역사하군
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(세계사_ver.2021)61강 제2차 세계 대전
서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다.
주의사항
1. 교육용 저작물 관련 안내
본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다.
본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다.
2. 개인정보 및 초상권 관련 안내
정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 엄격히 제한받게 됩니다.
온라인 수업 중 노출되는 교사와 학생들의 모습을 동의 없이 캡처, 촬영, 녹화, 복제하여 게재하거나 교육 목적 외에 사용하거나 유통하는 행위는 법률에 따라 엄격히 금지되어 있음을 알려드립니다.
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(세계사_ver.2021)60강 대공황과 전체주의
Просмотров 1,7 тыс.3 года назад
서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
(세계사_ver.2021)58강 제1차 세계 대전 이후의 세계
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
(세계사_ver.2021)27강 무굴 제국의 발전과 인도 이슬람 문화
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
(세계사_ver.2021)25강 고대 인도 세계의 발전
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해 또는 명예훼손 등 타인의 권리를 침해하는 정보를 정보통신망에 유통하는 행위를 ...
(세계사_ver.2021)05강 진의 중국 통일과 한의 성립
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*11분 경에 등장하는 진승·오광의 난은 기원전 206년이 아니라, 기원전 209년에 발생한 사건입니다. 이를 계기로 진이 멸망한 것이 기원전 206년입니다. 서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 2021학년도를 맞아 01~05강은 새로 제작한 영상이 올라올 예정입니다 :) 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급...
(세계사_ver.2021)04강 춘추 전국 시대의 발전
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서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 2021학년도를 맞아 01~05강은 새로 제작한 영상이 올라올 예정입니다 :) 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온라인 수업 중 모든 이용자는 사생활 침해...
(세계사_ver.2021)03강 인도 문명과 중국 문명
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자막이 정리되어 있으니 활용하세요 :ㅁ 서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 2021학년도를 맞아 01~05강은 새로 제작한 영상이 올라올 예정입니다 :) 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온...
(세계사_ver.2021)02강 메소포타미아 문명과 이집트 문명
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자막이 정리되어 있으니 활용하세요 :ㅁ 서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 2021학년도를 맞아 01~05강은 새로 제작한 영상이 올라올 예정입니다 :) 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온...
(세계사_ver.2021)01강 선사 문화의 발전과 문명의 발생
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자막이 정리되어 있으니 활용하세요 :ㅁ 서현고등학교 2학년 세계사 수업입니다. 2021학년도를 맞아 01~05강은 새로 제작한 영상이 올라올 예정입니다 :) 주의사항 1. 교육용 저작물 관련 안내 본교 온라인 수업 중 활용되는 모든 교육자료는 저작권법 제25조 제2항에 따른 수업 또는 수업 지원 목적상 허용되는 교육용 저작물입니다. 본교 온라인 수업 중 제공되는 모든 교육용 저작물은 본교 재학 중인 학생들에게만 제공되는 것이고, 온라인 수업 플랫폼 이외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시, 배포하는 행위는 저작권법 위반에 해당할 수 있으며, 저작권법 제25조 4항에 따라 보상금을 지급하게 될 수 있습니다. 2. 개인정보 및 초상권 관련 안내 정보통신망법 제44조(정보통신망에서의 권리 보호)에 의거, 온...
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Комментарии

  • @yunshuchoi1145
    @yunshuchoi1145 Месяц назад

    좋은 내용이네요

  • @Start08-f4h
    @Start08-f4h Месяц назад

    굿굿!!😊감사합니다

  • @김대순-n6f
    @김대순-n6f Месяц назад

    ❤❤❤❤❤

  • @김대순-n6f
    @김대순-n6f Месяц назад

    얼굴만5m

  • @서정민-n5g
    @서정민-n5g 3 месяца назад

    일반인인데, 도움이 많이 됩니다. 강의 ,감사합니다. 지도도 넘 좋아요.

  • @서정민-n5g
    @서정민-n5g 3 месяца назад

    감사합니다.

  • @서정민-n5g
    @서정민-n5g 3 месяца назад

    추천 동영상입니다. 😊

  • @mjs3699
    @mjs3699 3 месяца назад

    감사합니다

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    진짜 너무나 멋진 영상입니다. 앞으로도 많이 올려주세요

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    왜 서현인이에요?

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    올 잘생기셨네요

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    하군님은 항상 역사하군?

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    정말 잘 설명해주시네요

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    얼공해주세요

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    편집 직접하시나요?

