- Видео 64
- Просмотров 299 627
Kuban Hoca - Old Turkic
Добавлен 12 апр 2020
This is an account for students of Turkish Language and Literature.
You can follow this channel for solutions to questions and lectures related to the Old Turkich Language Depeartment, which you will benefit both for undergraduate educationd and KPSS // ÖABT.
Dr. Kuban Seçkin
For detailed information: independent.academia.edu/KubanSeckin
You can follow this channel for solutions to questions and lectures related to the Old Turkich Language Depeartment, which you will benefit both for undergraduate educationd and KPSS // ÖABT.
Dr. Kuban Seçkin
For detailed information: independent.academia.edu/KubanSeckin
TAMAM DA NEDEN? // Zarffiilden sonra virgül gelmez
Zarffiillerden sonra virgül gelmez. Tamam da neden?
Dil bilgisi hepimizin malumu. Belli ezber kalıplar üzerine öğretildiği için birçoğumuz için sıkıntılı bir mevzu. Ancak bu kalıpları, ezberleri sorgulayıp sebeplerini bilirsek bir mantığa oturtabilir, ezberlememiş ama öğrenmiş oluruz.
Niyetim bunun bir seri olması. Aklınıza takılan ezberleri sorun, izaha çalışayım.
Dil bilgisi hepimizin malumu. Belli ezber kalıplar üzerine öğretildiği için birçoğumuz için sıkıntılı bir mevzu. Ancak bu kalıpları, ezberleri sorgulayıp sebeplerini bilirsek bir mantığa oturtabilir, ezberlememiş ama öğrenmiş oluruz.
Niyetim bunun bir seri olması. Aklınıza takılan ezberleri sorun, izaha çalışayım.
Просмотров: 859
Видео
Edebiyat ÖABT - Talat Tekin, Samayloviç, R. Rahmeti Arat tasniflerii (adak, taglıg, tawlı vb.)
Просмотров 8 тыс.2 года назад
Talat Tekin'in Türk dilleri tasnifini idrak edebilmek için öncelikle Türk dillerini lehçelere/şivelere ayırmada kullanılan ses ölçütleri bilinmelidir. Ayrıca Tekin'in tasnifine gelene kadar sırasıyla Samayloviç ve R. Rahmeti Arat tasniflerine de göz atılmalıdır. Bunların hepsi bu videoda...
Paragraf Taktikleri 4 Son (Anlatım nitelikleri, duruluk, sadelik, açıklık, özlülük, akıcılık vb.)
Просмотров 1,3 тыс.3 года назад
08.05.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Paragraf Taktikleri 3 (Betimleme, Öyküleme, Tartışma, Açıklama, Karşılaştırma, Tanık Gösterme, vb.)
Просмотров 1,1 тыс.3 года назад
06.05.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Anlatım Bozuklukları 2 (Dilbilgisel - Bağdaşıklık)
Просмотров 3543 года назад
17.04.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Anlatım Bozuklukları 1 (Anlamsal - Bağdaşıklık)
Просмотров 3643 года назад
17.04.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Cümle Türleri 2 (Yüklemin Yerine, Türüne ve Anlamına Göre)
Просмотров 3503 года назад
03.04.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Cümle Türleri 1 (Yapısına göre -Girişik, Şartlı, Sıralı, Bağlı... cümleler)
Просмотров 7113 года назад
10.04.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Cümlenin Ögeleri 2 ( Ara söz - Özne Çeşitleri )
Просмотров 4143 года назад
03.04.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Cümlenin Ögeleri 1 (Özne - Yüklem - Nesne - Dolaylı Tümleç - Zarf Tümleci - Edat Tümleci)
Просмотров 9033 года назад
03.04.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Noktalama İşaretleri 3 (Ünlem, Kısa Çizgi, Tırnak, Kesme İşareti)
Просмотров 2873 года назад
14.03.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Noktalama İşaretleri 2 (Üç nokta, Soru İşareti)
Просмотров 2273 года назад
14.03.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Noktalama İşaretleri 1 (Virgül, Noktalı Virgül, İki Nokta)
Просмотров 3513 года назад
13.03.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Yazım Kuralları 2 (Kısaltmalar / DE / Kİ / Mİ) - Yeni Türk Dili
Просмотров 3793 года назад
07.03.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencilerine yapılan dersin kaydıdır.
Yazım Kuralları 1 (Büyük Harfler, Bitişik/Ayrı kelimeler) - Yeni Türk Dili
Просмотров 7193 года назад
27.02.2021 tarihinde Trabzon Yargı Akademi öğrencileri ile yaptığım dersin videosudur.
