MSU_AI
MSU_AI
  • Видео 287
  • Просмотров 84 622
Применение ML генеративных моделей к вычислениям континуальных интегралов в квантовой теории
Выступление слушателя группы НС273 Дмитрия Владимировича Сальникова на конкурсе курсовых работ для седьмого потока
Тема курсовой работы: "Применение генеративных моделей машинного обучения к вычислениям континуальных интегралов в квантовой теории"
Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Артема Викторовича Васильева
Дата: 27 ноября 2024 года
00:00 Заставка
00:13 Введение
01:19 Метод Монте-Карло
02:33 Обзор существующих решений
03:22 Модель Normalizing Flows
04:47 Функция потерь и метрики
05:58 Equivariant models
08:31 Симметрии решётки
10:31 Переход к новому базису
11:41 Линейное эквивариантное преобразование
12:43 Нелинейн...
Просмотров: 40

Видео

Терагерцевая спектроскопия на основе генерации второй гармоники в газе с применением ML
Просмотров 252 часа назад
Выступление слушателя группы НС272 Бориса Вадимовича Румянцева на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Терагерцевая спектроскопия во временной области на основе эффекта генерации второй оптической гармоники в газе с применением машинного обучения" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях"...
Алгоритм визуальной навигации и движения мобильных роботов на основе нейросетевого ORB-SLAM3
Просмотров 704 часа назад
Выступление слушателя группы НС273 Сергея Андреевича Рылова на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Алгоритм визуальной навигации и движения мобильных роботов на основе нейросетевого ORB-SLAM3" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Любови Александровны Антюфриевой Дата: 27 ноября 2024...
Исследование динамики атмосферы Венеры с применением глубокой нейронной сети
Просмотров 667 часов назад
Выступление слушателя группы НС272 Темурбека Дурбековича Саттарова на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Исследование динамики атмосферы Венеры с применением глубокой нейронной сети" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Любови Александровны Антюфриевой Дата: 26 ноября 2024 года 00:...
Обнаружение аномальных гамма-всплесков по кривым яркости
Просмотров 7512 часов назад
Выступление слушателя группы НС271 Николая Сергеевича Мартыненко на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Обнаружение аномальных гамма-всплесков по кривым яркости" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Виктора Андреевича Немченко Дата: 26 ноября 2024 года 00:00 Заставка 00:13 Введение ...
Глубокое обучение для анализа глобулярных структур на изображениях сканирующей зондовой микроскопии
Просмотров 5012 часов назад
Выступление слушателя группы НС271 Евгения Владимировича Дубровина на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Основанный на глубоком обучении инструмент для анализа глобулярных структур на изображениях сканирующей зондовой микроскопии" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Антона Алексан...
Оценка вклада темной материи в процессы с участием топ-кварка
Просмотров 9414 часов назад
Выступление слушателя группы НС273 Эмиля Эльданизовича Абасова на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Оценка вклада темной материи в процессы с участием топ-кварка" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Артема Викторовича Васильева Дата: 26 ноября 2024 года 00:00 Заставка 00:14 Введе...
Применение машинного обучения для анализа и прогнозирования параметров межпланетных траекторий
Просмотров 27716 часов назад
Выступление слушателя группы НС273 Ольги Сергеевны Черненко на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Применение машинного обучения в задаче Ламберта для анализа и прогнозирования параметров межпланетных траекторий с учётом гравитационных возмущений" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях...
Анализ ДЗЗ и метеоданных для оценки состояния культур в России с помощью нейронной сети
Просмотров 4221 час назад
