![Осъзнати родители](/img/default-banner.jpg)
- Видео 70
- Просмотров 107 544
Осъзнати родители
Добавлен 4 дек 2019
Видео
Миналото на детето определя бъдещето му
Просмотров 22021 день назад
Миналото на детето определя бъдещето му
Как МНЕНИЕТО ни оформя ЛИЧНОСТТА на детето
Просмотров 450Месяц назад
Как МНЕНИЕТО ни оформя ЛИЧНОСТТА на детето
Братя и Сестри (0-5г.)- породени и с малка разлика
Просмотров 509Месяц назад
Във видеото говоря по следните точки: - книги - как да подготвим голямото дете за бебето - травма от отхвърляне - ревност - скрита/явна - сън - кърмене - конфликти
Защо е важно на детето да му е трудно
Просмотров 6283 месяца назад
Защо е важно на детето да му е трудно
Теодора Иванова за курса на Осъзнати родители
Просмотров 24911 месяцев назад
Теодора бе част от курса “Как да говорим с малкото дете” (3-7г.) с водещи Мина Златев и Цветелина Найденова -
Търпеливи и спокойни към децата в трудни ситуации
Просмотров 1,6 тыс.Год назад
Един от най-често задаваните ми въпроси е: ⚠️”Как успяваш да си спокойна и търпелива с децата?” В това видео споделям част от нещата, които правя. ❤️Надявам се, че ще си “вземете” нещо за себе си
КАК ДА ВЛИЯЕМ НА ДЕЦАТА
Просмотров 1,1 тыс.Год назад
Във видеото споделям лична ситуация, чрез която илюстрирам два подхода: 1. Как да ме слушат децата - да направят това, което има казвам 2. Как да влияя на децата - сами да пожелаят да променят поведението си
Работилница "Как да развиваме игровите схеми на детето''
Просмотров 523Год назад
Работилница "Как да развиваме игровите схеми на детето''
Самостоятелно дете чрез споделяне на отговорности
Просмотров 995Год назад
В това видео обяснявам какво значи да споделяме отговорностите между нас и децата, така че да развиваме самостоятелност в тях и как да го направим Давам за пример няколко ключови дейности като: 1. Хранене 2. Игра 3. Обличане 4. Сън
Адаптация в детската градина
Просмотров 14 тыс.Год назад
Заедно с Диана Андонова, д-р по Предучилищна подготовка, обсъждаме Берлинския модел за адаптация в ясла и градина. Споделяме и една практична идеа, която е в помощ и на детето и на родителя.
Татковците са от Марс, майките от Венера
Просмотров 2,2 тыс.2 года назад
В рамките на 1 час засягаме основни различия между мъжа и жената по отношение на ценности, справяне с трудности(стрес) и начин на общуване. Има моменти на лични споделяния, много смях и мигове за размисли.
Как да се справим с гнева и вината
Просмотров 5 тыс.2 года назад
Среща с родители, на която се споделят много лични истории, които вярвам, ще ви докоснат и защо не насочат накъде и вие да потърсите какво се крие под вашия гняв.
Как да научим детето да се справя с чувствата си
Просмотров 6 тыс.2 года назад
Как да научим детето да се справя с чувствата си
Цветелина Найденова - водеща на курсове
Просмотров 3382 года назад
Цветелина Найденова - водеща на курсове
Ели Мантовска, водеща на "Как да се справим с гнева и вината''
Просмотров 1 тыс.2 года назад
Ели Мантовска, водеща на "Как да се справим с гнева и вината''
Петя Манукян - водеща на курс "Как да говорим с малкто дете"
Просмотров 4552 года назад
Петя Манукян - водеща на курс "Как да говорим с малкто дете"
Към кой оъ Вашоте лурсове е включенабтази тема?
Благодаря! Акп белята е станала вследствие на лигаване, за което са били помолени да прекратят, как реагираме?
Благодаря за това стойностно видео по тази толкова важна тема. Дори и да го знаем, имаме нужда от време на време да си го припомняме.
Здравейте. Наскоро ви открих и ви слушам с удоволствие. Бихте ли ми споделили от къде мога да закупя книгите на Адел Фабер. От предното и сегашното ви видео.
Благодаря за думите❤ Ето от тук може да си поръчате книгата iztok-zapad.eu/kak-da-govorim-taka-che-deteto-da-slusha-i-da-go-slushame-taka-che-da-govori Както и другата от предното видео
Прекрасно и съдържателно, както винаги
Благодаря,че ви има!Много полезно предаване.Да започнем от себе си,за да го предадем на най-малките.Примерът...Да- за "Величие"!!!!