Ses Bilgisi 2 (Ünsüzler) - Yeni Türk Dili
Просмотров 9433 года назад
Ses Bilgisi 2 (Ünsüzler) - Yeni Türk Dili
Ses Bilgisi 1 (Ünlüler) - Yeni Türk Dili
Просмотров 1,1 тыс.3 года назад
Ses Bilgisi 1 (Ünlüler) - Yeni Türk Dili
Edebiyat ÖABT - Çağatay Türkçesi Metin Tahlili (Şecere-i Terakime)
Просмотров 12 тыс.3 года назад
Edebiyat ÖABT - Çağatay Türkçesi Metin Tahlili (Şecere-i Terakime)
Sözcükte Yapı 2 (Çekim Eki - Basit, Türemiş, Birleşik İsim) - Yeni Türk Dili
Просмотров 7183 года назад
Sözcükte Yapı 2 (Çekim Eki - Basit, Türemiş, Birleşik İsim) - Yeni Türk Dili
Sözcükte Yapı 1 (Yapım Eki / Çekim Eki) - Yeni Türk Dili
Просмотров 6613 года назад
Sözcükte Yapı 1 (Yapım Eki / Çekim Eki) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 12 Son (Fiil - Çatı) - Yeni Türk Dili
Просмотров 8693 года назад
Sözcük Türleri 12 Son (Fiil - Çatı) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 11 (Fiil - Çatı) - Yeni Türk Dili
Просмотров 7393 года назад
Sözcük Türleri 11 (Fiil - Çatı) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 10 (Fiil - Fiilimsi) - Yeni Türk Dili
Просмотров 4823 года назад
Sözcük Türleri 10 (Fiil - Fiilimsi) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 9 (Fiil - Fiilimsi) - Yeni Türk Dili
Просмотров 4603 года назад
Sözcük Türleri 9 (Fiil - Fiilimsi) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 8 (Fiil - Ek fiil) - Yeni Türk Dili
Просмотров 6253 года назад
Sözcük Türleri 8 (Fiil - Ek fiil) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 7 (Fiil - Kip - Kişi - Zaman Kayması) - Yeni Türk Dili
Просмотров 6103 года назад
Sözcük Türleri 7 (Fiil - Kip - Kişi - Zaman Kayması) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 6 (Edat - Bağlaç - Ünlem) - Yeni Türk Dili
Просмотров 5273 года назад
Sözcük Türleri 6 (Edat - Bağlaç - Ünlem) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 1 (İsim - Zamir) - Yeni Türk Dili
Просмотров 2,9 тыс.3 года назад
Sözcük Türleri 1 (İsim - Zamir) - Yeni Türk Dili
Sözcük Türleri 2 (İsim - Zamir) - Yeni Türk Dili
Просмотров 1 тыс.3 года назад
Sözcük Türleri 2 (İsim - Zamir) - Yeni Türk Dili
Hocam mernaba. Bu değerli paylaşımınız için teşekkür ederim. Lütfen bu seriye devam edin. Bilgilerimizi taze tutmak için mantığını anlamamız şart fakat bu mantığı her zaman kendi başıma göremiyor veya bulamıyoruz. Açıkçası dil bilgisi kitaplarında farklı görüşler mevcut bu nedenle ben zorlanıyorum. Zorlanan başka arkadaşlarımız da vardır muhakkak. Sizin paylaşımlarınız bizlere çok şey katacaktır. Vaktiniz hayrolsun, saygılarımla.
ı-a değişimi budist metinlerde değilde maniheist metinlerde olmuyor muydu
Teşekkürler hocam
Teşekkürler hocam
“Barça” kelimesi Türkiye Türkçesinde “Varca” olarak geçiyor, yani “varı, var olan hepsi, hepsi” anlamında. Türkiye Türkçesinde bulunan “parça” kelimesi ise Çağataycada فارچه olarak geçiyor, yani aynısı, “parça” olarak telaffuz ediniyor.
Edebiyat 1.sinif öğrencisiyim hiç birşey anlamıyorum derste hocam 1.sinif konularını anlatan video cekermisiniz
Ay-t-dı daki dı neden görülen geçmiş zaman eki?Görülen geçmiş 3 tekil şahıs olsa olmaz mı?
Hocam çağatay türkçesi arap veya uygur alfabesi ile yazılmıyor mu? Ben bilgi edinmek için videonuza girmiştim öğrenci değilim. Ali şir nevainin eserlerini orijinal dilinden orijinal yazdığı alfabe ile okumak istiyorum. O yüzden araştırma yapıyorum. Latin harfi kullanılmıyor değil mi aslında çağataycada
teşekkürler detaylar için. bir kez daha belirteyim. islam Türk'lerin başına gelen en kötü şey. sevgilerle. yaşasın Türk ırkı.
Hocam iyi ki varsınız güzel kalpli hocam. Videoların devamını bekliyorum.
Teşekkürler hocam. Tekrarimı sizinle yapıyorum. Çok emeğiniz var üzerimizde.
Ağzınıza emeğinize sağlık hocam 🌟
Hocam bende Kıpçak grubunu 6 K NöBeTi diye kodlanmıştım.😊
❤❤❤
Hocam benim gibi peltek olanlar ne yapsın? Dilim hemen her harfte dişlerimin arasindan dışarı çıkıyor, deneyerek de öğrenemiyorum 😂
İrk bitig oldugunu "edgu bol" burdan mi anliyoruz?
