La physique à distance
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Комментарии

  • @laurentcouturet6936
    @laurentcouturet6936 День назад

    Bonjour, merci pour ces vidéos qui sont très instructives. Afin d'avoir une compréhension plus complète, serait-il possible d'avoir la référence du livre qui est lié à ces capsules ?

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 21 час назад

      Bonjour, il s'agit du volume suivant (on peut même acheter seulement la version numérique): www.cheneliere.ca/fr/physique-2-electricite-et-magnetisme-8779.html

    • @laurentcouturet6936
      @laurentcouturet6936 8 часов назад

      Merci !​@@laphysiqueadistance7933

  • @bwuv99
    @bwuv99 Месяц назад

    merci 😔🙏 tu m'as sauvé

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 Месяц назад

      Rien de moins! 🙂Merci du commentaire.

    • @bwuv99
      @bwuv99 Месяц назад

      @@laphysiqueadistance7933 avec plaisir

  • @Johaoriginal
    @Johaoriginal 2 месяца назад

    Probablement l'explication la plus intuitive de toutes les vidéos disponibles sur le net, bravo.

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 2 месяца назад

      Merci du commentaire! Et je suis content de voir que mes vidéos pandémiques servent toujours.

  • @guypatel-j6u
    @guypatel-j6u 3 месяца назад

    Mesdames et messieurs les youtubeurs, les journalistes et les scientifiques qui s’intéressent aux sciences de l’univers : Je rappelle que l’ensemble (je dis bien l’ensemble) des sites youtube « en sciences de l’univers » connaissent désormais LA SCIENCE DE L’EXPANSOLOGIE dont entre autres : Science étonnante, Science clic, ça se passe là haut, e.penser, Impasses et chemin de traverses, l’AFA, Espace des Sciences, le journal de l’espace, the simply space, balade mentale, astronogeek, Hugo Lisoir, le petit astronome, Science clic, Zebroloss, idéas in science, Jensky, livre et science, je m’énerve pas j’explique, palais de la découverte, c’est pas sorcier, chronique de l’univers, doc astro, superamas, Science curiosity, puppa seb, le point génius, plachama, Mark Huisjes, questions de sciences, et j’en oublie... Que ces sites (par fin de non recevoir et donc par haine, mépris ou honte) ne veuillent pas diffuser simplement les bases de l’expansologie sur leur site est indépendant de ma volonté. C’est au final la science qui en paie le prix fort. Je rappelle que l’ensemble (je dis bien l’ensemble) des magazines scientifiques sont informés de l’existence de l’expansologie dont entre autres ; Ciel et Espace, Pour la Science, Science et Vie, La Recherche, etc. Que ces médias (par fin de non recevoir) ne veuillent pas diffuser simplement les bases de l’expansologie dans leur magasine est indépendant de ma volonté. C’est au final la science qui en paie le prix fort. Je rappelle que l’ensemble des organismes scientifiques sont informés de l’existence de l’expansologie dont entre autres L’Académie des Science, le CNRS, le CEA, le CERN, le Col-lège de France, les observatoires, les laboratoires, les instituts, les universités, l’IHES, l’Institut Henri Poincaré, la SMF, le Palais de la découverte, la Cité des sciences et de l’industrie, l’AFA, l’IAP, Etienne Klein, J.P. Luminet, Aurélien Barrau, David Elbaz, Thibault Damour, Roland Lehoucq, Scientia egregia, etc.). Que la science française (par fin de non recevoir) ne veuille pas me permettre de professer l’expansologie dans leurs locaux est indépendant de ma volonté. C’est au final la science qui en paie le prix fort. Je rappelle que l’expansologie est une science HYPERCOMPLEXE et donc IMPUBLIABLE et que je suis donc contraint malgré moi de devoir la professer. Or comme je suis un autiste sous-doué en communication, je profite de ce rejet qui me permet de sauvegarder ma tranquillité d’esprit puisque l’expansologie ne présente pas d’intérêt à mes yeux. Je rappelle que l’expansologie est EXOSCOLAIRE. Ceci veut dire que quasiment aucun de ses concepts de base n’est enseigné à l’université ce qui la rend dès le départ « très indigeste ». Je rappelle que l’expansologie va beaucoup plus loin que la « théorie du tout » et qu’elle est donc nettement plus fondamentale que la mécanique quantique et que la relativité (restreinte et générale). Je rappelle que l’expansologie remet quasiment tout en cause : - Le big bang est faux. La récession des galaxies est produite par le MULTILOT EXPAN-SOLOGIQUE totalement inconnu de la cosmologie. Le modèle Janus et les multivers sont donc faux puisqu’ils sont basés sur le big bang. - Le multilot est le seul modèle capable d’expliquer la formation très précoce des trous noirs primordiaux et des protogalaxies. - La matière noire est fausse. La masse manquante a pour origine LA SURGRAVITA-TION EXPANSOLOGIQUE totalement inconnue de la physique et de l’astrophysique. - L’énergie sombre est fausse. L’accélération de l’expansion est produite par un écartèlement INTERILOT EXPANSOLOGIQUE totalement inconnu des cosmologistes. - Le neutrino n’est pas un lepton/fermion. Le neutrino est un LINEOSPINEX EXPANSOLOGIQUE. Le neutrino linéospinal est de très loin la plus belle théorie au monde. - Les quarks sont faux. Les particules sont constitués d’EXPANSONS qui eux-mêmes constituent les SPINEX impubliables. - La supersymétrie, la théorie des cordes, la gravité à boucles et autres… sont fausses. Il faut les remplacer par les SPINEX EXPANSOLOGIQUES. - Le modèle standard est en grande partie faux car l’antimatière n’a pas disparue. Les « antiprotons originels » sont INTRIQUES aux protons dans les neutrons (d’où leur neutralité). La physique actuelle ne connait donc pas grand-chose des particules et de l’atome et en particulier du noyau. Je rappelle que l’expansologie va beaucoup plus loin que le principe d’incertitude, que la dualité onde-particule, que le spin, que « la relativité restreinte et générale » et que la mécanique quantique en règle générale. Je rappelle que si « quelques sites internet téméraires » commençaient à citer l’expansologie, ils savent très bien qu’ils deviendraient vite la risée des autres sites. C’est la faute à personne puisque nous sommes tous conditionnés par l’école obligatoire et donc par l’interdiction absolue de remettre en cause « la parole du professeur » et donc la science actuelle. Qu’y puis-je ? Je rappelle que si les vulgarisateurs sont « toujours » vénérés car ils sont très scolaires, par contre les vrais théoriciens (ceux exoscolaires) sont détestés et rejetés et donc toujours pris pour des illuminés. Je rappelle que l’expansologie, après « un siècle de mythes scolaires obscurantistes surmédiatisés », est forcément rejetée et mise au rebut car l’endoctrinement scolaire la rends trop difficile à évaluer sereinement mais surtout parce ce que nous avons HONTE de remettre en cause les vieux clichés et les mythes (pseudo) scientifiques que nous avons tant aimé. CONCLUSION : Sans l’expansologie (qui est un ensemble de SIX théories, chacune aussi puissante que la relativité générale), la physique théorique est bloquée pour des siècles mais forcément personne ne s’en rend compte et 99 % s’en foutent éperdument. Je sais pertinemment que l’on m’interdira toujours de professer cette science impubliable. Je tenais donc simplement à rappeler ceci. Guy Patel : expansologue.

