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Fuyu
Тайвань
Добавлен 5 сен 2013
臺大化學系畢業，現在是研究所的學生。
未來的目標是成為高中老師，我把RUclips做為練習教學的地方，可以順便幫到大家就太好了😊
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[113年學測] 自然科化學部分第14題
14. 硼烷氨(H3NBH3)是一種固態能源，可與鹽酸反應產生氫氣。假設在25 ℃、1 atm下，取1.54克硼烷氨與足量的鹽酸反應，可完全轉變成硼酸(H3BO3)、氯化銨(NH4Cl)與氫氣，反應式如下：
H3NBH3 + HCl + H2O → H3BO3 + NH4Cl + H2 (未平衡)
試問所產生氫氣的體積是多少升？ (25 ℃、1 atm，1 莫耳氫氣的體積為24.5升；原子量C＝12.0、H＝1.00、O＝16.0、N＝14.0、B＝10.8)
(A)1.23 (B)3.36 (C)3.68 (D)4.90 (E)6.00
播放清單(113學測)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzomHwYvLQJ6oRp698C_iNbG&si=ThK94AAQeEw8ztXx
題目及解答可在大考中心網站下載：www.ceec.edu.tw/xmfile?xsmsid=0J052424829869345634
113自然科題目：www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0o051419133380092609/06-113%e5%ad%b8%e6%b8%ac%e8%87%aa%e7%84%b6%e8%a9%a6%e9%a1%8c%e5%ae%9a%e7%a8%bf.pdf
H3NBH3 + HCl + H2O → H3BO3 + NH4Cl + H2 (未平衡)
試問所產生氫氣的體積是多少升？ (25 ℃、1 atm，1 莫耳氫氣的體積為24.5升；原子量C＝12.0、H＝1.00、O＝16.0、N＝14.0、B＝10.8)
(A)1.23 (B)3.36 (C)3.68 (D)4.90 (E)6.00
播放清單(113學測)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzomHwYvLQJ6oRp698C_iNbG&si=ThK94AAQeEw8ztXx
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[113年學測] 自然科化學部分第13題
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*12-13題為題組 黃鐵礦(FeS2)是地表上主要礦物之一，通常與他種岩石的硫化物或氧化物伴生。地質學家為了解黃鐵礦成分，進行以下的實驗。其實驗步驟如下：(略) 12. ruclips.net/video/HM3Dcl_Mhck/видео.html 13. 下列實驗觀察哪些為合理敘述？ (應選3項) (0:00) (A)理論上純度100%的黃鐵礦樣品，其 [S_total] / [Fe_total] 值應該為2 (0:36) (B)黃鐵礦在酸性溶液中，會隨氧氣分壓增高而減少其溶解的量 (1:37) (C)此實驗黃鐵礦樣品中可能含有氧化鐵，所以量測 [S_total] / [Fe_total] 的值小於2 (2:24) (D)在純氮氣下操作此實驗，[SO4(2-)] / [Fe_total] 的值會大於1.46 (2:55) (E)表1中， [SO4(2-)] / [Fe_tota...
![[113年學測] 自然科化學部分第12題](http://i.ytimg.com/vi/HM3Dcl_Mhck/mqdefault.jpg)
[113年學測] 自然科化學部分第12題
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(0:00) *12-13題為題組 黃鐵礦(FeS2)是地表上主要礦物之一，通常與他種岩石的硫化物或氧化物伴生。地質學家為了解黃鐵礦成分，進行以下的實驗。其實驗步驟如下：(略) (1:26) 12. 欲測量含硫物質的總濃度時，可選用以下哪種試劑，將水溶液內的硫化物都氧化成SO4(2-)? (A) NH3(aq) (B) H2O2(aq) (C) Zn(s) (D) HCl(aq) (E) KCl(aq) (1:51)用氧化數判斷何者可當氧化劑 相關影片：ruclips.net/video/kazRr-k3_Rc/видео.html (5:40)A族元素的氧化數範圍 13. ruclips.net/video/nC0_EzGOnbE/видео.html 播放清單(113學測)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzomHwYvLQJ6oRp698C_iNbG&si=T...
