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동네강사 영백이
Южная Корея
Добавлен 7 сен 2023
매일 매일 1분이 쌓이면 실력이 됩니다!
D9PD8Q@AICOMPANY
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현재완료시제 #과거분사 #계속 #경험 #완료 #결과
안녕하세요 동네강사영백이 입니다^^!
오늘은 동사의 시제 중 현재완료시제를 알아보겠습니다.
현재완료시제는 현재시제도 아니고 과거시제도 아닙니다.
과거에 일어난 일이 현재까지 영향을 미치고 있는 시제입니다. 살짝 어렵죠^^!
현재완료에는 네 가지 용법이 있습니다.
계속
경험
완료
결과
오늘도 파이팅 입니다!
항상 감사드립니다/
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영어일기20240805 #20240805 #diary #monday #opportunity #prepared #luck #월요일#기회#준비#동네강사영백이#성공#success
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안녕하세요! 동네강사 영백이입니다^^~ 2024년 8월5일 월요일 오늘의 영백's diary 시작합니다. 한글버젼은 다음과 같습니다! 월요일, 여름의 한가운데서 후덥지근한 날씨가 계속되고 있다. 여름 휴가철임에도 불구하고 월요일은 여전히 시작을 알리는 요일이다. 요일의 이름이 정해진 것은 누군가의 결정이겠지만, 일요일이 쉬는 날이어서 월요일이 시작의 날로 느껴지는 것 같다. 남들이 모두 새로운 시작을 맞이하는 월요일, 나는 그저 일상적인 일들만 하며 시간을 보내고 있다. 숨 쉬고, 밥 먹고, 화장실 가고, 세수하고... 남들이 생각하기엔 사소한 일들만 하고 있는 셈이다. 저녁에 하나의 일이 있긴 하지만, 그 시간까지 무엇을 할지 고민 중이다. 지금 이 글을 쓰고 있는 시간은 오후 3시를 향하고 있다. ...
영어일기20240804 #diary #justdoit #20240804 #영어일기 #동네강사영백이 #무더위 #잡생각
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안녕하세요. 동네강사영백이 입니다^^! 2024년 8월4일 일요일 오늘의 일기를 영어로 정리하였습니다. 영상의 영어를 한국어로 정리해드리겠습니다. 오늘은 2024년 8월 4일, 일요일. 무척 더운 날이다. 가만히 앉아 있어도 땀이 흐르고, 에어컨 바람이 어느새 자연스러운 공기처럼 느껴진다. 이 시원한 공기에 익숙해진 나머지 집 밖을 나가기가 쉽지 않다. 잠시 쓰레기 재활용 분리수거를 하러 밖에 나갔는데, 후끈한 공기가 나를 감쌌다. 햇살은 뜨겁다 못해 따가웠다. 담배 한 대를 태우는 동안 목덜미로 땀방울이 흐르기 시작했고, 가슴은 이미 다 젖었다. 찝찝함을 느끼며 빨리 집에 들어가 샤워를 해야겠다고 생각했다. 차가운 냉수로 샤워를 했다. 처음엔 차가웠지만, 곧 시원하게 더위를 씻어낼 수 있었다. 샤워를...
동사의형태기초 #동사원형 #현재시제 #과거시제 #완료형 #진행형 #3인칭단수현재
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안녕하세요. 동네강사 영백이 입니다. 오늘은 기초영문법 동사의 형태에 대해 배워봅니다. 동사의 형태에는 동사원형, 현재시제, 과거시제, 완료시제, 진행형이 있습니다. 일반적으로 현재형으로 동사원형을 사용합니다. 다만, 3인칭단수, he, she, it 에 해당하는 경우 문장에서는 동사에 -s 또는 -es를 붙여 사용합니다. have 의 경우, 3인칭단수 주어일 경어 has를 사용합니다. 영어에서 가장 중요한 동사의 형태를 공부합니다. 짧은 시간이지만, 의미있는 공부시간이 되길 바랍니다. 감사합니다.
