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Haerang's Korean 해랑한국어
Южная Корея
Добавлен 1 мар 2021
한국어 시작은 해랑한국어
한글도우미 금해랑입니다.
해랑한국어는
내외국인 한국어 학습자를 위해
한글, 한국어 교육 프로그램을 개발하고 있습니다.
지루하게 쓰고 외우는 한글 공부, 한글맞춤법 공부가 아니라
한국어 특징과 한글의 관계, 언어적 상상력을 바탕으로
한글과 한국어 이야기를 공유하겠습니다.
해랑한국어 한글 교재는 수백 명의 내외국인을 직접 가르치면서
학습 효과를 검증하여 제작하였습니다.
새로운 차원의 한글 교육, 한국어 교육을 만나 보세요.
해랑한국어에서 출간한 한글 교재는 서점에서 구매할 수 있습니다.
한글 빅뱅-한 달에 끝내는 행복한 한글떼기
한글 척척 읽기-한글 떼고 처음 읽는 책
한글도우미 금해랑입니다.
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한글 빅뱅-한 달에 끝내는 행복한 한글떼기
한글 척척 읽기-한글 떼고 처음 읽는 책
외국인 한글 배우기ㅣ 한글 레슨 순서와 방법 ㅣ 외국인 한국어 발음 교정 ㅣ 외국인 한류 체험 ㅣLearn the Korean Alphabet in 2 Hours
#외국인한글 #외국인한국어배우기 #외국인한글배우기 #한국어발음 #hangeul #koreanalphabet #hangul #koreanpronounciation
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한글 교육 전문가가 5년에 걸쳐 완성한 한글 읽기 쓰기 교재 4권 ㅣ하글 천재 만드는 2020 한글떼기 한글빅뱅 ㅣ한글척척읽기 통합본 ㅣ 한글척척쓰기 ㅣ 받아쓰기 척척+속담100
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외국인 한글 공부 ㅣ 1시간 한글레슨의 놀라운 효과 ㅣ 일본인 한국어 발음 특징과 발음 교정
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외국인 한글 공부 ㅣ 1시간 한글레슨의 놀라운 효과 ㅣ 일본인 한국어 발음 특징과 발음 교정
해랑 샘이 알려주는 한글 읽기 쓰기 공부법 l 인생 첫 공부 한글 가르치는 법 ㅣ 외우기 대신 생각하고 이해하는 한글 공부
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해랑 샘이 알려주는 한글 읽기 쓰기 공부법 l 인생 첫 공부 한글 가르치는 법 ㅣ 외우기 대신 생각하고 이해하는 한글 공부
스위스 거주 60세 외국인에게 한글 가르치기 ㅣ외국인이 어려워하는 한글 자음 모음 ㅣ 스위스에서 1주일 머물며 느낀 점
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8월 말 9월 초에 스위스에서 1주일 머무르며 스위스 여행을 하며 한글을 가르쳤습니다. 5개 국어, 4개 국어 하는 9살 언어 천재에 이어 60세 외국인에게 한글을 가르쳤습니다.
교포 자녀 9세 한글 공부 순서와 방법 ㅣ 자음 모음부터 문장 읽기까지 쉽고 빠르게 한글 배우기 ㅣ 쓰기 기계적 외우기 대신 소리 중심 한글 교육법 한글 빅뱅
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스위스에서 교포 자녀에게 한글을 가르쳤습니다. 베네시아는 5개 국어하는 언어 천재입니다. 한국어를 듣고 말할 줄은 아는데, 한글은 전혀 모르는 상태였습니다. 베네시아 집에 머물며 4처례에 걸쳐 약 2시간 30분 정도 한글을 가르쳤습니다. 쓰기와 외우기 없이 한글을 어떻게 가르치는 법은 한글 빅뱅에 나와 있습니다. 외국인 성인뿐만 아니라 9세 어린이도 1~2시간 배우면 한글 읽기가 가능했습니다.
