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mathehoch10
Германия
Добавлен 16 дек 2015
Auf meinem Kanal findest du Erklärvideos zur Mathematik bis hoch in Klasse 10. Hier bekommst du alle Themen erklärt, um sie danach zu üben und um zum Schluss mit Prüfungsaufgaben aus Klasse 10 dein Können zu beweisen.
Abschlussprüfung 2021 Realschule BW Teil A2 Nr. 6 I mathehoch10 I einfacherklärt I Mathe Klasse 10
In diesem Video erkläre ich dir die original Prüfungsaufgabe der Realschulabschluss-Prüfung Teil A2 Nummer 6. Ich zeige dir, wie du ein Boxplot einem Diagramm zuordnest und wie du Eine Rangliste ergänzen kannst. Außerdem geht es um Interpretationen eines Boxplots mit Begründung.
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CRASHKURS Boxplots I statistische Kennwerte I Rangliste I mathehoch10 I einfach erklärt
Просмотров 1373 месяца назад
In diesem Video zeige ich dir wie du in einer Rangliste die wichtigsten Kennwerte findest. Wir bestimmen rechnerisch und über die Rangliste Minimum, Maximum, Zentralwert / Median unteres Quartil und oberes Quartil. Ich zeige dir wie du Boxplots zeichnen kannst und wie du einem Diagramm das passende Boxplot zuordnest. Ich zeige dir, wie du eine Rangliste vervollständigen kannst und wie du Boxplo...
CRASHKURS Geometrie Körper I mathehoch10 I einfach erklärt I Prisma Zylinder Pyramide Kegel Kugel
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In diesem Video bekommst du einen schnellen Überblick über das Thema Körper. Du lernst Oberflächen und Volumen von Prismen - Oberfläche und Volumen Zylinder - Oberfläche und Volumen quadratische Pyramide - Oberfläche und Volumen einer regelmäßige Sechseckpyramide - Oberfläche und Volumen Kegel - Oberfläche und Volumen Kugel - Oberfläche und Volumen von zusammengesetzten Körpern Mathe Klasse 8 -...
CRASHKURS lineare Funktionen I mathehoch 10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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In diesem Video erkläre ich dir kompakt alles, was du über lineare Funktionen wissen solltest. Es geht um: Steigung m - y-Achsenabschnitt c - Steigungsdreick - Wertetabellen - lineare Funktionen Zeichnen - Ablesen der Funktionsgleichung aus Graph - Schnittpunkte mit den Achsen - Nullstellen- Schnittpunkt zweier Geraden berechnen - Gerade aus zwei Punkten bestimmen - parallele Geraden - senkrech...
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 4b Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Prisma - regelmäßiges Prisma - regelmäßiges 8-seitiges Prisma - rechtwinkliges Dreieck - Trigonometrie - Sinus - Cosinus - Tangens - Satz des Pythagoras - Eigenschaften gleichschenkliges Dreieck - Mathe Klasse 9 - Mathe Klasse 10
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 4a Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Quadratische Funktion - Parabel - gestreckte und gestauchte Parabel - Streckfaktor a bestimmen - Funktionsgleichung y = ax^2 c - verschobene Parabel - nach unten geöffnete Parabel - Lineare Funktion - Steigung m - y-Achsenabschnitt - y= mx c - Nullstellen von quadratischer Funktion bestimmen - quadratische Funktion in Normalform - Normalform in Scheitelform umwandeln - quadratische Ergänzung - ...