[오3독] 오늘도 3개만 독해하자! 201906 주제 #영어공부 #영어독해 #영어영역 #수능영어 #모의고사 #주제 #2019 #6월모의고사 #고1 #고2 #고3 #동네강사영백이
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[오3독] 오늘도 3개만 독해하자! 201906 주제 #영어공부 #영어독해 #영어영역 #수능영어 #모의고사 #주제 #2019 #6월모의고사 #고1 #고2 #고3 #동네강사영백이
[우리아이 영문법] 일반동사의 의문문을 만들어볼까? #영어공부 #초등영어 #초등영문법 #unit16 #일반동사 #의문문 #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] 일반동사의 의문문을 만들어볼까? #영어공부 #초등영어 #초등영문법 #unit16 #일반동사 #의문문 #동네강사영백이
[우리아이 영문법] 일반동사의 부정문을 만들어볼까? #초등영어 #초등영문법 #unit15 #일반동사 #부정문 #dont #doesnt #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] 일반동사의 부정문을 만들어볼까? #초등영어 #초등영문법 #unit15 #일반동사 #부정문 #dont #doesnt #동네강사영백이
[우리아이 영문법] 일반동사가 뭐에요? #초등영어 #초등영문법 #일반동사 #3인칭단수주어 #unit14 #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] 일반동사가 뭐에요? #초등영어 #초등영문법 #일반동사 #3인칭단수주어 #unit14 #동네강사영백이
[우리아이 영문법] be동사의 의문문을 만들어볼까? #영어공부 #초등영어 #초등영문법 #unit13 #be동사 #의문문 #yes #no #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] be동사의 의문문을 만들어볼까? #영어공부 #초등영어 #초등영문법 #unit13 #be동사 #의문문 #yes #no #동네강사영백이
[우리아이 영문법] be동사의 부정문을 만들어 볼까? #영어공부 #초등영어 #초등영문법 #unit12 #be동사 #부정문 #not #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] be동사의 부정문을 만들어 볼까? #영어공부 #초등영어 #초등영문법 #unit12 #be동사 #부정문 #not #동네강사영백이
[우리아이 영문법] be동사가 ~에 있다는 뜻으로 사용될 때 #방학 #초등영어 #초등영문법 #be동사 #unit11 #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] be동사가 ~에 있다는 뜻으로 사용될 때 #방학 #초등영어 #초등영문법 #be동사 #unit11 #동네강사영백이
[우리아이 영문법] be 동사가 뭐에요? #겨울방학 #초등영어 #초등영문법 #am #are #is #be동사 #unit10 #동네강사영백이
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[우리아이 영문법] be 동사가 뭐에요? #겨울방학 #초등영어 #초등영문법 #am #are #is #be동사 #unit10 #동네강사영백이
[우리아이 영문법] 지시 대명사를 공부해요! #겨울방학 #초등영어 #초등영문법 #대명사 #this #that #these #those #it #they #동네강사영백이 #unit9
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[우리아이 영문법] 소유격 대명사를 공부해요. #초등영어 #초등영문법 #겨울방학 #my #our #your #his #her #its #their #소유격 #대명사 #동네강사영백이
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목적격 대명사도 있네요. #겨울방학 #초등영어 #초등영문법 #대명사 #목적격 #unit7 #동네강사 영백이
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주격 대명사가 또 있어요? #겨울방학 #초등영어 #초등영문법 #대명사 #영어공부 #영어문법기초 #unit6 #동네강사 영백이
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주격 대명사는 또 뭐에요? 우리 아이 초등 영어 #영어공부 #영문법기초 #초등영문법 #대명사 #i #we #you #동네강사 영백이
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그럼 셀 수 없는 명사는 뭐에요? #영어공부 #기초영문법 #초등영어 #초등영문법 #명사 #고유명사 #물질명사 #추상명사 #unit4 #동네강사 영백이
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그럼 셀 수 없는 명사는 뭐에요? #영어공부 #기초영문법 #초등영어 #초등영문법 #명사 #고유명사 #물질명사 #추상명사 #unit4 #동네강사 영백이