Как да насърчаваме детето ruclips.net/video/ZrBABjB45Do/видео.htmlsi=vNCDNOevegUbpVL0
Красива България drive.google.com/file/d/11PBzDYMBIFqU4-HUgp6uags5xA0-GLxX/view?usp=drivesdk
Това е най-качествения канал за родители! Благодаря ви за трудът!
Дъщеря ми (2.5 години) много се ядосва, когато някое дете й вземе нещо без да я питат. Тя винаги пита и може би очаква същото от ответната страна. Много често се стига до екстремна агресия, зверско крещене и удари. Във всички случаи с по-малки и по-слаби от нея (главно бебета, или току що проходили). Наскоро имахме случка на детска площадка, където се беше заиграла на една пързалка, появи се едно наскоро проходило дете, което искаше да се качи и да се пързаля също. Не та не! Моментална истерия! Аз: "Ти май много се ядоса, че детето иска да се пуска по пързалката. Тя е твоя и ти не си разрешила, нали?" "Да" "Разбирам те миличка, бла бла бла, емпатия на макс, когато си готова ще му дадеш да се пързаля и то, нали?" "Да" Успокои се и тръгна да се пързаля, но при второ пускане, по-малкото дете се беше хванало за пързалката. В момента на пързаляне, дъщеря ми грабна ръката на малкото и я повлече с нея от чиста агресия. Малкото се повлече напред и падна с лице на земята. Как бихте реагирали вие адекватно и осъзнато? Какъв ще е вашият подход в случая? Конкретно ние се опитваме да установим граници на социално-приемливо поведение преди да влезем на площадка. "Ако се ядосаш, че някой иска да ти вземе нещо, можеш да говориш с детето, с тати/мама. Решаваме проблемите си с говорене. Понякога може много, ама много да се ядосаш и да ти се прииска да удариш (бамнеш) някое дете. ОК е да чустваш силни чувства, но решаваме проблемите с говорене, не с бамкане. Ако се случи бамкане, си тръгваме, защото сме опасни за другите деца." Тя винаги слуша с внимание и разбира, но често се стига до неприятни ситуации и физически конфронтации, където все спасявам някое по-малко от нея. Искам да вметна, че малката разбира и говори адски много. Предлагаме много избори ежедневно и почти нищо не става насила, преди да сме на нивото и да покажем разбиране. Проблемът беше изкоренен преди 2 месеца, но от 2 седмици отново е на лице. Вкъщи не се удряме, примерът който даваме е повече от добър, смея да твърдя. Не ни хапе, не ни удря, не ни вика... Навън с малките обаче, винаги сме на щрек. Благодаря за отделеното време.
Здравейте, слушала съм Ваши видеа преди 2 години,когато голямата ми дъщеря беше бебе и темата градини и училище ни беше далечна,но още тогава отговорът Ви по темата някак си попадна с моите разбирания. Сега бидейки в тази системата,още повече не мисля че е нашете нещо.Тъй като имам и оче едно детенце под година ,черпя идеи как може да се направи най-доброто при работещи родители и баби и дядовци,но с ограничени финанси (не можем да отделяме по 1000/2000 лв за човек да ни помага с две деца без ясла.
Моята дъщеря (2.5 години) обича да играе на пръц. Всяка една плюшка ака и пръцка и това е. :д Направихме и тоалетна на 3д принтер и започнаха да акат там. И тя се научи да ходи на гърне сама, или на тоалетна със седалка и стълба да се качва сама. Проблемът в игрите е, че от малка с майка й измисляме най-различни игри и сме малко или много активни аниматори в живота й. Сега, когато разбираме, че е важно да си играе сама, тя намира за трудно да си играе сама. Но постепенно забелязваме естествен напредък и като си играе сама (рядко, но се случва повече напоследък), не я закачаме, колкото и да е сладка... ;д Бърбори си разни неща от ежедневието и така... Пренасочване вместо забраняване и поучаване, 100% за. Благодаря за видеото, много полезни идеи.