한글 떼고 처음 쓰는 글자 한글 척척 쓰기
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한글 빅뱅, 한글 척척 읽기의 저자 금해랑 샘이 만든 한글 쓰기 교재 외우기 대신 생각하며 공부하기르를 가르치는 새로운 방식의 한글 쓰기 교재 한글 척척 쓰기 소개 영상
한 권으로 끝내는 받아쓰기척척+속담100
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한글 교육 전문가 해랑 샘이 학습자를 직접 가르치며 3년에 걸쳐 완성한 받아쓰기 교재 소개 영상
외국인 한류 체험 1시간 만에 한글 배우기 ㅣ 한글 수업 학습 순서와 교수법 ㅣ 한글 창제 원리 응용한 동작과 입 모형으로 한국어 발음과 한글 쉽고 빠르게 가르치기
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울산관광재단 초청으로 울산에 가서 외국인 대학생 36명에게 한글을 가르친 영상입니다. 강의 흐름과 한글 공부 방법, 학생들의 한글 습득 과정 등을 담았습니다.
받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 30회 ㅣ 속담 받아쓰기 10개
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받아쓰기 척척 속담 100 5부 30회 ㅣ 속담 받아쓰기 10개
받아쓰기 척척 + 속담 100 입 모형 활용법 ㅣ 발음과 표기의 관계 ㅣ 한국어 음운변동 완벽 이해 ㅣ 비음화 유음화 구개음화 경음화 격음화 ㅎ탈락 음절의 끝소리 규칙 자음 모음
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받아쓰기 척척 속담 100에 들어 있는 입 모형 활용법입니다. 입 모형에는 자음 모음 조음 위치, 각 소리의 특징이 정리되어 있습니다. 입 모형을 활용하면 한국어 음운 변동을 거의 대부분 쉽고 명쾌하게 설명할 수 있습니다. 철자법과 맞춤법 규정을 외우게 하는 받아쓰기 공부는 바람직하지 않습니다. 소리의 특징 그리고 발음과 표기의 관계를 통해 맞춤법을 이해하고 받아쓰기를 가르쳐야 합니다.
속담 받아쓰기 9회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 29회 수박 겉 핥기 외 9편 속담 받아쓰기
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받아쓰기 척척 속담 100 5부 29회속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 8회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 28회 콩을 팥이라 우긴다 외 9편 속담 받아쓰기
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받아쓰기 척척 속담 100 5부 28회속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 7회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 27회 벼룩의 간을 내먹는다 외 9편 속담 받아쓰기
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받아쓰기 척척 속담 100 5부 27회속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 6회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 26회 모래밭에서 바늘 찾기 외 9편 속담 받아쓰기
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받아쓰기 척척 속담 100 5부 26회속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 4회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 24회 마른 하늘에 날벼락 외 9편 속담 받아쓰기
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속담 받아쓰기 4회 ㅣ 받아쓰기 척척 속담 100 5부 24회 마른 하늘에 날벼락 외 9편 속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 3회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 23회 꿩 먹고 알 먹고 외 9편 속담 받아쓰기
