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NICHT's course
Тайвань
Добавлен 5 мар 2022
影片分成兩個部分
1.手寫筆記的理化教學影片-適用於國中教育會考
2.手寫筆記的化學教學影片-適用於高中分科測驗
等有時間以後,會繼續更新~
p.s.(或許)之後會更新競賽試題解析~
1.手寫筆記的理化教學影片-適用於國中教育會考
2.手寫筆記的化學教學影片-適用於高中分科測驗
等有時間以後,會繼續更新~
p.s.(或許)之後會更新競賽試題解析~
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[化學觀念]量子數&電子組態|遞建原理|罕德定則|包立不相容原理
Просмотров 2,3 тыс.2 года назад
影片內容: 0:00 量子數簡介 0:44 主量子數 n 2:13 副(角)量子數 l 3:29 磁量子數 ml 4:45 旋量子數 ms 5:45 量子數與軌域的關係 8:30 n值與軌域數的關係 9:12 軌域能階的高低 10:43 多墊子軌域能階表 12:09 電子組態(遞建原理、罕德定則、包立不相容原理)
[會考複習]波動&波的介紹
Просмотров 6382 года назад
影片內容: 0:00 波的定義 0:21 波的分類(I)力學波與電磁波 1:00 波的分類(II)橫波與縱波 2:43 常見的橫波與縱波 4:31 波的傳遞 5:26 橫波的名詞介紹 6:59 波的傳遞速度 7:51 例題一 8:26 例題二 9:18 例題三
[會考複習]空氣的組成&氣體製備
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『補充資料』 空氣的組成: (I)氮氣78% 1.液態時是良好的冷凍劑(液態氮) 2.不可燃 3.不助然,使點燃火柴或線香熄滅 4.可填充入食品包裝保持食物新鮮 5.可用來除蟲(液態氮) 6.醫療用(液態氮) (II)氧氣21% 1.具有助燃性,使點燃的線香燃燒更旺盛 2.呼吸作用的重要氣體 3.使金屬生鏽(氧化作用) (III)氬氣0.9% 1.惰性氣體 2.不可燃 3.不助然,使點燃火柴或線香熄滅 4.焊接金屬時,可預防金屬高溫氧化 (IV)其他氣體0.1% (i)二氧化碳含量最多 1.使澄清石灰水變混濁 2.溶於水可使藍色石蕊試紙變紅色 3.不可燃 4.不助燃,使點燃火柴或線香熄滅 5.固態的二氧化碳可作為冷凍劑(乾冰) 6.乾粉滅火器 7.溫室氣體 (ii)水氣 1.溫室氣體 2.一大氣壓下,凝結點為100℃ (iii)甲烷 1.天然氣主要成分 2.溫室氣體 (iv)氫氣 1...
[選修化學]電化學(I)|電化電池|電解電池|電池表示法|能斯特方程式
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[選修化學]電化學(I)|電化電池|電解電池|電池表示法|能斯特方程式
老師有國二第三次段考的嗎?
@@鄭賓賓-g7v 之前一直沒有時間錄製,有空一定會錄完補上😄
@@NICHTcourse好的謝謝老師 你講的超棒的
謝謝你😀
😍
為什麼一定要是鹼性環境?
醛在沒有鹼性的條件下,還原能力會比較弱
@@NICHTcourse 能問原理嗎?網路有點難找
@@samyu7504 這兩個試劑本身就是在鹼性環境下製作而得。所以反應式中補上的氫氧根離子也只是因為容易的環境是鹼性。
@@samyu7504 多侖試劑在酸性環境下,二氨銀離子會脫去氨分子變成銀離子,就有可能產生銀鹽沉澱。
@@samyu7504 婓林試劑在酸性環境下,酒石酸鉀鈉可能會無法螯合銅離子,使銅離子與氫氧化鈉發生反應變成氫氧化銅沉澱。
4:04 同位素應該是同素異構物😅
老師請問C2H2、C6H6符合倍比定律嗎?
這兩個化合物沒辦法用倍比定律,因為他們的C:H比例是相同的;除此之外,定比定律也沒辦法用喔😀
感謝老師
不客氣😀
請問老師如果是離子的話會先捨棄能量高的電子嗎?
如果要形成離子的話,就必須考慮失去電子或得到電子之後的電子組態,然後判斷是否是最低的能量。在原子序1~20的元素失去電子時都是先從殼層較外層的電子開始丟。
謝謝老師🙏
不客氣😀
請問Ni的電子組態已經填滿M殼層了嗎
Ni的3d軌域只有填入8個電子,所以M殼層總共只有填入16個電子,還沒填滿喔!
不好意思。會考複習 化學12。總複習,找不到,能重po上網?
總整理。才對
沒有問題😄
我把影片公開囉😀
謝謝老師 很清楚😊
不客氣😀
謝謝老師~
不客氣😀
講解的很清楚,謝謝~
哪個老師教得這麼好啊
🤫
講的很棒 希望多出一些化學的影片!
謝謝你的支持😀
這個寫字板是哪個軟體啊
這個是用windows的onenote喔😀
我終於寫完了❤
有沒有順便預習完呢🙂
@@NICHTcourse 嗯….沒有
預習完就可以完成講義的題目囉😄
講最好的電化學
謝謝你😄
老師之後會講解烯炔芳香烃或醇醚 胺 醯胺之類的嗎?感謝:)
會喔,但是目前課務繁重比較沒有時間額外錄製😅
目前應該會先以剪輯學生報告影片以及化學反應的以片優先喔😃
@@NICHTcourse 老師辛苦了
超清楚
謝謝🙂
明天複卷勢在必得了 感謝老師!!
認真看題目🙂
感覺明天的有機穩了
元素分析法是一個很重要的觀念喔😄
老師請問除了那四個特例元素外 其餘元素的莫爾生成熱是透過查表得知的嗎
如果是不存在同素異形體的元素,它們的莫耳生成熱就是0喔
來了感謝老師
不客氣🙂 下一個應該會是銀鏡反應⚗
@@NICHTcourse 好的(期待ww
慢了
凹面鏡成像跟凹透鏡成像一樣嗎
凹面鏡成像是跟凸透鏡成像一樣喔;凹透鏡成像則是跟凸面鏡成像一樣都是正立縮小虛像。
老師妳的身體受的了嗎?
我努力撐住🥲
老師您多多休息吧
@@你好-m1t3t 你也早點睡啊😄
@@NICHTcourse好的老師
@@NICHTcourse 老師您也要早點睡ㄛ
作者好,您是用 ipad 錄影嗎? 如果不是,可以分享下您使用的設備嗎?
您好,我是用wacom手寫版,電腦程式有用過onenote跟sketch book,使用上後者比較順手
17:39 「最大配次大」;感謝創作者,專業清晰的電池觀念。
感謝您的支持🙂
很清楚 信息量很大!
感謝你的回饋😄
老師,請問超過三種元素要用甚麼方法算?
超過三種元素就用元素的含量百分率分別除以該元素的原子量,就能得到這個化合物中各元素的最簡單整數比🙂
哇~講得好好!(偷偷許願學測範圍)☺
有計劃要開始錄製囉😄
看起來很簡單...但...做起來好像不是~
每一題會用到的觀念都打在說明欄裡面喔!可以從已經學過的觀念去練習看看這些題目會不會寫,就能檢視自己的學習成果囉~