명사의 복수형을 만들어 보자! #겨울방학 #우리아이 #영어공부 #영어문법 #초등영어 #기초영문법 #unit3 #동네강사 영백이
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명사의 복수형을 만들어 보자! #겨울방학 #우리아이 #영어공부 #영어문법 #초등영어 #기초영문법 #unit3 #동네강사 영백이
셀 수 있는 명사가 하나 일 때, 둘 이상일 때는 어떡하죠? #영어공부 #영문법기초 #초등영어 #unit2 #동네강사 영백이
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명사가 뭐에요? 우리 아이 초등 영문법 #영어공부 #영어문법기초 #초등영어 #동네강사 영백이 #unit1
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명사가 뭐에요? 우리 아이 초등 영문법 #영어공부 #영어문법기초 #초등영어 #동네강사 영백이 #unit1
고등학교 영어내신은 어떻게 준비하지? 영어내신공부법 확실하게! 정리해드립니다! with 동네강사 영백이 #고등영어내신 #공부법
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고등학교 영어내신은 어떻게 준비하지? 영어내신공부법 확실하게! 정리해드립니다! with 동네강사 영백이 #고등영어내신 #공부법
공부할 때 집중력 높여주는 편안한 음악 #study #music #convenient #concentration
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아! 그때 고백했더라면, 지금은...기타 가정법입니다 #영어공부 #영어문법 #3분영어 #동네강사 영백이 #혼합가정법 #without #생략 #도치 #가정법
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성시경 만나면 좋을텐데...마치 이루어진 것처럼 가정해봅니다! 가정법 두번째시간 #영어공부 #영어문법 #동네강사 영백이 #3분영어 #asif #iwish
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만약에 내가 로또에 당첨된다면? 말도 안되는 가정법 #영어공부 #영어문법 #3분영어 #영문법 #동네강사 영백이 #가정법과거 #가정법과거완료
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난 문장(절)을 연결하는 접속사라고해! #영어공부 #영어문법 #동네강사 영백이 #3분영어 #접속사 #명사절 접속사 #부사절 접속사
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난 문장(절)을 연결하는 접속사라고해! #영어공부 #영어문법 #동네강사 영백이 #3분영어 #접속사 #명사절 접속사 #부사절 접속사
나는 명사를 연결하는 전치사라고해! #영어공부 #영어문법 #동네강사 영백이 #전치사 #3분영어 #전치사구
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나는 명사를 연결하는 전치사라고해! #영어공부 #영어문법 #동네강사 영백이 #전치사 #3분영어 #전치사구
명사야 정관사 쓸래, 부정관사 쓸래? 아무것도 안쓴다고! #영어공부 #영어문법 #3분 영문법 #동네강사 영백이 #명사 #관사 #정관사 #부정관사
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아름다운 beautiful 형용사와 아름답게 beautifully 부사를 만나보자 #영어공부 #영어문법 #3분영문법 #동네강사 영백이#형용사 #부사
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아름다운 beautiful 형용사와 아름답게 beautifully 부사를 만나보자 #영어공부 #영어문법 #3분영문법 #동네강사 영백이#형용사 #부사
한글 먼저 제시해 주세요 영작 해 볼 수 있도록 😊
참고하겠습니다. 좋은 의견 감사합니다 ^^
한국말먼저 제시해서 구독자가 스스로 영작해 볼 수 있게 해주세요
아! 좋은 의견 감사합니다! 다음 영상부터 반영하도록 하겠습니다 ^^
😊😊
감사합니다 ^^
선생님 안녕하세요? 문의 드려 죄송한데, 궁금한 사항이 한가지 있어서 문의 드리고자 합니다. 영어공부 하면서 참 이해 안되는것 중의 하나가 to부정사의 명사적용법 이라는 것으로 문두에 나오는 것인데 , to 해석을 어떻게 해야 될지 정말 모르겠읍니다. 분명 to 앞에 뭔가 있어야 되는데 아무것도 없이 to 만 딸랑 문두에 있으니 혹시 앞에 뭐가 생략된게 아닌지 싶어서요. 아래 예를 들면, To inspire someone means to encourage to act, 1. 맨앞의 to 해석을 어떻게 해야 되는지요?(제일 알고 싶은 질문 입니다) 2. 혹시 맨앞의 to 앞에 The activity, The behavior .... 등등 뻔한 명사들이 생략된게 아닌지 싶어서요. 선생님의 고견을 부탁드립니다. 감사합니다.