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속담 받아쓰기 3회 ㅣ 받아쓰기 척척 속담 100 5부 23회 꿩 먹고 알 먹고 외 9편 속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 5회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 25회 원숭이도 나무에서 떨어진다 외 9편 속담 받아쓰기
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속담 받아쓰기 5회 ㅣ 받아쓰기 척척 속담 100 5부 25회 원숭이도 나무에서 떨어진다 외 9편 속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 2회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 22회 바람 앞의 등불 외 9편 속담 받아쓰기
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속담 받아쓰기 2회 ㅣ 받아쓰기 척척 속담 100 5부 22회 바람 앞의 등불 외 9편 속담 받아쓰기
속담 받아쓰기 1회 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 21회 도토리 키 재기 외 9편 속담 받아쓰기
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속담 받아쓰기 1회 ㅣ 받아쓰기 척척 속담 100 5부 21회 도토리 키 재기 외 9편 속담 받아쓰기
받아쓰기 척척 + 속담 100 19회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 사이시옷 사잇소리
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받아쓰기 척척 속담 100 19회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 사이시옷 사잇소리
받아쓰기 척척 + 속담 100 18회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ울림소리 뒤 된소리 경음화
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받아쓰기 척척 속담 100 18회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ울림소리 뒤 된소리 경음화
받아쓰기 척척 + 속담 100 17회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 된소리되기 경음화
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받아쓰기 척척 속담 100 17회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 된소리되기 경음화
속담 받아쓰기 하는 법 ㅣ 받아쓰기 척척 + 속담 100 5부 속담 받아쓰기
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속담 받아쓰기 하는 법 ㅣ 받아쓰기 척척 속담 100 5부 속담 받아쓰기
받아쓰기 척척 + 속담 100 16회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ콧소리 비음화 콧소리되기
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받아쓰기 척척 속담 100 16회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ콧소리 비음화 콧소리되기
받아쓰기 척척 + 속담 100 15회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 비음화 콧소리
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받아쓰기 척척 속담 100 15회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 비음화 콧소리
받아쓰기 교재 발간이 늦어진 이유 ㅣ 받아쓰기 직접 가르치고 느낀 점 ㅣ받아쓰기 가르치는 법 ㅣ 무료 교재 증정 이벤트
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받아쓰기 교재 발간이 늦어진 이유 ㅣ 받아쓰기 직접 가르치고 느낀 점 ㅣ받아쓰기 가르치는 법 ㅣ 무료 교재 증정 이벤트
받아쓰기 척척 + 속담 100 14회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 유음화 흐름소리
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받아쓰기 척척 속담 100 14회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 유음화 흐름소리