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 3b Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Quadratische Funktion - y=ax^2 c - modellieren - Nullstellen - Scheitelpunkt - Streckfaktor a bestimmen durch Einsetzen eines Punktes - getauchte Parabel - nach unten geöffnete Parabel - negativer Streckfaktor a - Nullstellen berechnen - y-Koordinate zu gegebener x-Koordinate berechnen
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 3a Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Wahrscheinlichkeit - Erwartungswert berechnen - mehrstufiger Zufallsversuch -Zufallsversuch mit Zurücklegen
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 2b Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Trigonometrie - Flächenberechnung - Mantel Kegel - regelmäßiges Fünfeck
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 2a Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse10
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Wertetabelle - Quadratische Funktion - Funktionsgleichung bei zwei gegebenen Punkten bestimmen - Scheitelpunkt durch Symmetrieeigenschaft bestimmen - Scheitelform bestimmen - Lineare Funktion mit Steigung m durch Punkt P bestimmen - Funktionsgleichung einer linearen Funktion bestimmen - Schnittpunkt Parabel und gerade bestimmen
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 1b Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Quadratische Funktion in Normalform durch Punkt P bestimmen - Funktionsgleichung einer quadratischen Funktion in Normalform durch Einsetzen eines Punktes P berechnen -Schnittpunkt eine Parabel mit der y-Achse bestimmen - Flächeninhalt eines Dreiecks im Koordinatensystem berechnen - Lineare Funktionen - Gerade mit Steigung m geht durch Punkt P - Funktionsgleichung der linearen Funktion berechnen
Abschlussprüfung 2023 Teil B Nr 1a Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Trigonometrie - Sinus - Cosinus - Tangens -Flächeninhalt Viereck - Trapez - Eigenschaften gleichschenkliges Dreieck - Rechtwinkliges Dreieck - Satz des Pythagoras -
Abschlussprüfung 2023 Teil A2 Nr 6 Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Prozent - Prozentrechnen - Formel W = G*p% - Zuwachs in Prozent angeben - Prozentwert W berechnen - erhöhter Grundwert - Wachstum - Wachstumsformel Kn = Ko*qn - Startkapital - Kapital nach n Jahren - Wachstumsfaktor q - Laufzeit n
Abschlussprüfung 2023 Teil A2 Nr 5 Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Daten und Zufall - Wahrscheinlichkeit berechnen - mehrstufiges Zufallsexperiment mit Zurücklegen - Ereignis - Gegenereignis bestimmen
Abschlussprüfung 2023 Teil A2 Nr 4 Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Quadratische Funktion - Scheitelpunkt über Symmetrieeigenschaft bestimmen - Funktionsgleichung in Scheitelform bestimmen - Scheitelform in Normalform umwandeln - Lineare Funktion - Gerade mit Steigung m und y-Achsenabschnitt c bestimmen - negative Steigung m - Schnittpunkte Parabel und Gerade berechnen
Abschlussprüfung 2023 Teil A2 Nr 3 Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Abschlussprüfung 2023 Teil A1 Nr 5 Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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Abschlussprüfung 2023 Teil A1 Nr 3 Realschule BW I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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CRASHKURS quadratische Funktionen Teil 2 ALLES I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
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CRASHKURS quadratische Funktionen Teil 2 ALLES I mathehoch10 I einfach erklärt I Mathe Klasse 10
CRASHKURS quadratische Funktionen Teil 1 ALLES I mathehoch10 I einfach erklärt
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Mindmap quadratische Funktionen I mathehoch10 I einfach erklärt
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Mindmap quadratische Funktionen I mathehoch10 I einfach erklärt
CRASHKURS Trigonometrie ALLES I mathehoch10 I einfach erklärt
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CRASHKURS Trigonometrie ALLES I mathehoch10 I einfach erklärt
Hallo, ich möchte mich bei Ihnen bedanken. Habe lediglich mit ihren Videos für die Prüfung gelernt ohne viel Vorwissen und habe allein durch Ihre Videos die Beste aus der Klassenstufe geschrieben. Vielen Dank!
Du darfst sehr stolz auf dich sein und ich teile deine Freude mit dir. Ganz lieben Dank für die super Rückmeldung 👍
Das ist so eine große hilfe vielen dank❤
So soll es sein. Viel Erfolg weiterhin.
Super erklärt
Danke für das Kompliment 👍
Sie helfen mir mit ihren Videos so sehr! Vielen dank!!
Ihre Videos sind sehr Hilfreich, danke!
Das freut mich total und motiviert mich. Danke
Vielen Dank für das Video!
Freut mich, wenn es dir geholfen hat. Viel Erfolg weiterhin.
Eine große Hilfe für den Abschluss.😀
Das freut mich zu hören. Viel Erfolg und halte durch 👍
Welche Formeln solle man für den Hilfsmittel freien Teil der Realschulabschlussprüfung BW auswendig können?
Schau mal in meinem Video Ablauf Prüfungen in Minute 4:45 nach.
Aber wieso kommt wenn ich das genau gleich rechne bei mir ein anderes Ergebnis also mit Taschenrechner??? Ist das dann trotzdem richtig
Das kann ich so nicht sagen, weshalb dein Ergebnis ein anderes ist. Sorry! Vielleicht machst du bei der Eingabe in de TR etwas falsch.
ich danke Ihnen sehr für dieses ausführliches Video hat mir sehr geholfen!!
Vielen Dank für die nette Rückmeldung. Immer wieder gerne.
Habe hier mehr gelernt als in den letzten 2-3 Jahren Mathe Unterricht 👏🏼 Dankeee
Freut mich zu hören. Bleib dran und viel Erfolg.