Извинете за тракащия звук. До мен имаше един часовник😮, който се чува на записа
Много полезно видео! Още днес започвам с “и?” Благодаря! ❤
Здравейте,Анита!Имам две породени деца-3 години и 5 месеца и 1 година и 10 месеца(момчета).Старая се да прекарвам време с всеки един по отделно,да валидирам чувствата им,държа се добре,поставям граници с любов,избягвам да действам с насилие.Но голямото ми дете на последък започна да е прекалено изискващ и повтаря,че съм лоша и обича само тати,а мен и братчето си не,а същевременно му се радва😢. Имам книгата "Братя и сестри без вражди",подобрих им взаимоотношенията значително,но това напрежение към мен е ужасно! Много ми е мъчно и трудно да разбера от къде идва всичко това ?Моля за помощ ❤.
Здравейте, може да изгледате това видео ruclips.net/video/Z9rhuVv0hq8/видео.htmlsi=pcCeBI5RvA03SH7b И може да поговорим, като моят телефон е 0886441096, сутрин от 9:30 до 11:30
Здрасти как мога да се вържа с вас 😊
Всяка сутрин от 9:30 до 11:30 може да ме търсите на 0886441096
От къде мога да изтегля споменатата книга?
Ето тук я има, но може да я потърсите и от друго място www.amazon.co.uk/Extending-Thought-Young-Children-Parent-Teacher/dp/B010TS8M7U
Това видео за съжаление е пълна катастрофа. Много полезната и смислена информация бива срината от непрофесионалното отношение към Zoom срещата.
Здравейте, благодаря за споделеното мнение. Да разбирам ли от написаното, че сподленета информация е била полезна за Вас?
❤
Наща малка бонбонка тръгва на детска (държавна) ясла от Ноември. Тогава ще е на 2 години - режимът й е точно, както казвате, което е обнадеждаващо. Не знам, до колко ще е ОК директорката с това да сме там (аз или мама) по време на адаптацията (доста голям цербер беше на първата среща). Това с книжката със снимки е брутална идея, много благодаря!
Здравейте, много съжалявам, че не попаднах по-рано на Вашето видео. Следващата седмица предстои детето ми (на 1 1/2 години) да започне в частна ясла. В края на юли имахме 6-7 дни присъствие по час-час и половина в двора и сградата на яслена група, принтирахме и снимки на госпожите по тяхна препоръка, за да ги показваме на детето, но моделът им на адаптация не позволява детето да стои до обяд, можем да го вземем не по-рано от 16 часа, освен ако не е много разстроено за обеден сън - тогава ще се обадят, за да го вземем на обяд. Въпросът ми е какво може да се направи в тази ситуация, за да не се травмира? Той е доста социален и не ме търсеше постоянно по време на посещенията, заиграваше се с преподавателката, но имаме сериозна драма със спането на обяд у дома, предполагам и там ще е така, а и не съм сигурна, че ще е спокоен до 16 часа дори да заспи обеден сън.
За съжаление не мога да дам абсолютно никакъв съвет, който да е полезен при оставяне на дете на толкова малка възраст за цял ден. Времето е достатъчно, за да се получи травма от изоставяне. Дори общинските ясли имат политика за 1 час първите дни и нямам обяснение защо биха допуснали подобно нещо. Лично аз не бих пуснала детето си в тази ЧДГ. Правилната адаптация не допуска детето да се разплаче неутешимо, за да Ви звъннат. А докато дойдете тези 20-30-60 или повече минути в състояние на високи нива на адреналин в кръвта водят до токсичен стрес. Дори детето да е сравнително добре в ДГ, у дома ще се проявят неблагоприятни симптоми. Адаптацията с родител, която са длъжни да Ви осигурят по закон, също няма да е успешна, ако го оставите от първия ден без Вас само до 16 часа.
Много сте ни полезни. Благодаря ви 🌺🌺🌺
Здравейте. Предстои ни тръгване на ясла и въпроса ми е следния. Много ми харесва системата за адаптиране с родител и аз имам възможността да ходя в градината, но в нашето семейство винаги таткото води баткото на градина и дъщеря ми всяка ситрин вижда и знае реда. Дали в тази ситуация, няма да е по- добре да не ходя в градината, тъй като след това пак няма да я водя ази ще види, че нещата не са като при батко, да се излиза с тати? Таткото няма да има възможност да седи в градината? Благодаря
Промените по наредба 5 за присъствието на родител по време на адаптацията важат ли и за яслата?
За сега не, за съжаление😔 Но и там има раздвижване. Говорете с директорката, учителките, бъдете добронамерена, искрена, търсете си правото. На много места се съгласяват
Когато има нещо преживяно в миналото на дете(оставено в приемно семейство,преминало в друго и накрая осиновено)има много трудности с играта.На девет все иска някой да играе с него,нищо че е затрупано с играчки.Общо взето играта преминава по един и същи начин . Не съм аз родителя на детето,но ми се налага да съм в голяма част от деня с него.Понякога е тегаво. Мисля,че работи психолог с него,но аз не виждам особени резултати.Знам ,че не е моя работа,но ми се налага и ми е доста трудно ,още повече ,че мнението ми не съвпада с това на родителите.