받아쓰기 척척 + 속담 100 13회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 구개음화
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받아쓰기 척척 속담 100 13회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 구개음화
받아쓰기 척척 + 속담 100 12회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 거센소리되기 격음화
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받아쓰기 척척 속담 100 12회 받아쓰기 문장 해랑 샘이 불러 줘요 ㅣ 거센소리되기 격음화
감사합니다❤
재밌게 잘 봤습니다. 다만 '에'는 에로 '어'는 '어', 써있는 그대로 발음하면 될 것을 '에에' '어어'하면서 끝을 올리는 식으로 발음하니(서울 특유의 사투리 억양인지는 잘 모르겠으나) 따라하는 이들도 전부 그대로 하네요. 원래 없는 억양이니 일자일음의 원칙에 따라 건조하고 또렷하게 발음하도록 가르치는 게 어떨까 싶네요.
우리한자 속에 우리한자 발음기호로 이미 숨어있던 우리한글자음을 세종대왕이 발명하신 것이 아니라 발견하신 것이다. 훈민정음이란 우리한자정통원조발음(정음)을 백성들에게 가르치려고 하셨다. 우리한자는 중국글자가 아니다. 지금까지 평생동안 언어학자로서 학술적 학문적 근거를 제시해 왔다. 갑골문은 한자의 효시가 아니다. 우리한자를 점술에 사용한 것뿐 한자는 우리조상 동이족이 창제한 것이다.세종대왕님은 우리한글을 창제하신 것이 아니라 우리한자 속에 우리한자발음기호로 들어있던 한글자음을 우리글자인 철자로 사용하게 하셨다. 나목(裸木)에서 裸(나/na)는 영어에서 n-ake로 t-ake와 상대어이다. 마찬가지로 몸을 가린다는 뜻의 [과]실나무에서 [과]는 수평모음 [오]와 수직모음 [아]의 합인 [와]를 사용하여 [과]로 [결과result]에서 [과]로 영어의 res-ult에서 -ult(마지막)에 해당되는 fr-uit(과실 과)에서 -uit로 ult에서 -l(엘)-이 -i(아이)-로 바뀐 것으로 Mr.Lim이 Mr.Im에 해당되는 전세계 공통되는 발음의 법칙이다. 영어는 인도유럽어군에 속한다. 영어의 조상어인 고대인도어인 산스크리트어가 우리 한자에 뜻과 발음으로 수록되었다. 우리한자어휘에 수록된 우리말은 고대인도어인 산스크리트어휘가 전해진 것이다. 우리한자문명은 고대인도문명의 영향을 받았고 중국으로 남하하여 간 중국에서도 우리한자를 차용해 가서 동음이의어를 사성조를 실어서 구별하여 인위적인 중국말을 만들어서 남방민족과 의사소통을 하게 되었다. 중국어와 일본어에서의 우리한자정통발음은 변질되어 우리한자정통발음은 우리한자에만 보존되어 내려왔다. 우리한자 발음 속에 우리한글자모가 발음기호로 숨어있었다가 세종대왕과 집현전 학자들에 의해서 우리한글발음기호로 발견되어서 우리한글 철자로 사용하게 하셨다. 우리한자 속에 이미 들어있던 우리한글을 위에서 여러번 학술적 증거를 제시한 바 있다. (목숨 목)이 들어있는 (몸=목+몬)으로 Mommy 丂(공교할 교) 考고 老노 𠃌=ㄱ(기역)과 𠃊=ㄴ(니은) 우리 韓契과 韓字인 우리 韓契字 考고(생각할 고/살필 고) 부수 耂 [老] (늙을로엄, 4획) 모양자 耂(늙을로엄 로(노)) + 丂(공교할 교) 老로,노 [늙을 로(노)] 부수 老 [耂] (늙을로, 6획) 모양자 耂(늙을로엄 로(노)) + 匕(비수 비) 乜=丿(<𠃌)+乚(=𠃊)=㔾 丿(<𠃌)+乚(=𠃊)=㔾 丿+乚=㔾 丿(<𠃌)+乚(=𠃊)=㔾 𠃌=ㄱ(기역)과 𠃊=ㄴ(니은) 匸혜(감출 혜) 부수 匸 (감출혜몸, 2획) 모양자 匚(상자 방) 乚은 ㄴ(니은)의 출처이다. 匚이 ㄷ(디귿)의 출처이다. 방문을 열고 닫거나 상자를 열고 닫는다는 뜻을 나타내는 음소기호이다. 匸와 𠃌 합은 己 (일어설 기) 己기(몸 기) 부수己 [巳] (몸기, 3획) 모양자己(몸 기) 刀=丿+𠃌 力=丿+𠃌 𠃌 > ㄱ(기역)의 출처이다. 力력,역《힘 력(역)》 부수力 (힘력, 2획) 모양자 力(힘 력(역)) 勹(<𠃌) 乙[을]과 兀[올]의 차이는 해가 일어설 [립]에서 수평선과 지평선 ㅡ 위로 나란하게 날아 오르는 아침의 해를 새에 비유하였다. 兀에서 ㅡ는 하늘에 중천으로 날아 올라간 상태이다. 立립,입,위《설 립(입), 자리 위》 부수立 (설립, 5획) 모양자 亠(돼지해머리 두) + 䒑(초두머리 초) 丶주(햇빛 한 점 주)를 수평선 지평선 ㅡ위에 올려놓으면 해가 올라오면서 머리꼭지를 내놓는다고 해서 "아이 머리 검을 [현]"과 "돼지 [해] 머리 두"로 우리 한글자모 ㅎ(히읗)의 머리인 亠으로 ○(ㅁ해)위에 올려 놓은 발음기호로 "흰 [백]"색의 새벽의 색조임을 설명한 바 있다. 