Выступление слушателя группы НС271 Александра Александровича Сычкова на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Анализ данных ДЗЗ и метеорологических показателей для оценки состояния растительных культур в районах России с помощью нейронной сети" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Ант...
Характеризация фемтосекундных лазерных импульсов ближнего инфракрасного диапазона с помощью ML
Просмотров 116День назад
Выступление слушателя группы НС271 Ярослава Олеговича Романовского на конкурсе курсовых работ для седьмого потока Тема курсовой работы: "Характеризация фемтосекундных лазерных импульсов ближнего инфракрасного диапазона методами машинного обучения" Исследование выполнено при участии научного консультанта курса "Нейронные сети и их применение в научных исследованиях" Артёма Викторовича Васильева ...
Моделирование последствий денежно-кредитной политики с применением методов глубинного обучения
Просмотров 67День назад
Моделирование последствий денежно-кредитной политики с применением методов глубинного обучения
Быстрый алгоритм цифровой компенсации нелинейных искажений в волоконных линиях связи
Просмотров 84День назад
Быстрый алгоритм цифровой компенсации нелинейных искажений в волоконных линиях связи
ТОП 10 вопросов об ИСКУССТВЕННОМ ИНТЕЛЛЕКТЕ в химических исследованиях
Просмотров 14128 дней назад
ТОП 10 вопросов об ИСКУССТВЕННОМ ИНТЕЛЛЕКТЕ в химических исследованиях
Использование больших языковых моделей с RAG
Просмотров 771Месяц назад
Использование больших языковых моделей с RAG
Лекция 10: Финал
Просмотров 182Месяц назад
Лекция 10: Финал
Применение ИИ в медицинских исследованиях
Просмотров 65Месяц назад
Применение ИИ в медицинских исследованиях
Лекция 9: Обучение с подкреплением. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 299Месяц назад
Лекция 9: Обучение с подкреплением. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция 8: Генеративные модели. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 178Месяц назад
Лекция 8: Генеративные модели. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция 7: Трансформеры. Часть третья. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 198Месяц назад
Лекция 7: Трансформеры. Часть третья. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция №1 «Введение в машинное обучение»
Просмотров 508Месяц назад
Лекция №1 «Введение в машинное обучение»
Лекция 6: Трансформеры. Часть вторая. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 293Месяц назад
Лекция 6: Трансформеры. Часть вторая. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция 5: Трансформеры. Часть первая. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 2752 месяца назад
Лекция 5: Трансформеры. Часть первая. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция 4: Рекуррентные нейронные сети. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 2722 месяца назад
Лекция 4: Рекуррентные нейронные сети. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция 3: Свёрточные сети. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 2332 месяца назад
Лекция 3: Свёрточные сети. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Лекция 1: Новая суперспособность науки. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 6822 месяца назад
Лекция 1: Новая суперспособность науки. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
7 поток. Workshop №2 "Нейронные сети в моей публикации". День второй
Просмотров 1152 месяца назад
7 поток. Workshop №2 "Нейронные сети в моей публикации". День второй
7 поток. Workshop №2 "Нейронные сети в моей публикации". День первый
Просмотров 642 месяца назад
7 поток. Workshop №2 "Нейронные сети в моей публикации". День первый
Лекция 2: Как работают нейронные сети. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Просмотров 3593 месяца назад
Лекция 2: Как работают нейронные сети. Межфакультетский курс для всех студентов МГУ
Университетская смена-Юный Ломоносов 2024
Просмотров 1443 месяца назад
Университетская смена-Юный Ломоносов 2024
Применение ИИ в космических исследованиях
Просмотров 2153 месяца назад
Применение ИИ в космических исследованиях

