Dr. Naji A. Jaber
Dr. Naji A. Jaber
  • Видео 40
  • Просмотров 286 177
خصائص الأصوات الساكنة: ن، ه، و، ي -الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 40
يصف هذا الفيديو خصائص باقي الأصوات الساكنة وكيفية إنتاجها وهي: النون، الهاء، الواو، الياء. فيتحدث عن كل صوت من هذه
الأصوات، كيف يتم إنتاجه؟ وما هي خصائصه؟ وذلك بناء على المعايير التالية: أولا: اعتراض الهواء. ثانيا: مكان الاعتراض.ثالثا: درجة الاعتراض. رابعا: اهتزاز الأوتار الصوتية. خامسا: التفخيم والترقيق..
Просмотров: 425

Видео

خصائص الأصوات الساكنة: ف،ق،ك،ل،م -الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 39
Просмотров 1702 года назад
،يتناول هذا الفيديو خصائص بعض الأصوات الساكنة وهي: ف،ق،ك،ل،م ويعتمد الوصف على المقاييس التالية: مكان اعتراض الهواء، قوة اعتراض الهواء، اهتزاز الأوتار الصوتية، ارتفاع وسط اللسان، وبالتالي يوصف الصوت بأنه شديد أو احتكاكي، مجهور أو مهموس، مفخم أو مرقق، ثم مكان الاعتراض يحدد مخرج الصوت.
خصائص الأصوات الساكنة: ص، ض، ط، ظ، ع، غ -الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 38
Просмотров 1342 года назад
،يتناول هذا الفيديو خصائص بعض الأصوات الساكنة وهي: ص، ض، ط،،ظ، ع، غ ويعتمد الوصف على المقاييس التالية: مكان اعتراض الهواء، قوة اعتراض الهواء، اهتزاز الأوتار الصوتية، ارتفاع وسط اللسان، وبالتالي يوصف الصوت بأنه شديد أو احتكاكي، مجهور أو مهموس، مفخم أو مرقق، ثم مكان الاعتراض يحدد مخرج الصوت.
خصائص الأصوات الساكنة:د،ذ،ر،ز،س،ش - الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 37
Просмотров 1852 года назад
يتناول هذا الفيديو خصائص الأصوات الساكنة التالية: د،ذ،ر،ز،س،ش فيصف كيفية إنتاج كل صوت من هذه الأصوات، ويتحدث عن خصائص كل واحد منها. وهذا مهم جدا لكل معلمي اللغة العربية ومعلمي القرآن الكريم وأحكامه. فإذا عرف المثقف كيفية إنتاج كل صوت، وعرف خصائص كل صوت، يستطيع بالتالي أن يعلم كيفية نطق كل صوت من هذه الأصوات. ويعتمد هذا الوصف على معايير مهمة وهي معيار المخرج، مكان اعتراض الهواء، درجة اعتراض الهو...
خصائص الأصوات الساكنة: أ، ب، ت، ث، ج، ح، خ - الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 36
Просмотров 2202 года назад
يتناول هذا المقطع خصائص الأصوات الساكنة التالية: أ، ب، ت، ث، ج، ح، ، خ فالهمزة هو صوت ساكن، شديد، حنجري ,الباء هو صوت ساكن، شفوي، شديد، مجهور مرقق، والتاء هو صوت ساكن، شديد، أسناني لثوي، مهموس ، مرقق. والثاء هو صوت ساكن ، بين أسناني، احتكاكي، مهموس، مرقق. وأما الجيم فهو صوت ساكن، شديد، حنكي صلب، مجهور ، مرقق. والحاء هو صوت ساكن، حلقي أقصى، احتكاكي، مهموس، مرقق. وآخر صوت في هذه المجموعة فهو صوت ...
معايير تصنيف الأصوات الساكنة - الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 35
Просмотров 2453 года назад
يتناول هذا الفيديو المقاييس المعتمدة في تصنيف الأصوات الساكنة. بمعنى أنه كيف لنا أن نستنبط خصائص الأصوات الساكنة؟ يكون ذلك من خلال مقاييس معينة أو معايير معينة، وبناء عليها نستنتج هذه الخصائص. فنسأل أنفسنا أولا هل حدث للهواء اعتراض حين خروجه من الرئتين إلى القصبة الهوائية ثم إلى التجاويف. فإن حصل له اعتراض يسمى الصوت ساكنا، وإذا لم يحصل له اعتراض يسمى الصوت متحركا. والسؤال الثاني الذي نسأله هو:...
خصائص الأصوات المتحركة - الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 34
Просмотров 2073 года назад
يصف هذا المقطع كيفية إنتاج كل صوت من الأصوات المتحركة وخصائص كل صوت منها. والأصوات المتحركة هي: الكسرة القصيرة والكسرة الطويلة والضمة القصيرة والضمة الطويلة والفتحة القصيرة والفتحة الطويلة. ونقصد بالكسرة الطويلة هي الياء الممدودة. ونقصد بالضمة الطويلة هي الواو الممدودة. ونقصد بالفتحة الطويلة هي الألف الممدودة. ففي اللغة العربية هنالك ثلاثة أصوات قصيرة وثلاثة أصوات طويلة. وكل هذه الأصوات متحركة ...
الأعضاء التي تشارك في عملية النطق - الدكتور ناجي عبدالجبار - Dr. Naji Abduljabbar # 33
Просмотров 2143 года назад