![[Piano cover] Uki Violeta - Deja Vu](http://i.ytimg.com/vi/r-__jMk-jo4/mqdefault.jpg)
[Piano cover] Uki Violeta - Deja Vu
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原曲: ruclips.net/video/pxtGwAtBSjQ/видео.html 鋼琴譜: KaiX04 ruclips.net/video/JuxJ0jvifCI/видео.html 播放清單(鋼琴): ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzrhb6uIN3XJU9A0-JLXWMru&si=SOGxElu7NDKpkbNB #UkiVioleta #鋼琴 #piano #ピアノ
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[113年學測] 自然科化學部分第11題
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相關影片：ruclips.net/video/dcOWK4EINqI/видео.html (0:00) 11. 在週期表之第二週期中，具有4個和6個價電子的元素分別以X和Y表示。下列哪些正確？(應選3項) (0:39) (A) Y之價殼層電子數大於X，故Y之原子半徑大於X (1:42) (B) 12X和16Y之中子數和質子數的比值均為1 (4:12) (C) XY2和XY互為同分異構物 (4:33) (D)由路易斯結構可知XY2的孤對電子數是XY的2倍 (6:46) (E) XY2的水溶液呈弱酸性 播放清單(113學測)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzomHwYvLQJ6oRp698C_iNbG&si=ThK94AAQeEw8ztXx 題目及解答可在大考中心網站下載：www.ceec.edu.tw/xmfile?xsmsid=0J052424829869345...
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[113年學測] 自然科化學部分第10題
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五種化合物的分子式分別是甲(C19H19N7O6)、乙(C20H30O)、丙(C28H44O)、丁(C6H8O6)與戊(C29H50O2)。某化合物經完全燃燒後， 所得二氧化碳與水重量比為11：3，則此化合物為下列哪一種？（原子量C＝12.0、H＝1.00、O＝16.0） (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊 播放清單(113學測)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzomHwYvLQJ6oRp698C_iNbG&si=ThK94AAQeEw8ztXx 題目及解答可在大考中心網站下載：www.ceec.edu.tw/xmfile?xsmsid=0J052424829869345634 113自然科題目：www.ceec.edu.tw/files/file_pool/1/0o051419133380092609/06-113學測自然試題定稿.pdf
細胞的呼吸作用
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高一生物全 - Ch1細胞的構造與功能 - 細胞與能量 呼吸作用(cellular respiration)、葡萄糖(glucose)、 有氧呼吸(aerobic respiration)、糖解作用(glycolysis)、檸檬酸循環(citric acid cycle = Krebs cycle = tricarboxylic acid cycle = TCA cycle)、電子傳遞鏈(electron transport chain)、 細胞質(cytosol)、粒線體(mitochondrion)、基質(matrix)、內膜(inner membrane)、 無氧呼吸(anaerobic respiration)、發酵作用(fermentation)、酒精(alcohol)、乳酸(lactic acid) (0:00) 目錄： (2:18) 有氧呼吸 (5:44) 無氧呼吸 (...