Cok faydali oldu hocam teşekkürler
❤❤❤❤
Sizi tesadüfen farkettim . Hayatimda gördüğüm en kötü anlatımdı bu konu ile ilgili. Olan yarim saatime oldu . Kendi kendinize konuşup durmuşsunuz . Siz bu tabloyu gidin de sinav aninda yapın
Beğenmemiş olabilirsiniz. Mümkün. Siz bu konu anlatımını daha iyi yapın, izleyip öğrenelim.
@@kubanhoca Hocam sizde pek öğrenme potansiyeli göremedim. Burnunuzun ucu engelliyor bunu
Anlatım güzel ama materyal sıkıntı. Çok bulanık görünmüyor
Bosuna dememisler akıl akıldan üstündür yuce rabbim her birimizi farkli naksetmis subhanallah bu anlatiminizi görünce tefekkure dalmamak mümkün değil yillardir ezberleyip ezberleyip unuttugum konuyu rabbim sizin agziniz ve yureginiz aklinizi vesile ederek bu kadar kisa sürede anlamam icin vesile etti şükürler olsun Allah im sana ve mucizelerine. Allah sizden razı olsun hocam biz ihmal etsek de duayi rabbim imdadiniza Hızır as göndersin.
Cok pratik gerçekten şaşkınım helal olsun. Allah razı olsun
🙏🏻
metin tahlilleri kitabınızda yorımazun kelimesindeki zun a olumsuz 3.tş.emir demişsiniz hocam. baskı hatası mıdır?
Allah razı olsunnnnn final sınavım için lazımdı çok teşşekkür ederimm🙏
Cikmis sorular paketi aldim oyle tanidim sizi , kayittan izliyorum ve cok guluyorum sorularla dalga gecer gibi cozuyorsunuz 😂
Hocam adak kelimesinden yola cikarak "atah ve azah " örnekleri vermişsiniz ama maddelerde sadece sozbasi h- var atah ve azah örneklerinden yola cikarak neden soz sonu k veya h sesi yok.
Söz sonu k ya da h, dilleri tasniflemede kullanılan ses ölçütlerinde yok hocam
(Kanı kan) "nı" ne oluyor?
Kanı kan, babası han gibi çevirilir. Kan=han. Kan-ı, hanı, babası. Kan-ı=ik-3tşiyelik
Sakınuk morfolojisini biliyor musunuz hocam sondaki k nedir
Sak-ın-uk Fk-ff-fi
Sakınık hocam morfolojisi var mı
Sak-ın-ık Fk-ff-fi
İnanamıyorum ya diğerleri okuyup geçerken siz tek tek ekleri kurallarını anlatmışsınız Allah razı olsun
Hocam bu tahlilin devamı var mı acaba
Hocam bazı hocalarimiz anlam bilemeden bu ders yapılır diyor anlam bilmeden olmuyorsa neden bizi yanlis yonlendiriyorlar😮
Hocam anlam bilmeden olmaz. Anlam bilmeden Türkiye Türkçesini bile tahlil edemezsin.
Hocam lütfen videoların devamı gelebilir mi 🙏♥️Gerçekten harika anlatıyorsunuz 😢
Çok zarif, güzel bir anlatım. Bayıldım. Emeğinize sağlık hocam, lütfen tahlillere devam edin 🙏🏻🌸💐
Çok teşekkür ederiz hocam❤🌸
Hocam bunun devamının kelime tahlili var mı? Mukaddimenin
Herkes gitti ama ben yine burdayım..😢
Sağolun hocam,Allah razı olsun.
Harika bir video, videoda bahsettiniz mi hatırlamıyorum ama tabloyu tekrar yazarken de fark ettim, bütün sert-süreksizler ve tonlu halleri patlayıcı. Zaten anladığım kadarıyla sızıcı veya akıcı olmadıkları için grubu süreksiz olarak adlandırıyorlar. Patlayıcıları çıkış noktaları ayırıyor sadece. Onlar da ağzın dışından içine doğru P T Ç K şeklinde sıralanmış. PaTlayıCı'daki seslerin yazım sırasıyla aynı. Tabloyu hatırlarken yardımcı olabilir.
Kuban Hoca 🙏🧿👏👏👏
Kuban Hoca müthiş anlatiminiz 🧿🙏❤
Allah razı olsun hocam çok teşekkür ederiz 🌹
Biling talim alip ogrendi izzet- ( Biling - Biliniz fili emir cogluk) ( tanlab - dinleyerek)
Ya kuban hocam sana kubban ne güzel insansin 😂
Harika
hocam mükemmel anladım elinize sağlık
Kısa ve öz anlatım teşekkürler abone oldum
Allah razı olsun
Peki sadece bu kural zarf fiil icin mi gecerli
Zarffiil, bağlaç ve şart kipi için geçerli