  • @말티쥬-t9i
    @말티쥬-t9i 6 месяцев назад

    더 영상 올려주세요

  • @puuupu-k9d
    @puuupu-k9d 7 месяцев назад

    여러 지방에 봉신을 두면 왕권이 약했을 것 같은데 봉신들이 거의 그 지역에서 왕이나 다름없잖아요. 그 봉신들은 주군에 말을 잘 들었나요? 그 봉신 중에 반란을 일으키거나 세금?같은 거 안내면 어떻게 되나요? 그럴때는 주군 밑의 여러 봉신들이 알아서 단합해서 혼내주나요?

    • @역사하군
      @역사하군 7 месяцев назад

      생각해 본적은 없는데, 재밌는 질문이네요. 아마 기사가 중심이 된 반란이 아예 없지는 않았겠지만 역사적으로 의미가 있는 사건은 없는 것 같습니다. 아니면 제가 지식이 얕아서 모르는 걸지도 모르죠 🥲 다만, 유추해보자면 쌍무적 '계약' 관계이다보니 그걸 제대로 이행하지 않는 경우 오히려 왕 입장에서는 제재를 가하기가 좀 더 수월하지 않았을까 싶네요. 일단 요렇게 추정을 해봅니다.

    • @역사하군
      @역사하군 7 месяцев назад

      조금 더 찾아보면 대영주들이 중심이 된 반란이 왕에게 진압되거나 왕가 내부에서 왕위 찬탈을 위해 반란을 일으킨 경우가 종종있긴 하네요. 특히 백년전쟁을 전후로 해서요! 그런데 아마 생각해보면 대영주쯤 되는 인물들이 아니면 지배지역의 규모가 그리 크지 않다보니 불만을 갖고 반란을 일으킨다는 것 자체가 쉽지는 않았을 것 같습니다. 그래도 주종관계를 지키는게 사회적으로 중요한 덕목인 사회였으니까요.

  • @kimhongeopnet
    @kimhongeopnet 10 месяцев назад

    마지막 지역별 제국별 도표는 좋은 자료입니다. 일목요연! 고맙습니다.

  • @kimhongeopnet
    @kimhongeopnet 10 месяцев назад

    훌륭한 자료와 체계적인 설명, 고맙습니다. 이슬람 제국과 그 주변국을 이해하는데 도움이 많이 됩니다.

  • @kimhongeopnet
    @kimhongeopnet 10 месяцев назад

    체계적이고 시대에 맞게 필요한 내용을 잘 정리한 자료 잘 봤습니다. 좋은 자료 고맙습니다.

  • @휴아-v6n
    @휴아-v6n 11 месяцев назад

    선생님 저는 생애가 1878년도에 태어나 1958년에 사망했고 대한제국의 하급관리로 활동하였고 1904년 황실 특파 유학생으로 선발되어 일본으로 유학갔고 손병희라는 분에의해 천도교에 입교하였고 1919년 3.1운동에 참여했던 민족대표 33인이었는데 감방에 갇혀있다가 나왔고 1933년에 친일반민족행위자가 되었고 매일신보 사장이었고 친일단체도 조직하고 나혜석이랑 불륜도 했어요❤️‍🔥 혜석짱 잘 지내고 있냐능??!! 저는 일본의 대동방주의를 너무 좋아했어요💗💗💗 닛뽄 다이스키❤했었는데 해방되고 나서 끌려간 사람입니다!!!! 한국사강의 잘 듣고 있습니다! 저는 누굴까요~?

    • @역사하군
      @역사하군 11 месяцев назад

      최린씨 이러지 마세요.

    • @휴아-v6n
      @휴아-v6n 11 месяцев назад

      @@역사하군 오!!! 정답입니다~!!😁

  • @sleepy_infp_030
    @sleepy_infp_030 Год назад

    10:12 북마크

  • @베텔게우스-p9i
    @베텔게우스-p9i Год назад

    마우리아왕조 창시자 찬드라굽타 라고 해서 자꾸 후대 나오는 굽타왕조가 연상 되네요 ~ 굽타는 그냥 사람 이름 인가요?

    • @역사하군
      @역사하군 Год назад

      어원까지는 분명히 모르겠네여 😅

  • @베텔게우스-p9i
    @베텔게우스-p9i Год назад

    맘루크왕조=아이바크왕조=델리술탄왕조 이렇게 이해하면 되는지요?