يتناول هذا الفيديو الأعضاء التي تشارك في عملية النطق. فحينما يخرج الهواء من الرئتين إلى القصبة الهوائية يمر بمجموعة من التجاويف أولها تجويف الحنجرة. وفي داخل الحنجرة هنالك عضو مهم هو الوتران الصوتيان. فإذا اهتز الوتران الصوتيان يسمى الصوت مجهورا، وإذا لم يهتز الوتران الصوتيان يسمى الصوت مهموسا. وبعد تجويف الحنجرة يمر الهواءإلى تجويف الحلق حيث يوجد عضو مهم وهو اللهاة التي تشارك في نطق الغين وكذل...
الدكتور ناجي عبدالجبار - كيفية نطق الأصوات اللغوية Dr. Naji abduljabbar # 32
Просмотров 2673 года назад
يتناول هذا الفيديو عملية نطق الأصوات اللغوية التي تتلخص في النقاط التالية: ١- عملية تيار الهواء٢- انتفاخ الرئتين وانقباضهما لإخراج الهواء وإدخاله.٣- مرور الهواء من تجاويف الفم والحلق والحنجرة إلى القصبة الهوائية ثم إلى الرئتين وخروجه، كما في عملية الشهيق والزفير.٤- أثناء خروج الهواء من تجويف الحنجرة قد يهتز الوتران الصوتيان فيسمى الصوت مجهورا وقد لا يهتز الوتران الصوتيان فيسمى الصوت مهموسا.٥- و...
الدكتور ناجي عبدالجبار- القواعد الوظيفية للصفين الحادي عشر والثاني عشر Dr. Naji abduljabbar # 31
Просмотров 1643 года назад
بسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على تدريس القواعد الوظيفية للصفين الحادي عشر والثاني عشر الموضوع الأول : تحويل الجمع إلى مفرد وتحويل المفرد إلى جمع بعد إجراء حوارات متعددة عن المفرد والجمع، نطلب من الطلبة بتحويل الكلمات التي تحتها خطوط من مفرد إلى جمع ومن جمع إلى مفرد كما هو في المثال: مثال: أنا ملتزم بقوانين المدرسة. أنا ملتزم بقانون المدرسة. رجع المهاجرون إلى أوطانهم. . أخذ الطلبة شهادات...
الدكتور ناجي عبدالجبار #30 - القواعد الوظيفية للصفين التاسع والعاشر Dr. Naji Abduljabbar
Просмотров 1893 года назад
بسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على تدريس القواعد الوظيفيةبسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على تدريس القواعد الوظيفية للصفين التاسع والعاشر الموضوع الأول: استعمال أدوات نصب الفعل المضارع يمكن أن نستعمل بعض هذه الأدوات في الصفوف السابقة، ولكن في هذين الصفين يمكن لنا أن نستعمل معظم هذه الأدوات مع الفعل المضارع وذلك باختيار الأداة المناسبة بشكل كتابي. أن، لن، كي، حتى، إذن مثال: أريد أن أد...
29 # القواعد الوظيفية للصفين السابع والثامن - الدكتور ناجي عبدالجبار Dr. Naji Abduljabbar
Просмотров 2153 года назад
بسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على القواعد الوظيفية للصفين السابع والثامن الموضوع الأول: استعمال كان وليس بعد إجراء حوارات شفوية حول كيفية استعمال (كان )، وحول كيفية استعمال (ليس)، نعطيهم أمثلة كتابية، ونطلب منهم إجراء تدريبات كتابية على نمط المثال التالي: مثال: الولدُ مسرورٌ. كان الولدُ مسروراً. ليس الولدُ مسروراً. مثال: البنتُ مسرورةٌ. كانت البنتُ مسرورةً. ليست البنتُ مسرورةً. الطالبُ م...
الدكتور ناجي عبدالجبار #28 - القواعد الوظيفية للصفين الخامس والسادس Dr. Naji Abduljabbar
Просмотров 1843 года назад
بسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على تدريس القواعد الوظيفية للصفين الخامس والسادس الموضوع الأول: النكرة والمعرفة بعد أن تعلم الطلبة جميع الحروف، وجميع الحركات، والحروف القمرية والحروف الشمسية، تكون عملية تعليمهم تحويل الكلمات النكرة إلى معرفة سهلة كما في المثال التالي: مثال: طالب ذكيّ. الطالب الذكيّ. مثال: طالبة ذكيّة. الطالبة الذكيّة. مدرسة كبيرة. . مدرسة جميلة. . معلم جديد. . مدير نشيط. ....
لقواعد الوظيفية للصفين الثالث والرابع - الدكتور ناجي عبدالجبار #27 Dr. Naji Abduljabbar
Просмотров 1623 года назад
بسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على تدريس القواعد الوظيفية للصفين الثالث والرابع الموضوع الأول: تحويل المذكر إلى مؤنث والمؤنث إلى مذكر بعد تعليمهم الفرق بين الهاء والتاء المربوطة، يمكن تعليمهم كيفية تحويل الجمل من المذكر إلى المؤنث، ومن المؤنث إلى المذكر، وذلك بإجراء حوارات شفوية أولا، ثم كتابيا ثانيا على النحو التالي: مثال: هذا معلم. هذه معلمة. مثال: هذه تلميذة. هذا تلميذ. هذا مدير. هذه ....
القواعد الوظيفية للصفين الأول والثاني - الدكتور ناجي عبدالجبار #26 Dr. Naji Abduljabbar
Просмотров 4993 года назад