  • @Judith-kt5pu
    @Judith-kt5pu 6 месяцев назад

    Bonjour, j'aimerais savoir d'où provient la simulateur de la balance de Coulomb que vous utilisez dans cette vidéo. Signé: une nouvelle prof de physique qui se cherche des idées pour enseigner. ;) Merci!

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 6 месяцев назад

      Bonjour, j'ai cherché dans mes présentations et il apparaît que l'adresse web que j'avais n'existe plus. C'était un simulateur en ligne.

    • @Judith-kt5pu
      @Judith-kt5pu 6 месяцев назад

      @@laphysiqueadistance7933 Ah zut! Merci d'avoir pris le temps de chercher. J'en ai trouvé un de l'universite St-Boniface, mais il s'agit d'un programme à télécharger et à installer sur un poste de travail. À suivre...

  • @yanis.c_m
    @yanis.c_m 6 месяцев назад

    Pour le grelon, on admet qu’il n’a pas de vitesse initiale sinon ça changerait non ?

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 6 месяцев назад

      Non, ça n'a pas d'importance. On calcule seulement la vitesse limite. Si le grêlon part avec une vitesse initiale vers le bas, il va atteindre la vitesse limite plus tôt, mais ça sera la même vitesse.

    • @yanis.c_m
      @yanis.c_m 6 месяцев назад

      @@laphysiqueadistance7933 merci pour votre réponse, dans la formule donnée, est-ce que la poussée d’archimede est prise en compte dans la formule des forces de frottements merci

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 6 месяцев назад

      @@yanis.c_m Non. Mais la poussée d'Archimède dans l'air reste négligeable sauf pour des objets dont la densité est du même ordre de grandeur que l'air, c'est-à-dire seulement un peu plus d'un gramme par litre. La gouttelette d'eau a une densité de 1000 g/L.