먼저 질문해주셔서 감사합니다^^! To부정사는 문장에서의 쓰임에따라 명사적용법, 형용사적용법, 부사적용법 이 있습니다. 당연히 해석하는 방식도 달라집니다. 말씀하신 to앞에 무언가 있어야 할 때는 형용사적용법을 말씀하시는 것 같습니다. 예를들어 The ability to understand is important. 이해하는 능력이 중요하다. to부정사가 앞에 명사 the ability 를 꾸며주죠. 예를들어 주신 문장은 to부정사의 명사적용법으로, '-하기,-하는 것'으로 해석합니다. To inspire someone means~ 누군가에게 영감을 불어넣어 주는 것은 의미한다 ~ 이런식으로 해석하시면 됩니다^^!
옙 선생님 안녕하세요? 회신 감사드리고 잘 읽어 보았읍니다. 죄송한데 한가지 더 문의 드리고자 합니다.... 아래 예문 인데요. One blowfish has enough poison in its small body to kill thirty people. 이라는 구문인데요. 1. 본문을 "순서 그대로" 해석을 하면 어떻게 해석할수 있겠는지와 2. to kill thirty people 부정사구의 주체가 누구인지와 3. to kill thirty people 이 형용사"enough"를 수식하는 부사적용법인지, enough poison을 후치수식하는 형용사적용법인지 좀 햇갈려 문의 드리고자 합니다. 감사합니다.
한마리의 복어는/가지고 있다/충분한 독을/그것의 몸에/30명을 죽일정도로 to kill thirty people 의 주체는 '(충분한)독'이 되겠죠. 용법으로 보면 enough ~to구문으로 부사적용법이 됩니다 ^^~
예 선생님 회신 감사드리고, 잘 읽어 보았읍니다. 죄송한데 한가지 더 궁금한 사항을 문의 드리고자 합니다. 아래는 제가 읽고 읽는 What a World 에 있는 글인데요. Some Americans also follow old traditions to bring them wealth in the New Year. In some parts of the United States, people eat black-eyed peas, greens, and corn bread to bring them wealth. Black-eyed peas, look like money, greens are the color of the dollars, and corn bread is the color of gold. People all of the world have traditions to bring wealth in the New Year. 위에서 문장 첫머리에 있는 Some Americans also follow old traditions to bring them wealth in the New Year 라는 문구 입니다. 1, to bring them wealth 이 부사적용법인지요? 형용사적 용법인지요? 2. bring하는 부정사구의 주체가 누구인지요? 선생님의 고견을 부탁드립니다. 감사합니다.
@@김동환-h8s1d 형용사적 용법입니다. 그들에게 부를 가져올 전통! 명사 tradition을 수식합니다. 여기서 wealth는 누가 bring할까요? 바로 tradition 입니다. 수식을 받으면서 주체 역할을 하고 있네요.
와우~!! 좋아요‘
감사합니다 ^^
그냥 구독하겠습니다😊
감사합니다!
와우 또 편집해서 만들어 주셔서 감사합니다😊
제가 더 감사합니다
와 진짜로 잘 알게 돼었어요 감사합니다❤
도움이 되셨다니 감사합니다