Top Video
Das motiviert mich. Danke
King
Danke 🤴
Können Sie auch einen Stereometrie Crashkurs machen?
Ich hab das tatsächlich in der Planung. Dauert aber noch…
Das gewünschte Video lade ich gerade hoch. Ging schneller als erwartet. Hoffentlich hilft es etwas.
Omg ihre Videos helfen mir voll gut
Das freut mich sehr. Viel Erfolg weiterhin.
Dankeee
Immer wieder gerne
Mein Lösungsvorschlag: Eine Parabel schneidet die x- Achse genau zweimal (2 Nullstellen), wenn in der zugehören quadratischen Gleichung in der pq- Formel ein positiver Wert unter der Wurzel steht, also wenn (p/2)² grösser als q ist. ... also würde ich die drei Gleichungen so ausmultiplizieren, dass ich die pq- Formel anweden kann, dann p und q bestimmen (auslesen) und die Gleichungen auf die o.g. Bedingung hin prüfen. Zeitaufwand: minimal.
Das geht natürlich auch. Grundsätzlich würde ich jedoch mit der Lage des Scheitelpunkts und der Öffnung der Parabel nach oben begründen…
Super video, habe in 6min mehr gelernt als in 2Stunden Mathe. Simple und easy erklärung und sehr übersichtlich, verduent definitiv mehr aufmerksamkeit 👍
Danke für das tolle Lob
Danke schön! Insbesondere die 3 verschiedenen Lösungsansätze für den letzten Teil der Aufgabe haben sehr geholfen.
Freut mich
Kann man die letzte Aufgabe auch rechnerisch lösen ? Also eine weitere verschobene Parabel angeben so das sie die p1 und die gerade nicht berührt?
Nein, bitte unbedingt mit den genannten Überlegungen lösen. Viel Erfolg
Immer wieder gerne
Super! DAnke!
EG könnte man aber auch durch den 2. Strahlensatz berechnen, wenn man CF, BF und EC hat, oder?
Klar, auch eine gute Idee
ich hätte den Flächeninhalt des Dreiecks spontan mit dem Satz des Heron berechnet- für mich die einfachste Art, wenn drei Seiten eines Dreiecks gegeben sind... ist aber wohl ncht Stoff in der Realschule
Danke war sehr hilfreich
Immer wieder gerne
Pille palle Aufgaben... Wahnsinn wie niedrig die Standards in Deutschland sind. Selbst für eine Realschule. Nicht bös gemeint. Aber im Ausland würde man uns dafür auslachen.
Es wird zwar noch schwieriger, aber diese Aufgabe ist wirklich harmlos.
Man sieht einfach, man ist nicht in Bayern. Solche einfache Aufgaben gibt es hier nicht.
Da kann man nicht widersprechen
Gutes video habs verstanden genau so stehts in meinem mathe buch
danke für diese info .ich hoffe sie haben morgen ihren besten tag .fühlen sie sich gedrückt von mir
Vielen Dank für dieses super Erklärvideo. Nirgdendwo habe ich das so gut erkärt gefunden. Was soll ich nur nächsest Jahr in der 11 Klasse machen😥
Lege in diesem Jahr die Grundlagen. Das schaffst du dann in der 11.Klasse schon. Alles Gute
real
Vielen Vielen Dank, ich unterrichte schon viele Jahre, aber so ein exzellentes Video habe ich noch nie gesehen. Ich bin total geplättet. Danke, danke, danke.
das ist aber mal ein super liebes Lob und motiviert mich sehr. Ganz lieben Dank dafür.
Könnte man nicht theoretisch mit dem 9,5 cm und 4,43 cm gleich mit pythagoras die Formel umstellen und DC rausbekommen?
Hallo, das Dreieck ADC ist nicht rechtwinklig!! Pythagoras geht aber nur im rechtwinkligen Dreieck. Also funktioniert deine Idee nicht. LG und weiter frohes Üben.
Mein Lösungsvorschlag ist: a) P(w,w)= (1/4)*(1/4) = 1/16 = 0,0625 = 6,25 % b) Hier kann entweder erst schwarz und dann grau kommen, oder erst grau und dann schwarz kommen: P(s+g)= P(s,g)+P(g,s) P(s,g)= (1/4)*(2/4) = 1/8 P(g,s)= (2/4)*(1/4) P(g,s)= 1/8 P(s+g)= 1/8 + 1/8 P(s+g)= 2/8 = 1/4 = 0,25 = 25 % Ich glaube, Sie haben bei der ersten Rechnung von teil b) schwarz-schwarz berechnet (1/4*1/4), anstatt schwarz-grau (1/4*2/4), obwohl der Pfad richtig bemalt wurde, kann es sein ?