  • @Kombucha46
    @Kombucha46 10 месяцев назад

    Bonjour, merci beaucoup pour la vidéo ! Pourriez-vous m'expliquer s'il est possible de tracer la droite moyenne avec ces points ?

  • @disparslab326
    @disparslab326 10 месяцев назад

    Merci beaucoup pour cette expérience!

  • @ProfQueef
    @ProfQueef 11 месяцев назад

    Merci monsieur, vous m'avez sauvé la vie!

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 11 месяцев назад

      Arrêtez tous, je vais me prendre pour un sauveur! 😇🙂

    • @ProfQueef
      @ProfQueef 11 месяцев назад

      @@laphysiqueadistance7933 Mais vous êtes un sauveur😭 Sans vous j'aurais coulé 100% sur

  • @Fireskill_
    @Fireskill_ 11 месяцев назад

    vous me sauvez🙌

  • @constantnumber9639
    @constantnumber9639 11 месяцев назад

    Merci beaucoup pour cette explication, vous venez sûrement de sauver mon examen final !

  • @ruthnkombo2172
    @ruthnkombo2172 Год назад

    Svp un cours résumé sur l'inductance d'une bobine sans noyau et avec noyau dans un condensateur

  • @nigth_66
    @nigth_66 Год назад

    Parfaite vidéo ❤

  • @HocineDjebra
    @HocineDjebra Год назад

    Excellent, tanks so mach

  • @Ramoduneuf
    @Ramoduneuf Год назад

    Super vidéo, merci

  • @adamannab8255
    @adamannab8255 Год назад

    comment procurer de l aimant nyodium

  • @gaetancloutier1063
    @gaetancloutier1063 Год назад

    Quelle richesse pour un apprenant autonome de pouvoir profiter d'explications aussi claires et concises. Merci de rendre disponible votre expertise.

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 Год назад

      Merci pour votre commentaire Gaetan. C'est une série de vidéos qui étaient destinés à mes étudiants en contexte pandémique. S'ils peuvent servir à d'autres, tant mieux!

  • @manuelre485
    @manuelre485 Год назад

    Bonjour, merci pour cette vidéo. Avec votre permission j'ai une petite question : à 5'50, la dérivée dr/dt est v, mais peut-on l'appeler v normale ? Merci par avance.

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 Год назад

      Bonjour. dr/dt est la vitesse. Elle n'est pas nécessairement perpendiculaire au rayon. Mais de toutes façons elle disparaît puisqu'on cherche le produit vectoriel avec elle-même, ce qui donne 0. Pour dv/dt qui donne l'accélération, encore là elle n'est pas nécessairement perpendiculaire au rayon. En revanche, puisqu'on fait ensuite le produit vectoriel avec le rayon, seule sa composante perpendiculaire sera utile.

    • @manuelre485
      @manuelre485 Год назад

      @@laphysiqueadistance7933 merci beaucoup pour votre réponse.

  • @PierreWeber-y3p
    @PierreWeber-y3p Год назад

    Bonjour comment vous contacter en privé svp

  • @nathangandonn3324
    @nathangandonn3324 Год назад

    Bonjour, je prépare actuellement un oral sur comme calculer la trajectoire d'un obus. J'ai réussi sans prendre en compte la résistance de l'air, et je suis tombé sur cette vidéo afin de mieux comprendre ce qu'est la traînée. Aussi, j'aurais une question: La vitesse initiale de mon obus est de 800 m/s, seulement cette vitesse n'est pas constante et j'aimerais savoir comment prendre en compte cette variation de vitesse dans la formule proposée. Merci pour cette vidéo 👍

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 Год назад

      Bonjour Nathan, La traînée sera toujours en sens opposé à la vitesse. Cela signifie qu'elle aura une composante horizontale et une composante verticale. De plus, comme la vitesse changera de module et d'orientation sans cesse durant le mouvement, cela signifie que la traînée fera la même chose. Ce ne sera donc pas si facile d'en tenir compte analytiquement. Le mieux serait de le faire avec un petit programme ou encore avec une feuille de calculs Excel.

  • @jeanlerne-np2fw
    @jeanlerne-np2fw Год назад

    Bon travay frem kenbe la

  • @noulababy
    @noulababy Год назад

    Mercii

  • @Odynome
    @Odynome Год назад

    Merci beaucoup !

  • @sjd1942
    @sjd1942 Год назад

    Meerci bcp! Trop bien expliqué

  • @Christophewdt
    @Christophewdt Год назад

    Bonjour, à 11:53, la valeur de r ne se définit-elle pas par r = tg(37) au lieu de sin(37) ?