吉길(길할 길) 부수口 (둥근해 구) 모양자 口(입 구) + 士(선비 사) 태양을 선비에 비유하였다. 태양을 선량한 백성에 비유하였다. 喜희(기쁠 희)+ㄴ=흰 [백] 丶주(햇빛 한 점 주) 부수丶 (점주, 1획) 모양자丶(점 주) 立에서 丶주(햇빛 한 점 주)를 떼어 내면 ㅍ(피읖)이 남는다. ㅍ(피읖)조차도 우리 한자에서 나왔다. ㅂ을 좌우로 가로쓰기한 모양을 합한 형태가 바로 ㅍ이고 ㅁ에서 입을 벌린 모습을 지사한 글자이다. 따라서 "설 립/잎"으로 "풀맆"에서 [잎]으로 봄이 되어 새로 일어선 나뭇잎과 같은 새순이며 새생명이 바로 아침 해에 비유된다고 하였다. 从종(좇을 종) 부수人 [亻] (사람인, 2획) 모양자 人(사람 인) + 𠆢(사람 인) 人(사람 인)에서 ㅅ(시옷)을 따왔다. 厶(마늘 모 또는 사 사)에서 반시옷을 따왔다. ㅿ(표준어: 반시옷, 문화어: 반시읏) 人+ㅡ= "ㅈ《입천장 또는 하늘 천장 ㅈ(지읒)》">> 人《A (솟아 오를 兀)》와 함께 亠을 첨가하여 ㅊ(치읓)을 도출하였다. "화살 矢[시]" >"이를 至[지]" > 타격하여 과녁을 "때릴 致[치]" 矢시(화살 시) 부수矢 (화살시, 5획) 모양자 𠂉(-) + 大(클 대) 到도(이를 도) 부수刂 [刀,⺈] (선칼도방, 2획) 모양자刂(선칼도방 도) + 至(이를 지) 致치(이를 치/빽빽할 치) 부수至(이를지, 6획) 모양자 至(이를 지) + 攵(칠 복) ㄱ+亠=ㅋ ㄷ+亠=ㅌ ㅂ+亠=ㅍ ㅈ+亠=ㅊ ㄲ ㄸ ㅆ ㅉ 壴(악기 이름 주)가 악기 이름 주가 아니라 䒑(초두머리 초)위에 (길할 길)로 口 (ㅁ=○)는 좁은 의미인 협의인 "입 구"이기 전에 태양을 나타내는 넓은 의미인 광의인 지사소라고 하였다. 앞에 다른 게시글에서도 "소 우", "흰말 오", 그리고 "검은말 마"가 소나 흰말,그리고 검은말의 소대가리나 말대가리 또는 말궁둥이 말을 네개의 다리를 본 딴 상형자가 아니라 해가 뜨고 해가 가장 활기찬 정오의 태양을 백마에 저녁에 어둠이 내리는 사태를 흑마에 비유하였을뿐이다. "새 조","까마귀 오" 그리고 "검은말 마"에 공통된 말궁둥이 모양과 네개의 다리가 들어가기 때문에 새나 까마귀는 다리가 네개가 아니라 두개라서 새나 까마귀 모양을 본 딴 상형자가 아니라 "섬 [도]"에 "새 [조]"가 들어가는 이유가 바로 섬에 도달하려면 새처럼 날아가야만 한다고 해서 "섬 [도]"도 상형자가 아니라 회의자이다. 喜희(기쁠 희) 부수口 (입구, 3획) 모양자 口(입 구) + 壴(악기 이름 주) 앞에 다른 게시글에서도 힘을 더하여 목소리를 높혀 말한다는 더할 [가]에서 일본말 가다가나 히라가나에서 [가]를 따온 것처럼 우리 한글자모도 ㄱ(기역)을 더할 [가]에서 끌어낸 것이다. 소리글자인 표음문자 철자인 한글과 뜻글자인 한문을 구별해야만 한다.
에어비인비트립에서 Learning Korean Alphabet in two hours 신청 혹은 a1231z@naver.com으로 한글 레슨, 혹은 한국어 레슨 신청 가능합니다.
좋은 영상 감사합니다. 죄송하지만 준비하신 교본이 가독성이 떨어진 듯 보입니다. 산만해요.
🎉
한글 배울땐 즐겁지? 한국어 배울땐 피똥 쌀게다. 어찌 아냐고? 우리 다들 한번씩 경험 하잔냐? 영어 배울때?😭
어휘나 문법 어순 등이 전혀 다르니 배우기가 쉽지 않지요...
한글은 쉬워도 한국어는 쉽지 않아... 심심한 위로의 말을 전한다 ㅋㅋ
외국인도 쉽게, 빠르게 배우는 시스템
최고입니다. ^^
Hangeul is the language of which you can see the sound!
장애인 한글 수업에 활용하고 있어요 . 체계적으로 잘 되어 있는 것 같아요 .
도움이 된다니 기쁩니다:)
한국어를 가르치면서 왠 영어를 그렇게 많이 써요. 영어선생인줄... 불편하네요.
한국어를 할 줄 알면 당연히 한국어로 라르핍니다. 한국어를 전혀 모르는 사람에게 한국어로 설명할 수는 없잖아요.
이 오경택 아재 댓글을 보자마자 이런 쇄국주의 아재 마인더들 때문에 구한말 조선이 망한게 아닐까 라는 생각이 순간 들었다. 아예 북한처럼 아이스크림도 얼음 보숭이라고 부르고 컴퓨터를 전자 계산기 라고 부르며 살든가
응용력이 뛰어난 사람들은 세종대왕님의 말씀대로 하루아침에도 배울수있는 쉬운 글이 한글이라고 믿습니다.
대부분의 외국인, 교포 자녀들이 한글 빅뱅 방법대로 한글을 배우면 1~2시간 안에 자모 40개와 받침 7개가 들어간 글자를 읽습니다. 단어와 문장을 읽는 속도에는 학습자에 따라 큰 차이가 나지만 패턴 순서대로 읽는 음절글자는 잘 읽습니다.
안녕하세요. 해외에 살고 있어요. 한글빅뱅 책을 구개정으로 샀는데 그때는 입모양모형이 없었는데 입모양 모형만 따로 구매 가능할까요?