Комментарии

  • @mr.rainfue1053
    @mr.rainfue1053 16 часов назад

    Спасибо за интересное видео! почему то не работает qr код на гит

  • @akaPekh
    @akaPekh 4 дня назад

    "Dark matter" следует переводить как «тёмное вещество», а не как «тёмная материя».

  • @pisskagrizxc1926
    @pisskagrizxc1926 9 дней назад

    это реально круто мне всё понятно

  • @faridnadirov5472
    @faridnadirov5472 15 дней назад

    Спасибо за лекцию! Очень познавательно.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 11 дней назад

      Благодарим за комментарий!

  • @VoMop-wq1gy
    @VoMop-wq1gy 27 дней назад

    Ахха .русские кончились,теперь румскими учеными будут называться самиррахмеды. Вот это гойда так гойда!😂

  • @Nick--Name
    @Nick--Name Месяц назад

    Вы не осознаете, что вы делаете. Вы не изучаете опасные последствия ваших разработок. Вы строите хаос и рабство для общества, для своих детей, сестёр, братьев и родителей. Вы будете прклт ы

  • @СергейАнонимов-е5х

    <3

  • @nevmerzhitsky
    @nevmerzhitsky Месяц назад

    Спасибо за лекцию! Но качество звука можно было бы и поправить: удалить помехи, скрипы, чавкание и т.д.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI Месяц назад

      Благодарим за обратную связь!

  • @lerm_on_t_off
    @lerm_on_t_off Месяц назад

    Начало 11:45

  • @mathildeludendorff5281
    @mathildeludendorff5281 Месяц назад

    Kosu sresh i podstregisj, sodomit, tischj ne baba?

  • @RubySirius
    @RubySirius 2 месяца назад

    в разделе train-validation-test на тестовую выборку приходится всего 4% от датасета. не маловато ли?

  • @velegiv
    @velegiv 2 месяца назад

    Скажите, пожалуйста, откуда нейросеть взяла ответы помимо правильного, который мы скрыли (кот и котлета)? И как она дала оценку вероятности?

    • @MSU_AI
      @MSU_AI Месяц назад

      Добрый день! Закрывая слова токеном [MASK] мы знаем заранее какие слова закрыли, эти слова и являются нашими классами для обучения. Оценка вероятности получается после некоторых преобразований, в рамках курса мы это не рассматриваем, можете дополнительно почитать про функцию softmax.

  • @ayanami_rei
    @ayanami_rei 2 месяца назад

    Да вроде все понятно, по факту

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 2 месяца назад

      Благодарим за обратную связь.

  • @staskss4727
    @staskss4727 2 месяца назад

    Люди далекие от реального создания, настройки и обучения нейросетей, 40 минут говорят очень общие фразы не о чем.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 2 месяца назад

      Здравствуйте! МФК (межфакультетские курсы) проводятся в МГУ с целью повышения общего уровня эрудиции студентов. Материал, преподаваемый на лекциях МФК, должен быть понятен широкой аудитории. Более подробно с основной программой нашего курса можно ознакомиться в плейлисте "Программа обучения 2.0", а также в репозитории, где самая актуальная разработка нашего курса.

    • @nevmerzhitsky
      @nevmerzhitsky Месяц назад

      А ты значит родился со знания создания, настройки и обучения нейросетей? 😄 Это вводная лекций по конкретному курсу, очевидно же.

  • @youtubeworks-p8u
    @youtubeworks-p8u 3 месяца назад

    подскажите, а как решается вопрос попадания двух векторов в одну точку ? Ведь при понижении размерности всегда будут вектора с разными данными(смыслами слов), но преобразованные в одну и ту же точку.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 2 месяца назад

      Добрый день! Алгоритмы понижения размерности устроены так, что мы стараемся близким объектам из исходного пространства поставить в соответствие близкие объекты из малоразмерного. Не гарантируется, что уменьшающее размерность отображение является биекцией и каждому объекту в пространстве высокой размерности соответствует ровно один объект в пространстве низкой. При отображении нескольких исходных объектов в одну и ту же точку возможны два варианта: 1) исходные объекты на самом деле почти одинаковые в выбранном нами смысле. 2) алгоритм построен плохо и на самом деле не решает поставленную задачу по снижению размерности.

  • @raphaild279
    @raphaild279 3 месяца назад

    Спасибо

  • @velegiv
    @velegiv 4 месяца назад

    Спасибо большое за познавательный курс и, отдельный респект, за доступность изложения непростой темы. Не могли бы вы более подробней раскрыть, что такое доменная область? Чуточку не раскурил это понятие, спасибо.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 4 месяца назад

      Добрый день. Доменная область в контексте машинного обучения определённая область или задача. Например, если вы обучаете модель для распознавания изображений кошек и собак, то доменная область - это набор изображений с этими животными, включая их фон, разрешение и условия съёмки. Если вы используете другую доменную область, например, фотографии автомобилей (другое освещение, фон, разрешение), то модели может быть сложнее обобщать свои знания на эти данные из-за различий в доменных областях.

