Видео

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

行事（合唱コンクール）を通しての学級経営の方向性について、過去の事例に触れながら解説しています。実践の土台になっている書籍は以下の本です。 『クラスが一体化　中学担� がつくる合唱指導』（明治図書）長谷川博之編著

ペンキ画家SHOGENさんを題材にした授業。進路（キャリア教育）やウェルビーイングの大切さを伝える授業に活用可能。ベストセラーとなった著書『今日、誰のために生きる？』の一部の内容を授業化しました。

沖縄県の特色選抜に関する生徒向け説明動画（２０２４年５月現在の情報から）

特別支援学級　正進社『話す・聞くスキル』を活用した音読指導。

特別支援学級　正進社『話す・聞くスキル』を活用した音読指導。

特別支援学級　正進社『話す・聞くスキル』を活用した音読指導。

特別支援学級　正進社『話す・聞くスキル』を活用した音読指導。

特別支援学級での百玉そろばんを使った算数指導。

特別支援　百玉そろばん02 10の合成・分解

特別支援　百玉そろばん01 数の順唱・逆唱

特別支援　百玉そろばん00（失敗）

（学級開き）パッパッパゲーム（帰りの会）

（学級開き）明日の持ち物

（学級開き）命令ゲーム

（学級開き）自己紹介クイズ

（学級開き）自己紹介「三つの幸せ」

（学級開き）学級経営理念

（学級開き）３つの約束

バルーンリリース（今帰仁中19期生）

性加害・性被害の当事者にならないために④

性加害・性被害の当事者にならないために③

性加害・性被害の当事者にならないために②

性加害・性被害の当事者にならないために①