بسم الله الرحمن الرحيم أمثلة تطبيقية على تدريس القواعد الوظيفية للصفين الأول والثاني الموضوع الأول: استعمال أنا وأنتَ وأنتِ بعد أن يعرّف المعلم على نفسه باستعمال أنا، يسأل مجموعة من الطلاب عن أسمائهم قائلا: من أنتَ؟ ومن أنتَ ؟ ثم يسأل بعض الطالبات قائلا : من أنتِ؟ ومن أنتِ ؟ ثم يطلب من الطلبة إجراء حوارات مع بعضهم بعضا باستعمال: أنا ، وباستعمال من أنتَ؟ ومن أنتِ ؟ على النحو التالي: أنا محمّد. م...
الدكتور ناجي عبدالجبار # 25- تدريس قواعد اللغة العربية 3 Dr. Naji Abduljabbar # 25
Просмотров 4243 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 25- تدريس قواعد اللغة العربية 3 Dr. Naji Abduljabbar # 25
( 2) الدكتور ناجي عبدالجبار # 24 - تدريس قواعد اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 24
Просмотров 4733 года назад
( 2) الدكتور ناجي عبدالجبار # 24 - تدريس قواعد اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 24
الدكتور ناجي عبدالجبار # 23 - تدريس قواعد اللغة العربية 1 Dr. Naji Abduljabbar # 23
Просмотров 2,8 тыс.3 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 23 - تدريس قواعد اللغة العربية 1 Dr. Naji Abduljabbar # 23
الدكتور ناجي عبدالجبار # 22 - أمثلة تطبيقية على استراتيجية الألعاب Dr. Naji Abduljabbar # 22
Просмотров 6413 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 22 - أمثلة تطبيقية على استراتيجية الألعاب Dr. Naji Abduljabbar # 22
الدكتور ناجي عبدالجبار #21- دور المعلم في تطبيق استراتيجية الألعاب Dr. Naji Abduljabbar # 21
Просмотров 2473 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار #21- دور المعلم في تطبيق استراتيجية الألعاب Dr. Naji Abduljabbar # 21
الدكتور ناجي عبدالجبار # 20 - أهمية استخدام استراتيجية الألعاب Dr. Naji Abduljabbar # 20
Просмотров 2503 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 20 - أهمية استخدام استراتيجية الألعاب Dr. Naji Abduljabbar # 20
الدكتور ناجي عبدالجبار # 19 - كيفية تدريس الجمل والفقرات Dr. Naji Abduljabbar # 19
Просмотров 2954 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 19 - كيفية تدريس الجمل والفقرات Dr. Naji Abduljabbar # 19
الدكتور ناجي عبدالجبار #18 - تعليم المقاطع والكلمات Dr. Naji Abduljabbar # 18
Просмотров 5194 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار #18 - تعليم المقاطع والكلمات Dr. Naji Abduljabbar # 18
الدكتور ناجي عبدالجبار #17 - كيفية تعليم الطلبة حروف اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 17
Просмотров 1,1 тыс.4 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار #17 - كيفية تعليم الطلبة حروف اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 17
الدكتور ناجي عبدالجبار # 16- أساليب تدريس اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 16
Просмотров 27 тыс.4 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 16- أساليب تدريس اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 16
الدكتور ناجي عبدالجبار # 15 - معايير تدريس اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 15
Просмотров 1 тыс.4 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 15 - معايير تدريس اللغة العربية Dr. Naji Abduljabbar # 15
الدكتور ناجي عبدالجبار # 14 - كيفية التعامل مع المتعلمين والمتعلمات Dr. Naji Abduljabbar # 14
Просмотров 2544 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 14 - كيفية التعامل مع المتعلمين والمتعلمات Dr. Naji Abduljabbar # 14
الدكتور ناجي عبدالجبار # 13 - ما هي عوامل نجاح العملية التعليمية؟ Dr. Naji Abduljabbar # 13
Просмотров 7284 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 13 - ما هي عوامل نجاح العملية التعليمية؟ Dr. Naji Abduljabbar # 13
الدكتور ناجي عبدالجبار # 12 - أنواع الامتحانات Dr. Naji Abduljabbar # 12
Просмотров 2594 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 12 - أنواع الامتحانات Dr. Naji Abduljabbar # 12
الدكتور ناجي عبدالجبار # 11- ما هي معايير أو مقاييس التقييم أو التقويم ؟ Dr. Naji Abduljabbar # 11
Просмотров 1,6 тыс.4 года назад
الدكتور ناجي عبدالجبار # 11- ما هي معايير أو مقاييس التقييم أو التقويم ؟ Dr. Naji Abduljabbar # 11

