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語学分野は、ＡＩ先生で代用される可能性高いと思うが、どう差別化するのか？ｗ

学生ももちろん先生も楽しい、笑いある授業いいですね。私も常に意識してやってます。ちなみに先生インドネシア語できます？！

待ってました‼️大変参考になりました。いろいろ試してみます。

日本語を母語としない方は日本語教員試験に受かりそうですか？

お二方とも楽しそう😊先生が楽しんでいたら、学習者さんも興味が湧きますよね！次の動画、とても楽しみです！

駆け出し日本語教師です。「意志動詞・無意志動詞」を解説しなければなりません。教科書にも明確に取り上げられていないので、困っていました。動画、参考になりました。ありがとうございます。

思ってもいないことを言うのには抵抗があります

最高に面白い動画ですね。勉強になりました。「フィードバックは芸術である」名言です。

先生、とても参考になりました！ 有難うございました。

台湾で日本語を教えています。とても参考になります！ 突然質問失礼ですが、中国語使用者にとって、仮名を覚えるのに、普通はどれくらいかかるんでしょうか？ （中国語の文字は仮名に似てますから欧米人より覚えやすいと思っております）

【告知】12/13 に、TCJ大阪校にて笈川先生の特別講演会「日本語教師として生きる」を開催します！ 笈川先生がいかにして日本語教師になり、世界中の学生を魅了するようになったのか、たっぷり語ってくださいます。ぜひご参加ください！ ※下記リンクから、ページ下部にて12/13の講座を選択。必要事項を記入の上(プロ講師陣の特別講演会に参加)を押してください。 →xn--euts3n8lg6bk91h.jp.net/lectures/

あれれー！小林さんじゃないですか❤TCJの受講生だったのー‼️びっくり〜😮

「人はひとりで育てない」 日本人は違和感を覚えますが、日本語学習者はどうなのでしょうか？「気持ち悪いですよね？」が学習者にも通じるのか？が気になりました。

2022年に、日本語教育能力検定合格しました　実務経験はないです いまから実務経験とれば登録日本語講師になれますか？

このような生の話が聞きたかった。もっと聞きたかったですね。 日本語教師といえども人間ですからね。たまにはキレることもことがあると思います。自分はそうでした。

Можно спать？Нельзя！😊

生徒の喜びが原動力になっていることがよくわかりました。だからこそ長くつづけられ、なさりたいことがどんどん増える、バイタリティーを感じました😊

はじめまして。そっくりさんを新橋会場で見かけました。気のせいですかね。

17:20 〜ように

16:11

0:44

外国人の、日本語を学んでいる方に、書道を教えることによって、 外国人の方が得られるメリットはどんなことが考えられますか？ ボランティアを考えているものです。

給与体系を構築すべきですよね。ボランティアはあくまでもボランティアなので責任を求めてはいけないのでは？

試験ルートで受験する場合、告示校ですぐに、働く予定がない場合でも実践研修は決められた時に行かないといけませんか？

貴様と俺とはという歌がありますね。戦争時代のうた

養成講座の先生やりたい、という方がいますが、募集が無いと聞きます。TCJ以外で募集しているところ見たことが無いのですが… 募集て、人づて、なのでしょうか❓

やあ

外国人の日本語初学者の奇妙な日本語表現から日本人が日本語の理解を深められることがたくさんあります。

I have a dream を　訳すと　１：私は夢を持っている　２：私には夢がある　３：私は夢がある　と並べてみて　３　が　間違いであると指摘する記事を読みました。　どなたか　ご教示くださる方は　おられますか？（・・・ここで気づいたのですが　「～くださる方が」だと　やや強迫的？な印象になりますね。）

とても面白かったです。教員試験の勉強の息抜き＆背景知識強化を兼ねて観てみましたが、さすがのトーク力で所々笑いながら、息抜き・背景知識強化のどちらも達成です！ありがとうございます。引き続き2を観たいと思います。 現在他校の養成講座を受講しておりますが、TCJの養成講座にすればよかった・・・と後悔すら感じておりますｗｗｗ

難しいですね😅大変なお仕事ですね😂❤ありがとうございます❤

授業準備について、本当に苦労しています。非常勤講師ですが、休日返上で家族から冷たい視線を向けられながら授業準備をしていると本当に悲しくなります。「１年経てば・・・」そう思って頑張ってきましたが、１年経つと新しいレベル（教科書）に進み、ちっとも楽になりません。皆さんおっしゃる「日本語教師は１年過ぎれば楽になる」は都市伝説な気がしてきました。笑

岩崎先生、いつも拝見しております。大変申し訳ありませんが、1:43からでてくる「上田幹一」は正しくは「上甲幹一（じょうこう・かんいち）」です。訂正させていただきます。不躾な書きこみですが御容赦ください。

大学への留学生は別として、インドシナからの難民への日本語教育は、ボランティアで行われていたのでしょうか？

なるほど！私もあがり症なのでこのような動画とても助かります！意識とかも気にして見ようと思えました。

難しい説明を簡単な質問で理解させる・・・すごい！

緊張は自分に意識が向いてたからだと気付けました！「話す時は相手に矢印を向ける」勉強になりました！

この度登録日本語教員について講習ⅠⅡの受付が開始されました。各講習の内容は今のところ項目タイトルだけですが、 11月1日から受講ができるとのことなので、今後試験項目/内容は当該講習に出る内容(かなり細かくなる感があります)が スタンダードになっていくのではと思います。そうなりますと従来のいわゆる「赤本」に変わって講習講義録的なものを勉強していくというスタイルになっていくのでしょうか？ 別件ですが、この岩崎先生版「日本語教育史」に「戦後編」も予定されているとのことで大変楽しみにしています。 試験との関係は離れていきそうですが、「みん日」発展史的なもの＝日本語教師の諸先輩が如何にして今の日本語教育 の形を作ってこられたとかもあってはいいように思っています。

動画ありがとうございます。とてもわかりやすかったです！が、上から読んでも下から読んでも「金玉均」、別の読み方は、、、で内容が全部吹っ飛んで結局それしか頭に残ってません笑

登録日本語教師合格した後に実習があると思いますが、平日に本業を休むことができません。 土日にも実習があっているのでしょうか。

入れ食い状態とおっしゃられていますが、求人を見ると45分1800円とかの価格設定が多いですね。実際はどうなのでしょう。

日本語の他動詞、自動詞の区別もインドネシア学習者にはむずかしい

インドネシア語😊では、"が "はyangという意味にもなります。

😅

これは、いいチャンネルですね。😊

興味深い内容、ありがとうございます😊学習者に指摘されるのってやっぱり凹みそうですね😅でも気負いすぎても失敗しそうなので、堅苦しくならないように意識しなければと自分でも思います。

もう受講は終了しましたが模擬授業の１０分でさえ私は数日かかってしまいます。どうしよう…( 一一)

15:13 医師の書いたカルテの文字はまさに難読文字です😅

4:04 ここに関しては｢えいが｣と普段から言っています。もしかすると、標準語と私の住んでいる大分県の方言とが関わってるかもしれません また、教える時に基準があるのは理にかなっていると思います。何にでも約束事があり、それを守ることで誰にでも伝わる・理解されうるからです。 文字については書き順通りに書いてある方が、読む方は多少悪筆の手であっても書き順から推量って理解することができるからです

オンライン授業での生徒との関わり方について特集してほしいです！直接関われないですしゲームなどもしずらいです、、、。オンラインならではの方法などあればご教示ください。