Vanny Xie
Vanny Xie
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KIST 自然科學思達講義使用心得
2024-10-08 自然而然活化教學
KIST自然科學思達講義使用說明
金山高中國中部自然科,全年段使用晶豪科技助印的講義!代理老師、非專授課都可以快速上手!(數學老師教理化、生物老師教理化)今天分享運課技巧和眉角,多元表達形式的運用,教學效能一定會愈來愈高!
生物科雅茵老師說:
1、講義有系統的編排,減少很多備課時間。
2、有系統的提供學生自學。
3、補充資料和題目練習,讓學生不無聊。
4、除了學生自學(非本科)老師也可以自學。
期待下學期的入班觀議課🫶
皓正是Key man 有皓正的陪伴、支持和推廣,大家的使用才能如此順利!
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【 加里山 】大坪支線_大O路線
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2024-09-15 加里山_大坪支線_大O路線 走到歪腰啊.. 8:00起登,5:30 才回到登山口,九個半小時。(如果沒有迷路,5:00 可到) 爬升共約1000m。 Apple Watch 說我 消耗979 大卡、 15.62Km、22920 步 7:30 到車位全滿,往山下停,走到登山口約半小時。 大坪登山口1400m一大坪支線- 避難小屋-巨石區-加里山2220m-杜鵑嶺-大坪支線-大坪登山口 本以為台車軌道可以很悠哉,結果好多坍方上上下下、也因此多走了很多路! 巨石區上加里山要攀岩拉繩!單向通行要排隊等待! 杜鵑林更是波津加,更是上上下下,有些超陡的,我腿那麼長了,都勾不到,直接用屁股滑下來!最後1 km幾乎都是拉繩陡降! 回到登山口,我直接躺平!
【 第一節自然課】多重目的的『實驗器材牌卡分組法』
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#認識實驗器材 #第一節自然課 #分組 實驗器材牌卡分組法分組步驟: 一、自我連結 (1). 請挑選一張和你有連結(有感覺)的實驗器材牌卡。 (彩凡選酒精燈,喜歡提供『能量』給大家)。 (2). 閱讀牌卡背面說明,條列式摘要重點在便利貼上。(書寫範例如右圖)。 二、介紹牌卡:兩兩一組分享 自我介紹:A.名字+B.選OO牌卡理由 C.器材摘要重點 (頭髮長的,先開始。分享完,交換牌卡!) *示範:你好~ A. 我是謝彩凡,精彩非凡謝彩凡。 B. 我像酒精燈,喜歡提供『能量』給大家。 C. 『酒精燈』使用時需注意 1.使用時,酒精燈維持 1/3~2/3滿 2.打火機點燃 3.用燈罩熄火4.準備濕抹布 謝謝! 二、介紹牌卡:兩兩一組分享同學牌卡 介紹同學:A.名字。 B.他選OO牌卡理由。 C.實驗器材摘要 (食指長的,先開始。) 大家好~ A. 我要介紹謝彩凡,精彩非凡謝彩凡。 B. 她...
6【 Q &A 】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
KIST自然科學思達講義使用說明_5【地科講義特點與使用 】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
KIST自然科學思達講義使用說明_4【理化講義特點與使用 】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
KIST自然科學思達講義使用說明_3【生物講義特點與使用】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
KIST自然科學思達講義使用說明_2【看見學思達講義】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
KIST自然科學思達講義使用說明_1【學思達講義製作流程】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
KIST自然科學思達講義使用說明_0【計畫起源說明】
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#KIST自然科學思達講義計畫 #KISTx自然而然講義編制團隊 #感謝晶豪科技_誠致基金會 2023年在誠致基金會執行長_柱督的號召下,開始進行由晶豪科技贊助的「自然科學思達講義編制計畫」,並組成「KIST x 自然而然講義編制團隊」。 🌟期待目標: 製作出符合課綱的自然科學思達講義;協助全國教師,提供學生更優質的教育。以減輕偏鄉小校或非自然科專長授課老師們的備課和教學負擔。 經過一年無數個共備夜晚的努力,今年七月國中自然科全年段的講義已完成編輯,目前也已進入第二年優化講義的階段。 🌟講義特色: 1.以108課綱的學習內容和學習表現為根本,融入生活情境來訂定學習目標。 2.強調學科本質,以探究為主的講義設計。 3.清楚的指導語和教學形式,引導學生一步步走向自學。 4.收納基測會考試題,並細分基礎題和進階題。提供解析,供學生自學。 🌟編輯群: 彩凡、傑民、晨涵、維倫、冠中、憶婷、政翰...
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