植物的光合作用
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高一生物全 - Ch1細胞的構造與功能 - 細胞與能量 光合作用(photosynthesis)、葉綠體(chloroplast)、 光反應(light reaction)、類囊體(thylakoid)、葉綠餅(granum)、光合色素(photosynthetic pigment)、葉綠素(chlorophyll)、ATP、NADPH、 固碳反應(carbon fixation)、卡爾文循環(Calvin cycle)、基質(stroma) #高中生物
![原創歌曲 - 友情札記 [1000訂閱特別篇]](/img/1.gif)
原創歌曲 - 友情札記 [1000訂閱特別篇]
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5年前投稿台大畢業歌徵稿的作品，和我最好的朋友兼大學同學一起創作，描寫我們在學校發生的真實故事。我的RUclips頭像也是這位朋友畫的❤ 沒想到有一天會達到1000訂閱!! 感謝大家的支持!! 於是和你們分享一些以前的東西，本來以為會很害羞，但五年後再聽這首歌還是很喜歡，尤其是「即便離別但台大卻讓我遇見妳」這句歌詞，希望大家在求學過程中也能遇到一生的知音。 製作這個影片時，我問朋友「揮動光的畫筆描繪羊角」是什麼意思，她還記得羊角代表龍捲風，而且那是我寫的，我完全不記得竟以為是錯字XD。這句歌詞代表著我們參加的兩次物理實驗競賽的主題 龍捲風模擬、色光的合成。 詞/我的好友、Fuyu 曲/Fuyu 在前往118的轉角 遇上要去社圖的妳 爽朗的笑聲都是尋常風景 尋常回憶過往 妳陪著我 走遍校園 尋找遺失的腳踏車 從此後彷彿遇到 一生的知音 醉月湖畔裡無數個夜 驚呼著大笨鳥和老天鵝 小福前面...
[113年分科測驗] 化學第20、21題
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我覺得這題很有趣~雖然一開始不懂熱重量分析，但是題目可以幫助你看到圖的重點。 (但是老師的有趣好像學生都會覺得很困難XD) *20-21題為題組 (0:00)「鈣迴路」捕獲二氧化碳（CO2）是一種燃燒後處理技術。其原理是利用石灰( CaO）在高溫（＞600℃）下吸收二氧化碳並形成灰石（CaCO3），灰石在高溫煅燒爐中可再生成石灰及高純度的二氧化碳。(略) (1:43) 20. 在360−480℃範圍內進行的化學反應為何？以最簡整係數的反應式表示。 (3:53) 21. 煅燒草酸鈣石產生的石灰較煅燒灰石產生的石灰疏鬆多孔，李同學推論其原因為：煅燒等莫耳數的草酸鈣石與灰石，草酸鈣石所產生較多氣體所致，以相關化學反應式說明李同學的推論。 播放清單(113分科)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzpsu9pUG7uBlEXNKCso6d9M&si=5WT6E4AuHGKuO...
[113年分科測驗] 化學多選第11題
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補充：胺基酸聚合成蛋白質的反應(2:50)、雙硫鍵的形成(3:30) (0:00) 11. 圖1為一種細菌的氫化酶活性中心的結構，除含有一般配位基外，另以4個半胱胺酸的硫與金屬離子配位。圖2為半胱胺酸的結構。下列關於圖1與圖2內容的敘述，哪些正確？ (0:44) (A)鎳離子的配位數為4 (1:08) (B)鐵離子的配位數為6 (1:19) (C)在鐵離子上有兩個配位基為CN－ (2:19) (D)半胱胺酸具有醯胺鍵，為一種蛋白質 (4:16) (E)半胱胺酸的硫原子有多對孤對電子，可以同時配位在兩金屬上 播放清單(113分科)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzpsu9pUG7uBlEXNKCso6d9M&si=5WT6E4AuHGKuOFRx 題目和答案可在大考中心網站下載： 題目卷：
[113年分科測驗] 化學多選第10題