입 모형만 따로 판매하지는 않습니다. 한글 쓰기 교재인 '받아쓰기 척척 + 속담 100'에 입 모형을 넣었습니다. 한글 빅뱅에는 초성 중성 종성 입 모형을 각각 따로 들어가 있는 반면, 받아쓰기 척척+속담 100에는 초성, 중성, 종성 각 소리의 특징을 커다란 하나의 입 모형에 넣었습니다. 받아쓰기 지도뿐만 아니라, 한글 읽기 가르치실 때에도 받아쓰기 척척+속담 100에 들어있는 입 모형을 활용하실 수 있습니다. 감사합니다. ruclips.net/video/HmMnMoneGOY/видео.html
HANGEUL이라고 쓰면 읽기 힘들고 HANGEL이라고 쓰면 한글이라고 쉽게 읽을 수 있다 들었어요 G'EU'L이 읽기 힘들다고 들었어요
외국인들은 보통 hangul로 많이 쓰지만, 규범대로 hangeul로 썼습니다. ㅡ와 ㅓ 발음이 없는 외국어가 많아서 로마자로 어떻게 쓰든 ㅓ ㅡ는 읽기 어려워합니다.:)
한글이 되게 쉬운글자군요. 잘가르치니 더쉽네요ㅣ.;
한글 빅뱅 순서대로 가르치면 똑똑한 외국이는 1~2시간, 유아도 한 달 정도 배우면 대부분의 한글을 읽을 수 있습니다.:)
한글을 가르칠 때, 어려운 한글 알파벳 명칭(기역, 니은, 디귿...)을 처음부터 외우게 하지말고, 학습자가 한글 읽는 법을 깨우친 후에, 한글 알파벳 이름(기역,니은, 디귿...) 은 맨 나중에 알게 하는 것이, 학습 스트레스를 줄이는 좋은 방법인 거 같습니다.
네 초성 자음자 배울 때는 자음 음가를 잘 드러내는 모음 ㅡ를 붙여 자음자를 그느드르로 알려주고, 종성자(받침) 배울 때 알려주거나, 쓰기 배울 때 알려 주는 것이 좋습니다.:)
중학교 영어 시간 첫 수업에 알파벳 소문자 대문자 인쇄체 필기체 다 배우고 쓰고 노래로 순서도 다 외우고 기본 단어도 배웠는데.
안녕하세요 ^^ 외국학생들에게 한글 공부른 가르치는 일을 시작하는데 영상들이 많은 도움이 되고 있어요~~ 글자는 어느정도 읽을수 있으나 발음이 어려운 외국인들에게 효과적으로 학습할수 있는 방법이 있을까요?
자음 모음의 정확한 발음은 '한글 빅뱅' 교재에 자세히 밝혀 놓았고, 입 모형 활용 영상도 업로드해 놓았습니다. 거센소리, 된소리, 이중모음, 홑받침, 겹받침, 음운변동 등의 체계적인 연습이 필요하면 '한글 척척 읽기'로 연습하면 됩니다. 맞춤법의 원리, 발음과 표기의 관계를 알고 바르게 발음하고 맞춤법에 맞게 쓰고 싶다면 '한글 척척 쓰기', '받아쓰기 척척 + 속담 100'을 참고하시면 됩니다.
최곱니다 🎉
한글 ? 절대자 하나님이 창세기의 원리를 고스란이 담아낸 전세계 유일의 문자 훈민정음. 세종대왕이 성경 창세기를 어떻게 알 수 있었을까 ? 절대자와 우주 대자연과의 교감이 없었다면 창제를 할 수 없었을 것이다..
스위스의 풍경이 참 아름답네요. 그리고 어르신이 열심히 읽는 모습이 참 인상적이네요. 구독 누르고 갑니다.
감사합니다.:)
울산에서요? 사회자는 비교적 조선말을 쓰는 것같아 다행이네요.. 갱상왜사투리로 왜곡해서 가르쳤을까봐 걱정되서요..
별건 아닌데요. 한글설명에 음양태극을 사용하셨는데 제 생각에 한글창제 원리는 천지인 이고 삼태극(삼일테극)이 아닐까 하는 생각이 듭니다. 요즘 요하문명 유튜브 영상을 보고있어 의견 남겨 봅니다.