    • @velegiv
      @velegiv 4 месяца назад

      @@MSU_AI Огромное спасибо за развернутое пояснение.

  • @raphaild279
    @raphaild279 4 месяца назад

    Сможете подсказать кто из преподавателей понимает как работает архитектура yolov8, хотелось бы поспрашивать как обучить модель распознавать круги и выдавать вместо ширины и высоты ограничивающего четырехугольника, локацию по x/y и радиус.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 4 месяца назад

      Добрый день! Модель предсказывает центр + ширину(w) и высоту(h). Центр круга должен совпадать с центром предсказанного прямоугольника, а радиус = (h+w)/4

    • @raphaild279
      @raphaild279 4 месяца назад

      ​@@MSU_AI я так понимаю, это постобработка. реализовать полное изменение архитектуры под circle detector очень сложно? просто мои круги на изображении это множество пустых контуров пересеченных друг с другом и мне важна точность их местоположение и радиус, справятся ли стандартный bounding box?

  • @blackswaneleven
    @blackswaneleven 4 месяца назад

    Классные лекции - не могли бы вы их выложить на Platforma или вк - а то с ютубом сами понимаете что ...

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 4 месяца назад

      Здравствуйте! На данный момент материалы наших лекций также доступны по ссылкам: Лекция на Rutube: rutube.ru/video/8706788af86491bff3413d3da5659d1d/?r=wd Лекция на VK видео: vk.com/video-204135333_456239232

  • @LawNow
    @LawNow 5 месяцев назад

    В примере : Теперь реализуем padding, используя инструменты библиотеки PyTorch, и сравним его с ручным добавлением padding: RuntimeError: Given groups=1, weight of size [1, 1, 3, 3], expected input[1, 3, 32, 32] to have 1 channels, but got 3 channels instead Действительно предыдущий шейп img Original shape: torch.Size([1, 3, 32, 32])

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 5 месяцев назад

      Здравствуйте! Воспроизвести возникшую у вас ошибку в блокноте, который приложен по ссылке в описании, не удалось. Пожалуйста, попробуйте запустить блокнот с самого начала повторно, предварительно перезагрузив среду. Рекомендуем запускать наши блокноты либо в режиме "Выполнить все" ("Run all"), либо выполняя ячейку за ячейкой по порядку от начала до конца блокнота. Если у вас останутся трудности при использовании наших материалов, пожалуйста, обращайтесь!

  • @networksx333
    @networksx333 5 месяцев назад

    Спасибо!

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 5 месяцев назад

      Благодарим за комментарий!

  • @LawNow
    @LawNow 6 месяцев назад

    Colab выдает ошибку W = np.loadtxt("lc_cifar10_weights.txt") # load weigths, shape (3073, 10) ValueError: the number of columns changed from 10 to 9 at row 1719; use `usecols` to select a subset and avoid this error

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 6 месяцев назад

      Здравствуйте! Воспроизвести возникшую у вас ошибку в блокноте, который приложен по ссылке в описании, не удалось. Пожалуйста, попробуйте запустить блокнот с самого начала повторно. Рекомендуем запускать наши блокноты либо в режиме "Выполнить все" ("Run all"), либо выполняя ячейку за ячейкой по порядку от начала до конца блокнота. Если у вас останутся трудности при использовании наших материалов, пожалуйста, обращайтесь!

  • @AssociationFriends
    @AssociationFriends 6 месяцев назад

    Огромное спасибо за курс!

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 6 месяцев назад

      Рады стараться! Благодарим за комментарий

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @arsenask13
    @arsenask13 7 месяцев назад

    а че было так просто, просто, а потом как бахнуло 🤯

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @arsenask13
    @arsenask13 7 месяцев назад

    Прикольно, весело, интересно, спасибо

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 7 месяцев назад

      Благодарим!

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 7 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/VVCFX6Y07SQ/видео.html

  • @alexandervlasov6746
    @alexandervlasov6746 7 месяцев назад

    Классная лекция! Bias'ы вообще одна из самых любимых тем в ML

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 7 месяцев назад

      Благодарим за комментарий!