Комментарии

  • @HadilAbdullah-kn9nz
    @HadilAbdullah-kn9nz 28 дней назад

    بارك الله فيك

  • @AnshorElfath
    @AnshorElfath Месяц назад

    تمام❤

  • @SafaSkafe
    @SafaSkafe Месяц назад

    شكرا ❤

  • @ahmadalbakri2975
    @ahmadalbakri2975 2 месяца назад

    مرحبا حبيبي! أنا من الجيل الثاني ولدت في أمريكا. جاء أجدادي من لبنان وهم أطفال في أواخر عام 1800 واستقروا في مدينة نيويورك على الطريق الأطلسي. لقد زرت وطننا عدة مرات وأبكي في كل مرة أعود فيها إلى الولايات المتحدة. أحاول أن أعيش بالقرب من أسلوب العالم القديم قدر الإمكان. لدي مزرعة صغيرة، في بنسلفانيا، حيث أقوم بزراعة الخضروات والأعشاب التقليدية في الشرق الأوسط، وأربي الأغنام الخاصة بي من أجل اللحوم والألبان، لأن هوايتي المفضلة هي طهي أطباق ليفانتينية أصيلة من الصفر بالطريقة التي علمتني إياها تيتا. أنا أعيد تعلم اللغة العربية ببطء وأحاول أن أنغمس في واحتضان أكبر قدر ممكن من ثقافتنا والطرق القديمة لأسلافنا، للحفاظ على تراثنا حيا وبصحة جيدة للأجيال القادمة. أنا أعيش في بنسلفانيا لكنني أحب السفر. أتطلع إلى التواصل مع الآخرين الذين هم من لبنان والمناطق الشاموية الأخرى، الذين يحبون ثقافتنا أيضًا ويريدون إبقائها على قيد الحياة! تحديث لأن الناس يسألون: لست متأكداً بالضبط من أين تأتي عائلتي. قيل لي من جانبي الجهيدوس أنهم دائمًا من بيروت، طوال طريق العودة، حتى جاءوا إلى الولايات المتحدة. لكن من جانبي التايطا، قيل لي أن أمها من السعودية وأبوها من سوريا، التقيا في فلسطين، وإما جاءوا إلى الولايات المتحدة من دمشق أو بيروت. أتمنى لو كنت أعرف المزيد. الأسماء حوا و عمار.