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順反異構物的判斷方法→2:02 (0:00) 10. 某未知結構的有機化合物甲，其分子式為C4H8O2。下列有關甲的敘述，哪些正確？ (1:14) (A)若甲為羧酸，則甲可能為2-甲基丙酸 (2:02) (B)若甲為二醇類，則可能有順反異構物 (6:00) (C)若甲為酯類，則甲可能為乙酸丙酯 (6:24) (D)若甲含有環結構，則甲可能有四員環結構 (7:07) (E)若甲含有羥基，則甲不可能同時含有羰基（C=O） 播放清單(113分科)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzpsu9pUG7uBlEXNKCso6d9M&si=5WT6E4AuHGKuOFRx 題目和答案可在大考中心網站下載： 題目卷：
[113年分科測驗] 化學單選第4、5題
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我寫這份得96.8分~覺得考試時間80分鐘好短喔。 *4-5題為題組 陳同學依據下述三步驟， 對某湖水樣進行溶氧量分析： Ⅰ. 量取97.0 mL水樣，置於一100 mL容量瓶中，加入1.0 mL硫酸亞錳(MnSO4·2H2O)以及1.0 mL鹼性碘化鈉後，激烈搖晃，使瓶內溶液混合均勻， 此時溶液中產生MnO2沉澱。 Ⅱ. 待沉澱不再增加後，隨即加入1.0 mL濃硫酸，並以蒸餾水稀釋至刻度。 Ⅲ. 從容量瓶中取出10.0 mL溶液，隨即以0.015 M硫代硫酸鈉溶液(Na2S2O3)滴定。當滴定到達終點時，共耗去0.52 mL硫代硫酸鈉溶液。 (0:00) 4. 根據下列反應， 一莫耳的氧氣可消耗多少莫耳硫代硫酸鈉？ Mn(2 ) 2OH(-) → Mn(OH)2 2Mn(OH)2 O2 → 2MnO2 2H2O MnO2 2I(-) 4H( ) → Mn(2 ) I2 2H2O I...
[112年分科測驗] 化學第20、21、22題
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*20-22題為題組 (0:00) 水電解反應所產生的氫氣（H2）與氧氣（O2），可分別作為燃料與醫療用途。為了瞭解電解質與電極材料對於水電解反應的影響，小安利用NaOH、Na2SO4、KNO3與NaNO3作為電解質，搭配白金、不鏽鋼與石墨作為電極， 設計了一系列水電解實驗...(略) (3:51) 20.下列關於實驗結果的敘述， 哪些正確？（多選） (A)當使用白金電極時，氫氣或是氧氣的產量，並不隨電解質的不同而有明顯變化 (4:31) (B)當使用不鏽鋼電極時，無論電解質種類為何，氫氣都是主要產物 (5:02) (C)當使用石墨電極時，無論電解質種類為何，氫氣的產量都相同 (5:23) (D)若使用NaOH或Na2SO4當作電解質，無論電極材料為何，產氫的電流效率都接近100 % (5:50) (E)若使用KNO3或NaNO3當作電解質，不鏽鋼電極產氫和產氧的效率都比石墨電極佳 ...
[112年分科測驗] 化學第29、30、31題
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*29-31題為題組 蒸氣蒸餾是一種提取植物精油常用的方法。此法乃將水與不溶於水的有機物質混合後，於蒸餾裝置中直接加熱至沸騰而將有機物質與水一起餾出，待觀察冷凝管中冷凝的液體不再有油滴存在時，表示蒸餾結束。(略) (0:00) 29. 在90℃時，此混合物的蒸氣壓（mmHg）約為何？ (2:05) 30. 在某大氣壓力下，此混合物沸騰時的溴苯蒸氣的分壓為50mmHg，而水蒸氣的分壓為250mmHg，則餾出物中二者質量比值（溴苯/水）為何？ (3:29) 31. 於1大氣壓下，此混合物約在溫度幾度（℃）時會沸騰？ 播放清單(112分科)：ruclips.net/p/PLpaDQY0kXCzoeypVAGQxVaZdTNhu2bHi8&si=Q0QXmkpDXEXbl3jf 題目和答案可在大考中心網站下載：www.ceec.edu.tw/xmfile?xsmsid=0J052427633...
超強
旁邊怎麼有一塊大吐司
🤩 好听耶
你救了我
看過最清楚的影片，讚讚
抓
謝謝老師 ❤️對我幫助好大
感謝老師的超清楚講解!!