  • @avemelya
    @avemelya 7 месяцев назад

    Очень круто! Ваша деятельность заслуживает большой похвалы и уважения!

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 7 месяцев назад

      Благодарим за положительную оценку!

  • @vasiliiburykin
    @vasiliiburykin 8 месяцев назад

    норм

  • @AleksandrSeva-m1y
    @AleksandrSeva-m1y 10 месяцев назад

    Отличная лекция

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 10 месяцев назад

      Благодарим за положительный комментарий!

  • @makmakmakk
    @makmakmakk 10 месяцев назад

    спасибо за доклад!

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 10 месяцев назад

      Благодарим!

  • @MrKappasama
    @MrKappasama 10 месяцев назад

    А в какую сторону смотреть если нужно не сгенерировать изображение с нуля, а восстановить часть готового изображения (ретушь фото, inpainting)?

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 10 месяцев назад

      Задача, о которой вы спрашиваете - img2img задача. В контексте диффузионных моделей чаще всего решаются задачи в которых входное изображение используется как источник дополнительного контекста для генерации. Вот тут есть примеры кода: huggingface.co/docs/diffusers/using-diffusers/img2img По ретуши фото: зависит от задачи. Для повышения качества изображения (задача Super Resolution) можно посмотреть на модели на основе GAN, например github.com/xinntao/Real-ESRGAN Для восстановления цвета и улучшения качества старых изображений github.com/jantic/DeOldify По задаче inpainting можно посмотреть на DeepFill модели: github.com/JiahuiYu/generative_inpainting и на Lama (она тяжелая) github.com/advimman/lama

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 10 месяцев назад

      Также дополним, что восстанавливать пропавшие части на изображении естественно могут негауссовы диффузные модели. Про это есть классическая статья о "холодной диффузии" arxiv.org/abs/2208.09392

    • @MrKappasama
      @MrKappasama 10 месяцев назад

      @@MSU_AI Спасибо за примеры. Теперь хоть стало более понятно куда копать. Просто во всем интернете похоже нет нормального примера с объяснением что и зачем делаем. Но теперь хоть примеры кода есть...

  • @sergeyivzhenko4299
    @sergeyivzhenko4299 10 месяцев назад

    МГУ веников не вяжет. Фирма! Рекомендовал ролик своим студентам.

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 10 месяцев назад

      Благодарим за распространение!

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 11 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/RJh05AQApds/видео.html

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 11 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/RJh05AQApds/видео.html

    • @Dr.Z.Moravcik-inventor-of-AGI
      @Dr.Z.Moravcik-inventor-of-AGI 5 месяцев назад

      Что вы создали за последние 60 лет? В наши дни повсюду есть эксперты.

  • @ЛюдмилаТитаренко-х5з
    @ЛюдмилаТитаренко-х5з 11 месяцев назад

    Ура ! За ультразвуковой лоботомией будущее ! ))

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 11 месяцев назад

      Благодарим за положительный комментарий!

  • @MSU_AI
    @MSU_AI 11 месяцев назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/RJh05AQApds/видео.html

  • @ЯрославДрагович
    @ЯрославДрагович 11 месяцев назад

    Спасибо за подробный разбор

    • @MSU_AI
      @MSU_AI 11 месяцев назад

      Благодарим!

  • @musicforyou1380
    @musicforyou1380 Год назад

    судя по названиям BCI и SVM - это технологии, которые уже придуманы и разработаны кем-то. Кто досмотрел до конца - тут есть что-нибудь авторское и уникальное? или это просто попытка создать "свою алису" из уже готовой Сири?

    • @MSU_AI
      @MSU_AI Год назад

      Главной уникальной составляющей данной работы была попытка объединить данные ЭЭГ и ЭМГ с целью улучшения качества классификации мысленно проговариваемых фонем на русском языке

  • @MSU_AI
    @MSU_AI Год назад

    Полное видео смотрите по ссылке: ruclips.net/video/RJh05AQApds/видео.html