  • @spolettt
    @spolettt 2 месяца назад

    ♥♥♥♥

  • @دينةديانا
    @دينةديانا 3 месяца назад

    دكتور عندي سؤال إذا ممكن؟

  • @Adhamhaj-zy5jw
    @Adhamhaj-zy5jw 5 месяцев назад

    طرائق التدريس الحديثة تنفع في حاله واحده فقط وهي ان يكون الدرس مشروح مسبقا ،ثم القيام بمراجعات على ما سبق وليس من البدايه إذ كيف يمكنني أن اشرح مثلا عن (المفعول به) والطالب لا يعلم عن المفعول به و ربما لضعف في التدريس في مرحلة سابقة لا يعلم ماهو المفعول به التدريس بحاجة إلى إعادة هيكلية

  • @djalilben8492
    @djalilben8492 5 месяцев назад

    شكرا جزيلا.

  • @قطرالندى-ر2ص8س
    @قطرالندى-ر2ص8س 5 месяцев назад

    دكتور عندي سؤال ضروري ممكن ترد

  • @najlamohammed7024
    @najlamohammed7024 6 месяцев назад

    معلومات قيمة

  • @Super-music-s7d
    @Super-music-s7d 8 месяцев назад

    كم درجة نحتاج لندخل كلية العربية؟

  • @Super-music-s7d
    @Super-music-s7d 8 месяцев назад

    إنت دكتور لغة عربية ؟!

  • @لاشيءيدوم-ش7ف
    @لاشيءيدوم-ش7ف 8 месяцев назад

    يا جماعة حدا يعرف من اخترع دفتر تحضير الدروس

  • @موسىالخطيب-م8ح
    @موسىالخطيب-م8ح 10 месяцев назад

    استاز ممكن نتواصل

  • @saidadido6641
    @saidadido6641 11 месяцев назад

    صحيح جدا

  • @باسطالجبالي
    @باسطالجبالي 11 месяцев назад

    شكرآ يا دكتور

  • @dafacchannel5998
    @dafacchannel5998 Год назад

    ما أفهم والله

  • @hanaalsayed8830
    @hanaalsayed8830 Год назад

    بارك الله فيكم يا دكتور أفدتنا❤

  • @hanaalsayed8830
    @hanaalsayed8830 Год назад

    ما شاء الله لا قوة إلا بالله

  • @NouraBou79
    @NouraBou79 Год назад

    بارك الله فيك

  • @سجى-ض8ن
    @سجى-ض8ن Год назад

    دكتور اني معلمه لغه عربية تخرجت من جديد واريد اطور من معلوماتي كيف. اتمنى تجيبني

  • @شيماءفاطمه-ط2ز
    @شيماءفاطمه-ط2ز Год назад

    😍😍😍

  • @saidmohamedyousif4303
    @saidmohamedyousif4303 Год назад

    بعد اذنك ممكن تحل مذكره سلسله التفوق الصف الثاني الاعدادي

  • @A.MedAnes
    @A.MedAnes Год назад

    بارك الله فيك دكتور ونفع بك

  • @adalawad8668
    @adalawad8668 Год назад

    من فضلكم احتاج جداول للطلاب استخدمها من اول السنة لتيسر العمل لي ، نماذج ان امكن للمتابعة والتقييم للطلبة

  • @mufiiduninsyaaallah1645
    @mufiiduninsyaaallah1645 Год назад

    دكتور أين فيديو جديد ؟

  • @UTHMANGMB-cv6kx
    @UTHMANGMB-cv6kx Год назад

    جزاكم اللّٰه عنا وعن الإسلام خير الجزاء

  • @RTRTRAGAP
    @RTRTRAGAP Год назад

    بارك الله فيك دكتور

  • @sosoaa8655
    @sosoaa8655 Год назад

    كلام جميل ومفيد جزاك الله خير

  • @marithou8082
    @marithou8082 Год назад

    بارك الله فيك وجزاك الله عنا كل خير .