모음 창제원리 설명에 천지인 나옵니다. 모음을 양성모음과 음성모음으로 나눠 설명합니다.
훈민정음 해례본대로 가르치면 외우지 않고도 논리적으로 이해가 가능하죠
자음 창제원리를 입 모형으로 시각적이고 입체적으로 보여 주고, 모음을 음양 원리 응용한 동작으로 가르치면 쉽게 소리와 문자를 연결합니다.:)
한글: 반나절(1/4) 충분합니다! 아주 쉬운 언어입니다! 하지만, 한국어; 가장 배우기 어려운 언어로~, 예: <외국인에게> "즉었다." 1000 아상 다른 표현이 ~요. 심지어,< 배 불러. 미처~, - - - 모두> "죽겟다!" 가능해요. 즉, 한글의 그 형용사의 무궁 무진한 능력이 오히려 외국인에게 이 세상애서, 가장 어려운 언어로~, 또 오래어 승배 마져~! 미국에서,
어떤 외국어든 그 나라 언어 화자들과 같이 살지 않는 한 학습으로 배우기는 어려운 것 같습니다. 문화와 언어 구조가 전혀 다르다면 더욱 더 어렵지요. 또한 그 점이 오히려 매력이기도 하고요:)
일하시는 모습이 행복해보입니다 부러워요
나에게 가장 맞는 일이 무엇일까 헤매다 찾았습니다.:)
한글? 훈민정음 개무시하고 한글학자라는 자들이 일본 글자에 맞춰 한극을 끼워 맞춰서 엉망진창이 되어버린 한국....훈민정음과 한글은 다른 글자여..... 발음도 못하는 서울 경기권이 한글 망치고.... 한극학회? 일본글학회? 구분이 안돼....
외국인이 일본어독학하고 한국생활하면서 한글공부하면서 느낌점을 이야기했는데 일본어가 좀더 쉽답니다. 이유를 물어보니 일본어는 존댓말이 없어서 일본어가 간단하다고 하네요.
일본어 존댓말도 종류가 많고 어려운데 그 외국인이 어떻게 쉽게 일본어를 독학했는지 궁금하네요.:)
일본어가 존댓말이 더 복잡하고 많습니다. 그 외국인은 일본어를 잘못 배우고 있는 게 아닐지...
사촌 오빠가 일본어 독학해서 가이드 했었는데 일본어는 레벨이 높아 질수록 어렵다던데
문화충격 반응은?
사진 찍고, 동영상 촬영하고, 환호하고, 박수치고, 큰소리로 읽고, 레슨 후 함께 촬영하고 등등입니다.
여행 관련 콘탠츠는 '꽃덕후 해랑'에 업로드하고 있습니다. 9살 배네시아 한글 가르친 영상 ruclips.net/video/tRpza4hNrhU/видео.html
아름다운 풍경과 더불어 귀하의 영상을 잘 보았습니다. <- 제 배너를 눌러 보시면 좀더 쉽게 한글에 접근할 수 있을 것입니다. ^^
문자계의 레고블럭 문자계의 변신로봇
맞습니다. 그리고 레고 블럭 조합 잘하는 아이들이 한글 빨리 배웁니다.:)
한글은 쉬워도 한국어는 만만치 않단다.깨우치면 생활이 달라진다
어떤 언어든지 외국어 배우기는 쉽지 않지요. 한글을 알면 한국어 공부에 날개를 달게 됩니다. 잘 날려면 연습이 필요하지만요.:)
외국인 뿐지 아니라 유아들의 초등학교 입학전의 목구멍 모습등...아주 쉽고 체계적 이군요. 뿌듲하고 감사 합니다
유아들 가르칠 때도 모음은 동작으로, 자음은 입 모형으로 가르칩니다.:)
여러가지 언어를 공부해본 입장에서, 그 나라 언어의 알파벳 표기가 배우기 힘들면 공부할 맛이 안납니다. 한국어는 알파벳이 쉬우니 그래도 계속 해나갈 만 할듯해요. 아랍어땜에 아직도 눈물 ㅠ
맞아요. 한자 때문에 일본어나 중국어 포기하고 한국어 선택한 독일 학생 실제로 만났어요.:)
영상을공유하는게 가능하다면 입국비행기 시청 동영상목록에 넣어두면 좋을것같아요
한국에 오는 비행기 안에서 한글 떼고 한국어 읽을 수 있게 되면 정말 좋을 것 같네요.:)
세계적인 한글이 되길 바랍니다ㆍ 이날 참가했던 외국인들의 소감이 궁금하네요 한글의 기본을 배우고 난뒤 아마 깜짝 놀랐을거예요
저도 궁금했는데 주최측에서 설문지는 따로 받지 않았다고 합니다. 분위기는 아주 좋았고, 강의 후 학생들이 같이 사진 찍고 동영상을 촬영하자고 했습니다.:)
@@HaerangsKorean 답변 감사합니다ㆍ ㅎ
ㅞㅑㅑㅕㅑㅑㅑㅓㅓㅓ 😂
ㅞㅑㅑㅕㅑㅑㅑㅓㅓㅓ 😂
세종대왕님 정말 감사합니다
아버지 어머니 바둑이.. 철수야 영희야 나하고 놀자. 국민학교 시절 생각나네요 ㅎㅎ
목소리톤이..전에 본 한류관련 채널운영자 같으시네요.채널명은 생각이 생각안나서 ㅠ요즘 영상은 없던데 혹시 맞으신지요?
