوجية " حافظ و فاهم و غير قادر على حل المشكل التمرين"
Просмотров 6488 месяцев назад
إضاءات تربوية بيداغوجية " حافظ و فاهم و غير قادر على حل المشكل التمرين"
إضاءات تربوية بيداغوجية - الكفاءة العرضية يتملّك
Просмотров 4398 месяцев назад
إضاءات تربوية بيداغوجية - الكفاءة العرضية يتملّك
إضاءات تربوية (بيداغوجية) - تصحيح المفاهيم
Просмотров 1,5 тыс.8 месяцев назад
إضاءات تربوية (بيداغوجية) - تصحيح المفاهيم
إضاءات تربوية بيداغوجية تصحيح المفاهيم - ما تعلق بالمشكل
Просмотров 8808 месяцев назад
إضاءات تربوية بيداغوجية تصحيح المفاهيم - ما تعلق بالمشكل
إشهار للقناة التعليمية لــ : عـــزوز نـــورالدين
Просмотров 2 тыс.9 месяцев назад
إشهار للقناة التعليمية لــ : عـــزوز نـــورالدين
تمرين مسعى علمي : اختلاف مردود النباتات رباعية عن مردود ثلاثية الكربون.
Просмотров 2,1 тыс.9 месяцев назад
تمرين مسعى علمي : اختلاف مردود النباتات رباعية عن مردود ثلاثية الكربون.
تمرين استدلال تأثير مبيد Amitrole
Просмотров 1,4 тыс.9 месяцев назад
تمرين استدلال تأثير مبيد Amitrole
تمرين استدلال "تنظيم إنتاج السكريات بالتركيب الضوئي"
Просмотров 1 тыс.9 месяцев назад
تمرين استدلال "تنظيم إنتاج السكريات بالتركيب الضوئي"
تمرين لقياس الاسترجاع المنظم من بكالوريا الرياضي 2023
Просмотров 7649 месяцев назад
تمرين لقياس الاسترجاع المنظم من بكالوريا الرياضي 2023
التمرين الأول من أحد مواضيع اختبار من البكالوريا
Просмотров 5189 месяцев назад
التمرين الأول من أحد مواضيع اختبار من البكالوريا
تمرين استدلال إفلات الخلايا السرطانية
Просмотров 5819 месяцев назад
تمرين استدلال إفلات الخلايا السرطانية
هذا المفتش مدحاتو الاستاذة تاعنا راه عملاق موالف يدير الباكالوريات وثاني رانا حلينا تمرين تاع البكتريا تؤدي لظهور مؤشر B
بارك الله فيك
تعود التلاميذ على معالجة التعليمة بين (مفتوحة) بالاستدلال.. يعني باستغلال وثائق ثم التركيب بينها.. كيف يكون ذلك في التمرين من النمط الأول؟!! هل بإدراج ما يمثل التركيب فقط (لأن هذا مافهمته من سيادكم)؟.. شكرا أستاذ على كل الجهود
استاذ الانزيمات قاللنا الاستاذ انو نركزو ع مثبطات التنافسية
هي خارج المنهاج لكن إذا وردت في تمرين يمكن للتلميذ أن يتوصل إلى المعلومات التي يستعملها في حل المشكل من استغلال الوثائق . المهم في العلوم ليس الموارد المعرفية بقدر ما يركز التلميذ على ممارسة الاستدلال الذي يسمح له بالتوصل ذاتيا إلى المعلومات و بعد ذلك استثمارها في حل المشكلات
@@عزوزنورالدين-ذ5ك بارك الله فيك
بارك الله فيك استاذ 🫡كثرنا تمارين وجزاك الله خيرا ✨🤍
المفتش عزوز نور الدين الف تحية لك قناتك احترافية من حيث المضمون بمعنى الكلمة
جزاك الله خيرا
❤❤
جزاك الله خيرا
جزاك الله خيراً
استاذ نسقسيك علدمج اسكو نهضرو عل حالة غير عادية فقط ولا ندكرو عادية وغير عادية
بارك الله فيك
استاااذ من فضلك الاستنتاج
جزاك الله خيرا
كيفاه نقولوا افترض في مرحلة الربط
استاذ ان شاء لله تبقالك صدقة جارية كثرلنا تمارين
بارك الله فيك وجزاك الله خيرا لقبك مثل لقبي هذا شرف لي ❤❤
هذا التمرين تاع الباك
شكرا على هذا الشرح بارك الله فيك
استاذ حل لمشكل الاستنتاجات فتمارين😭😭
استاذ ديرلنا على الاستنتاج اسنتاجاتي قاع راه يخرجو خطأ😭😭
أستاذ ديرلنا التمارين مع الحلول بالمنهجية
استاذ ديرلنا اختبارات تعوالفصل الاول
🙏من فضلك استاذ ضع لنا تمارين اكثر لتدرب على المنهجية وشكرا
شكرا السيد المفتش على الفيديو .لماذا المساعدات لاستغلال الوتاىق هل سيكون ف باك 2025
المساعدات من أجل تمكن التلاميذ من التعلم الذاتي
استاذ ممكن تحطلنا سلسلة تمارين؟
أكمل معنا جزاك الله
شكرا استاذ...لكن حبذا لو تدعم شرحك بأمثلة تطبيقية للتوضيح اكثر وتعزيز الفهم
بارك لله فيك تاسيخ
شكرا
بارك الله فيك دسيدي الكريم
Bac 2025 هل انتم هنا
استاذ من فضلك اين نجد نسخ عن هذه البطاقة من فضلك
طاحلنا نفس السوجي و حنا دوزيام
استاذ انا تلميذة في حيرة بين الفرضية نجيبها من الجزء الاول ولا مالجزء الثاني ؟ استاذ في مرض الشيخوخة المبكرة نديروا حدوث طفرة ولا تبان مالجزء الثاني
بارك الله فيك
استاذ هل الجملة المذكورة في السياق بان هذه المضادات تعرقل آليات تركيب البروتين على مستوياته هل تحيل الى ذكر مرحلتي الاستنساخ و الترجمة في العرض؟
لماذا في الكتاب المدرسي تشكل اول رابطة بيبتيدية اندرجت ضمن مرحلة البداية
قطر الثقب النووي ليس 0.1 ... أيضا بالنسبة للاماهة فالعكس الجزئية تكون بتدخل الانزيم و الكلية تكون بتدخل قاعدة قوية و ماء و درجة حرارة
بارك الله فيك
هل هذه معلومات صالحة لبكالوريا 2025
هو المطلوب ، كل مرة يتثدم مصممو البكالوريا حتى الوصول إلى ما يرصده هذا العرض
سلام عليكم استاذ هل على الاستاذ شرح الوثائق قبل اعطاء التعليمات او عليه الاكتفاء بقراءتها وترك التلاميذ يحاولون
جزاك الله خيرا أستاذ كثرنا بزااااف المنهجية عندنا خلط كبير فيها 😭😭
بارك الله فيك
بارك الله فيك
كي نسمع كلمة حلل نتفكر التعليمة الاولى من تمرين الاستدلال في تمارين الباكالوريا 😂
شكرا ، بارك الله فيك أستاذ
أليس من خصائص الاستنتاج أن تكون المعلومة المستنتجة مؤكدة . فهل نقول يمكن أن تكون في الاستنتاج وجزاك الله خيرا
استاذ بعد التحليل لا يوجد استنتاج ؟؟؟
الدلالة ايضا غير موجودة في التحليل ؟؟