記得之前學光合作用的時候都背同化是吸能量異化是放能量，結果寫化學吸放熱的時候一直背相反（斷鍵吸熱），然後連環錯😂
感謝！你的影片最適合用來事先預習了👍
謝謝👍
这个确实不错 同样试用内地的高中地理
請問有滿足八隅體的原子分子為什麼不會因為質子電荷不一樣而不穩
完全不會！已經大學😡很難
7：12
請問你用的上課平板APP是哪一個呢?謝謝
這個影片沒有用平板，是用電腦的Adobe Reader。平板的話我是用iPad內建的備忘錄。
謝謝老師 我聽懂了😊
誰比較容易氧化只能用背的嗎
對這題來說是這樣... 一般的題目是如果有給電位，就用他給的電位判斷。 可是也很常沒給電位，還是要背。
@@FuyuCh 知道了 謝謝老師！
請問醇比胺沸點高是因為O形成的氫鍵比N形成的氫鍵能量高嗎？ 醯胺比酸沸點高是為什麼呢？
1. 是的，O和H的電負度差異較N-H大，因此氫鍵較強。 2. 如果只考慮N上都接H的醯胺(-CONH2)，因為有2個能形成氫鍵的H較酸多(只有1個)，氫鍵數量多，因此沸點高。(←我覺得高中程度知道這個就夠了) 但N上有一個R基的醯胺(-CONHR)沸點仍比酸高，是因為醯胺都還有一個共振結構，將雙鍵畫在C=N之間，使N帶+1電荷，O帶-1電荷，正負電荷之間的吸引力也提供了分子間作用力。相同的原因，不能形成氫鍵的醯胺(-CONRR')沸點還是能跟酸差不多。 →同碳數沸點比較：-CONH2醯胺 > -CONHR醯胺 > -CONRR'醯胺 ≒ 酸
._.
讚👍
老師我想問 (A)為什麼不是吸熱而從固體變成液體？（這樣不是更合理？ 謝謝老師XDXD
我覺得「反應」指的應該是那個化學反應，而不是鐵發生相變的物理變化。
@@FuyuCh 我突然想到誰會沒事碰剛融化的金屬看起來就很燙XDXD 那就是放熱XDXD
講得好清楚好讚
超棒的❤
很清楚 很完整 讚👍
感激不盡
請問標準電位定義壓力不是1 bar嗎～
是的，這邊是我沒注意到課本定義1bar，但其實也很多資料還是用1atm。 按照IUPAC要用1bar來定義標準電極，也要用1bar來定義STP條件(但課本還是用1atm...)。 我是覺得這只是個小細節，實際上1atm和1bar的大小也差不多，1atm = 1.013bar。
講得非常好
粽葉要一正一反啦
請問米要浸多久，要煮大約多久，熄火要浸多久再拿出來，謝謝
米泡五小時濾乾放鹽攪拌。
為何要摧殘海芋花？？？
南部粽很好吃
非常謝謝，建中彈力雅老師的課讓人完全聽不懂
請問老師 為何 CN一般電荷會是-1呢？ 因我用形式電荷的方式推算，發現CN是電中性才對，那為何一般看到CN都是-1呢？謝謝老師
不帶電的CN具有9個價電子是奇數，不符合八隅體，不穩定。所以一般會形成CN(-)陰離子，有10個價電子，能畫出符合八隅體的結構才穩定。
So4 2- 網路查是S會有兩個雙鍵和兩個單鍵，可是這樣就變成12個電子圍繞了欸🤔怎麼辦
S是第三週期的元素，n=3的電子殼層最多可以容納18個電子，所以沒像第二週期那麼嚴格的不能超過8。 網路上的結構是硫酸根的另一個共振結構，大學才會學到，這個結構能讓形式電荷較少，是比較好的結構。(但是在高中範圍畫四個單鍵就夠了)
你好，想問一下海芋花的雄蕊數量是無窮嗎，作業要寫海芋的花程式，但是我什麼都沒看出來🥲
好清楚 解決了我長年的困惑❤
老師好~在下想去念台大化工/材料 想問問老師有二階筆試方面的試題嗎