전에 한류 관련 채널을 운영한 적은 없습니다. 꽃덕후 해랑이라는 채널을 따로 가지고 있지만 주로 여행 콘텐츠를 올립니다. :)
설명할때우리말 사용하사세요 (랫슨)
한국 사람을 가르칠 때에는 당연히 한국어로 합니다. 한국어를 전혀 모르는 외국인들을 가르칠 때에는 영어로 가르칩니다.
한글 자막이 있었으면ㅡ 귀가 어두운 나는 못 보네요!!
화면 아래 오른쪽에 톱니바퀴 모양으로 생긴 설정에 들어가면 자막을 한국어로 설정해서 보실 수 있습니다. 영어와 한국어가 섞인 영상이라 별도로 자막 작업을 하지 않았는데 되도록 자막을 넣도록 하겠습니다. 감사합니다.
관광상품으로 한글배우기.김치만들기 집어 넣는 상품 있으면 대박날꺼예요
에어비앤비트립에서 '2시간만에 한글 읽기' 체험을 하고 있습니다. 감사합니다.
쉬운 한글 어렵게 가르치느라 수고하십니다. 세종대왕 창제 원리로 가르치는 것이 가장 쉬운 방법입니다.
훈민정음 창제원리를 응용해서 가르친 것입니다. 모음은 음양 원리를 응용한 동작으로, 자음은 발음기관 모양과 움직임을 본떠 만든 입 모형으로 가르칩니다.
모음은 천지인 임
외국 학습자들이 이구동성으로 하는 말은 한국어는 언어 자체는 어려운데 한글이 너무 쉬운 반면 일본어는 언어는 한국어보다 덜 복잡한데 대신 한자와 히라카나가 뒤범벅인데가 소리가 지멋대로 나고 아주 문자가 좃 같다고 합니다. 그래고 종합하면 한글이 너무나 체계적이고 배우기 쉬워 한글 덕분에 한국어 배우기가 더 쉽다고. 그리고 외국인들 보기에 한글이 디자인적으로도 매우 아름답다고 하네요.
한글이 일본 문자에 비해 상대적으로 배우기 쉬운 것은 사실입니다. 아시아 언어를 배우고자 하는 외국인 중에 한자 때문에 중국어나 일본어를 포기하고 한국어를 선택하는 경우도 꽤 있습니다. 하지만 40개 자모와 27개 받침을 외우는 일은 결코 쉽지 않습니다. 한글은 소리가 보이는 문자이므로 소리와 한글의 관계를 알면 한글을 쉽게 배울 수 있습니다.
언어의 복잡 = 섬세한 표현이 가능 ^^ 그래서 번역이 쉽지 않다는 말이 나오나 봐요
완전 한국식 수업이네요. 혓바닥 모양으로 배우는건 넘 어렵고 추측하기 힘듭니다.
한국 어디에서도 이렇게 가르치지 않습니다. 입 모형은 훈민정음 창제 원리를 시각적으로 보여주기 위해 직접 제작한 것입니다. 수백 명의 외국인에게 한글을 가르치면서 동작과 입 모형으로 한글을 가르치니 한두 시간 만에 한글 읽기가 가능했습니다. 다른 좋은 방법이 있다면 알려 주시기 바랍니다.