Hallo, ja, ich befürchte du hast Recht. Da hat sich ein Fehler eingeschlichen, sorry.
@@mathehoch10 Ich bin gerne auf Ihrem Kanal, herzlichen Dank für diese ganzen Videos 🙏
Das ist ein sehr nettes Kompliment. Vielen Dank und viel Erfolg.
Freut mich total, das zu hören.@@Birol731
Herzlichen Dank für das Video 🙏 Mein Lösungsvorschlag ist: a= 6 cm hp= 4 cm V= a²*hp/3 V= 6²*4/3 V= 48 cm³ b) Vprisma= a²*h a= 4 cm 48 cm³= 4²*h h= 48/16 h= 3 cm is
Mein Lösungsvorschlag ist: In einem Sechseck sind 6 gleichseitige Dreiecke vorhanden: Die Winlkel Summe: (6-2)*180 = 720° 720/6 = 120°/2 = 60° Wenn man in einem gleichseitigem Dreieck die Höhe Zeichnet: sin(60°)= h/12,4 √3/2= h/12,4 h= 10,74 cm in dem gegeben Dreieck(ABC) ist H= 2h H= 2*10,74 H= 21,48 cm weil es gleichschenklig ist, würde die Höhe die Seite (Basis) in 2 gleiche Stücke teilen: (AB/2)= 12,4/2 (AB/2)= 6,2 cm tan(x)= 21,48 cm/6,2 cm tan(x)= 3,4641 x= arctan(3,4641) x= 73,9° sin(x)= H/BC sin(73,9)= 0,9607 0,9607= 21,48/CB BC= 22,36 cm AC= 22,36 cm ⇒ U= AB+CA+CB U= 12,4 + 2*22,36 U= 57,12 cm b) die Fläche von diesem Sechseck: 6*a²√3/4 oder: 6*(AB*h/2) = 3*AB*h = 3*12,4*10,74 cm² = 399,53 cm² A(ABC)= AB*H/2 = 12,4*21,48/2 = 133,176 cm² Asechseck/A(ABC) = 399,53/133,176 = 3,0000 ja, die Aussage von Tom ist richtig !
Mein Lösungsvorschlag ist: Preis: 120 € % Reduktion: 30 Rabatmenge: = 120*30/100 = 12*3 = 36 € Verkaufspreis-1: = 120- 36 = 84 € % Reduktion: 20 Rabatmenge: = 84*20/100 = 1680/100 = 16,8 € Verkaufspreis-2: = 84-16,8 = 67,2 € ⇒ Wirkliche Senkung wäre somit: [(120-67,2)/120]*100 = 44 % wäre die Preissenkung Liam hat somit nicht recht und die Aussage ist falsch ! oder, man könnte sagen, die gesamte Preissenkung ist weniger als 50 %, weil die Schuhe nicht die Hälfte, somit 60 €, sondern 67,2 € kosten würden.
Ist sehr gut geworden das Video Herr Riffel
Genau so Herr Riffel! Wenn Sie können, versuchen Sie sich den Bestätigungshaken zu holen(vielleicht kann BW dort helfen)
Da fehlen mir leider noch 99800 Abonnenten 🤣🤣👍.
Schöne Landschaft Ihre hilfe ist unbezahlbar ❤️
Das freut mich sehr zu hören.
Eine leider sehr hektische Erklärung und wirkt damit für SchülerInnen nicht so leicht nachvollziehbar.... Das ist meine persönliche Wahrnehmung als Ingenieurwissenschaftler, der u. a. Mathe Nachhilfe gibt.
Und jetzt wundern wir uns bitte, warum unsere Kinder keine Freude an Mathematik haben...
Wow - sehr ausführlich erklärt. Jetzt verstehe ich es. Merci 👌👌👌👏
Immer wieder gerne👍
Danke
Danke !
Immer wider gerne👍
Kann man bei der Aufgabe c auch mit dem Gegenereignis rechnen?
Aber ja. Das bietet sich gerade in Aufgabe c an.
Super
Vielen Dank, Sie haben unseren Tag gerettet! 😅
Das freut mich. Viel Erfolg auch in den nächsten Tagen
Danke bre❤
Sehr gerne
Immer wieder gerne
Danke sie retten mir das Leben
Immer wieder gerne 😉✌
Voll die gute Eselsbrücke und sehr gut erklärt. 👍
Freut mich. Viel Erfolg bei der anstehenden Prüfung