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 Год назад

      Bonjour Christophe. C'est bien 0,1 *sin(37) car 0,1 nm, c'est la distance Oxygène-Hydrogène et c'est donc l'hypoténuse du triangle.

    • @Christophewdt
      @Christophewdt Год назад

      @@laphysiqueadistance7933 D'accord, merci pour la précision ! J'étais confus avec la présence de la valeur sur les axes verticaux.

  • @assiyabnf9206
    @assiyabnf9206 Год назад

    Merci beaucoup, super bien expliqué!

  • @Thaber-m7n
    @Thaber-m7n 2 года назад

    Si le chiffre affiché et naturel exp 12 Ou 2 Oui 200 C quoi lincertitude de la lecture?

  • @mohandtitouah854
    @mohandtitouah854 2 года назад

    Merci

  • @titouande8006
    @titouande8006 2 года назад

    super merci !!!

  • @bka.k.abecca7189
    @bka.k.abecca7189 2 года назад

    I'm in an English environment I didn't understand what the professor teach so I decided to watch the french version. Glad I found you thank you so much for this content :)

  • @astriderenaudin2542
    @astriderenaudin2542 2 года назад

    Gold,les cours continuer ainsi.

  • @warinanutshell.
    @warinanutshell. 2 года назад

    ses nul

  • @noehoungbe6355
    @noehoungbe6355 2 года назад

    Tres bien explique 👍

  • @sandyhajj7420
    @sandyhajj7420 2 года назад

    Mercii mr!

  • @Sekiroi-Edits
    @Sekiroi-Edits 2 года назад

    Mrc bq

  • @ericbienvenutiomo8892
    @ericbienvenutiomo8892 2 года назад

    Je suis Camerounais étudiant en Italie mais je m'appuie toujours sur les cours de professeurs Canadiens qui sont plus fluides tout comme vous celui de Mr Luc Tremblay, n'auriez pas vous un cours détaillé sur les asservissements ? Svp

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 2 года назад

      Bien content de t'être utile. Malheureusement je n'ai pas de cours sur les asservissements.

  • @ericbienvenutiomo8892
    @ericbienvenutiomo8892 2 года назад

    Merci pour vos cours

  • @husseinchakour8488
    @husseinchakour8488 2 года назад

    merci pour vos efforts vous etes un excellent professeur

  • @sergeseyeghe4918
    @sergeseyeghe4918 2 года назад

    bonjour monsieur et si c'etait + 5 cela donnerait + 0,0005 ?

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 2 года назад

      Dans l'exemple donnée, ça serait + 0,05 puisque la mesure n'a que deux décimales.

  • @gmbaye9374
    @gmbaye9374 3 года назад

    Bonjour. Pourriez-vous me dire s'il vous plait l'equivalent de la combinaison ctrl + maj +enter sur macOS....

  • @marcelanjembe1557
    @marcelanjembe1557 3 года назад

    bonjour mr! tres instructive votre video. pouvez vous faire la meme chose en fabricant un four a chauffage par induction! en expliuant avec les calculs, le dimensionnement, le choix des equipements et les criteres de choix jusqu ' a la realisation! merci beaucoup

  • @krimabrahim5960
    @krimabrahim5960 3 года назад

    merci

  • @kiminukitoko7974
    @kiminukitoko7974 3 года назад

    Merci ça m'a vraiment aidé!

  • @krimabrahim5960
    @krimabrahim5960 3 года назад

    merci

  • @krimabrahim5960
    @krimabrahim5960 3 года назад

    merci

  • @anasskhardli9589
    @anasskhardli9589 3 года назад

    merci

  • @srikantadash4603
    @srikantadash4603 3 года назад

    Change ur language to English otherwise u can never exceed more than 500 views.... Thank you

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 3 года назад

      Maybe. But these videos are made for my students in the context of a formal course. And they speak french.

  • @lumpi806
    @lumpi806 3 года назад

    Si la boucle est fermée, et est soumise à un champ magnetique variable, y-a-t-il une tension (fem) induite ?

  • @rosediatta5521
    @rosediatta5521 3 года назад

    Merci beaucoup

  • @nicolasbergeron9228
    @nicolasbergeron9228 3 года назад

    On dirait que la matière indiquée dans le plan de cours est identique à celle qu'on avait en 5e secondaire...

    • @laphysiqueadistance7933
      @laphysiqueadistance7933 3 года назад

      Au début du cours, c'est vrai. Mais nous irons plus en profondeur. Il y aura aussi des concepts nouveaux : la quantité de mouvement, toute la dernière section sur la rotation, le centre de masse, le mouvement relatif...