  • @اسماعيلعبدالله-ش4ز

    شكرا جزيلا لك

  • @AlMohareb9974
    @AlMohareb9974 Год назад

    هل يوجد مواقع تساعد المعلم في اشراك طالبين مع بعضهم البعض خلال تعلم العربيه

  • @superamro
    @superamro Год назад

    أحسنت ي دكتورنا👌♥️

  • @عدليابوطعيمة
    @عدليابوطعيمة Год назад

    أحسنت

  • @rimakizen4687
    @rimakizen4687 Год назад

    شكراً لك على المجهودات

  • @hamletmohmed6490
    @hamletmohmed6490 Год назад

    احبك جدا

  • @عبدالرحمنالقيسي-و3ل

    دكتور يا ريت لو ترد علي ضروري الله يخليك.

    • @DrNajiAJaber
      @DrNajiAJaber Год назад

      ما الذي تريد؟ ما هو السؤال؟

    • @عبدالرحمنالقيسي-و3ل
      @عبدالرحمنالقيسي-و3ل Год назад

      @@DrNajiAJaber استاذ اني كتبت كم بيت في رثاء والدتي وأريد منك أن تنتقده لي وأن توزنه لو تكرمت علي، ضروري كثير يا دكتور.

    • @عبدالرحمنالقيسي-و3ل
      @عبدالرحمنالقيسي-و3ل Год назад

      @@DrNajiAJaber يا ريت لو تجاوني بالإجاب أو بالسلب، منتظر كثير حد يساعدني.

    • @عبدالرحمنالقيسي-و3ل
      @عبدالرحمنالقيسي-و3ل Год назад

      @@DrNajiAJaber دكتور يا ريت ترد علي حتى ولو بالرفض ولكن الموضوع مهم.

  • @عبدالرحمنالقيسي-و3ل

    دكتورنا يا ريت لو تتفضل وترد علي، مهم وضروري كثير ربي يوفقك.

  • @Fatima-ps3ko
    @Fatima-ps3ko Год назад

    دكتور ممكن تساعدني 🥺♥️

  • @زيدانالقاسم-ز5ن
    @زيدانالقاسم-ز5ن 2 года назад

    شكرا لك يا الدكتور

  • @chewkihiba6073
    @chewkihiba6073 2 года назад

    جزاكم الله خيرا جعلها الله في ميزان حسناتكم

  • @chewkihiba6073
    @chewkihiba6073 2 года назад

    جزاكم الله خيرا جعلها الله في ميزان حسناتكم

  • @soniarezzik8890
    @soniarezzik8890 2 года назад

    بارك الله فيك يا أستاذ على هذه المعلومات القيمه المفيدة

  • @saliy7007
    @saliy7007 2 года назад

    شكرا لك

  • @كوكومومو-ق9غ
    @كوكومومو-ق9غ 2 года назад

    اني مدرس صف ثاني ابتدائي اول يوم لي بتدريس اريد ارشادات لدفتر التحظير

  • @nous.re215
    @nous.re215 2 года назад

    لو سمحت ممكن طريقة و العناصر الأساسية التي يجب أن أتطرق إليها تقديم درس لطلاب الجامعي كمرحلة تقييمية

  • @99amarHmde
    @99amarHmde 2 года назад

    كيفية تحضير في مادة اللغة العربية لصف الخامس الابتدائي

  • @Ommismyteacher
    @Ommismyteacher 2 года назад

    جزاكم الله خيرا دكتور !

  • @ahmedahmed85
    @ahmedahmed85 2 года назад

    جزاك الله خيراً

  • @ranaaalmousa4396
    @ranaaalmousa4396 2 года назад

    ماشاء الله ..الله يتقبل منك