    • @역사하군
      @역사하군 Год назад

      '델리'를 중심으로 북인도 지역을 다스린 이슬람 계통의 다섯 왕조를 묶어서 '델리 술탄 왕조'라고 부릅니다. 델리 술탄 왕조는 총 5개 왕조가 있는데, 그중 첫 번째가 맘루크 왕조고, 이어서 할지 왕조-투글라크 왕조-사이이드 왕조-로디 왕조'로 이어집니다.

    • @역사하군
      @역사하군 Год назад

      맘루크 왕조를 연 사람의 이름이 아이바크라, 맘루크 왕조는 아이바크 왕조라고도 부르죠. 그 맘루크 왕조(아이바크 왕조)가 델리 술탄 왕조의 시작이었다고 정리하면 되겠네요.

    • @베텔게우스-p9i
      @베텔게우스-p9i Год назад

      @@역사하군 시원하게 정리가 되었습니다. 감사합니다!

  • @sunshinems.2001
    @sunshinems.2001 Год назад

    15:55

  • @sunshinems.2001
    @sunshinems.2001 Год назад

    13:05

  • @sunshinems.2001
    @sunshinems.2001 Год назад

    3:33

  • @Alallala-z9u
    @Alallala-z9u Год назад

  • @휴아-v6n
    @휴아-v6n Год назад

    쌤 저 최린이에요!!!!!!

  • @소소블루
    @소소블루 Год назад

    지금 강의하시는 교재는 따로있나요? 있다면 구입은 어떻게~~??

    • @역사하군
      @역사하군 Год назад

      학교 수업을 위해 만든거라 별도로 판매하는 교재는 아닙니다 😅

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    감사합니다

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍

  • @정상호-j4m
    @정상호-j4m Год назад

    공부 잘했습니다. 고맙습니다.

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    감사합니다

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    감사합니다~

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    선생님 감사합니다 역사 좋아해서 역사 유튜브만 20여개 구독하는 50대 주부랍니다~

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍👍

  • @황미영-e2r
    @황미영-e2r Год назад

    선생님~~이해가 너무 쏘~~옥 들어 와서 강의가 재미있어요~ 구독과 추천 누르고 갑니다~~~~~^^

  • @GG-mk8qh
    @GG-mk8qh Год назад

    우연히 유투브 알고리즘에 이끌려 선생님의 강의를 접하게 되었고 오늘 드디어 마지막 강까지 들었습니다. 어느하나 소흘하다여겨지지 않을정도로 모든 강의가 훌륭했습니다. 영화나 소설을 보다가 시대배경이 궁금하면 해당시대의 강의를 찾아 몇번이고 돌려듣기도 했답니다. 책장에 꽂아두고 궁금할때마다 꺼내보는 책처럼 뉴스나 책속에서 접하는 세계사의 장면 속 배경이 궁금하면 강의를 찾아보려고 합니다. 수업을 직접듣는 서현 고등학교 학생들이 부럽습니다. 좋은 강의 들을 수 있게해주셔서 감사합니다.

    • @역사하군
      @역사하군 Год назад

      좋은 말씀 정말 감사합니다 ^^ 요 몇년 간 세계사 수업을 맞지 않아 손대지 못하고 있었는데, 이렇게 도움되는 자료가 됐다니 기쁘네요! 😊

  • @zaer0
    @zaer0 Год назад

    로마법이 12표법 -> 시민법 -> 만민법 -> 유스티니아누스 법전으로 발전했다고 하셨는데, 리키니우스·섹스티우스법, 호르텐시우스 법은 위의 순서에서 어디 사이에 들어가야 할까요?

    • @역사하군
      @역사하군 Год назад

      시민법과 만민법은 구체적인 법률을 가리키는 것은 아닙니다. 로마에서 법률이 적용되던 범위가 시민에서 모든 사람으로 확대되었음을 표현하는 것이죠. 리키니우스법과 호르텐시우스법은 12표법이 제정된 이후 제정된 법들로 이 법률이 제정되면서 로마 시민이면 모두가 동등한 권리를 갖게 되니, 시민법이 확립되는 과정에서 제정된 구체적인 법률이라고 생각하면 될 듯 합니다.

    • @zaer0
      @zaer0 Год назад

      @@역사하군 오 네 감사드립니다~ ㅎ

  • @harimchoi6923
    @harimchoi6923 Год назад

    와 대학교 에세이 쓰는데 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    정주행중입니다 감사해요

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    👍👍

  • @매니아썬
    @매니아썬 Год назад

    쉬운 설명 감사해요