Здравейте, На детето ми му предстои постъпване в частна ясла. За тях плавната адаптация не включва присъствие на родител, а изпращане на клипчета за успокоение на родителя и обаждане по телефона да го вземем, ако много плаче и не могат да го успокоят. Изрично ми отказаха присъствие, макар че са лицензирани към СРЗИ. Каква стратегия бих могла да предложа на директорката, за да приложим този подход? Къде мога да намеря повече информация за обучението, за което споменахте в края на видеото?
Може да се свържете с мен на 0886441096 - Анита Гергова
Може да се свържете с мен на 0886441096 - Анита Гергова
Чудна си. Сияеш направо :) Благодаря за споделянето!
Това с дрехите и аз го практикувах, защото моята госпожица просто отказваше аз да я обличам. Почти на 5, вече съчетава цветовете на дрехите сама и си избира подходящи аксесоари чудесно :)
Благодаря за прекрасното видео ♥️💐😘
А какво става,когато каже „Ама Алекс има това"
Аз бих отговорила:''О, Алекс има такъв камион?! И ти се чувстваш тъжен, че той има, а ти не....(правя пауза, за да видя реакцията на детето). То вероятно ще каже "Да!''. Продължавам "Ти много искаш такъв камион с големи гуми и с дистанционно. Ще си го караш вкъщи и навън... (ще поговоря за този камион) Ще ми го нарисуваш ли?''. Самото говроене помага на детето да се разсее от "искам, искам". Но не нужно да обещавате, че ще купите. Може да завършите разговора с емпатия: ''Да, виждам колко е важен за теб този камион и ми се иска да беше в ръцете ти сега и да си играеш с него.'' И тук ако детето още страда, просто оставате спокойно и подкрепящо до него, докато премне емоцията му.
@@user-lf6gu8mx1f .....и в един момент изпитвам такова чувство за вина..... Питам ги тия неща ,защото много ми се ще да не повторя грешките от моето майчинство(аз съм на 55- баба на прекрасен младеж на 3 месеца). Естествено,че има разминаване във вижданията ни за възпитание със родителите. Тяхната теза е ,че няма детето им да бъде лишено от нищо. Годините ми дадоха осъзнаване,което обаче не мога да им предам.
Здравейте, много бях докосната от всичко, споделено тук. Плаках и се видях в много от ситуациите. Има ли подобни курсове на живо във Варна?
Здравейте, във Варна ще бъда на 25-ти юни (неделя). Ще направя безплатна Работилница “По Пътя на Осъзнатия Родител” от 10:30 до 12:30. Все още не е потвърдено мястото. От Образователна общност Варна ми съдействат за него. Следете страницата ни във Фейсбук и скоро ще има информация. Ето какво ще правим. В рамките на 2 часа сме подготвили 4-ри дейности, които имат за цел да помогнат на всеки от вас да види къде се намира на своя път като Осъзнат Родител, защо е на това място, къде иска да стигне и какво може конкретно да направи. 1. Ще започнем със забавна групова дискусия. 2. Ще насочим погледа си към нас и всеки сам ще помисли върху един модел за личностно развитие. 3. Ще направим упражнение по двойки. 4. Ще завършим с групов коучинг. Може да си запазите място на info@osuznatiroditeli.com
Здравейте, малко късно гледах видеото и детето започна да ходи на ясла по цял ден . Проблема ми е сутрин - не иска да излиза от нас и плаче, като види сградата веднага се се разплаква, оставям я разревана и ме карат да излизам. През деня не плаче,яде , спи и ака там. Вечерта като я взема разказва какво е правила там,но казва че не иска да ходи. Според вас да започна ли да я оставам за по няколко часа или това ще влоши ситуацията ? Тя ходи от 7 дни на ясла.
Здравейте, може ли да дадете съвет за дете/момче на 2,10м. което често се тръшка и започва плач. Как да се справим в къщи, а държанието е в яслата. В яслата се оплакват, че като го помолят да пази тишина (в различни ситуации и при хранене на обяд и при лягане за сън и тн.) веднага се тръшва на земята и започва да плаче. Какво мога да направя от разстояние? В къщи имаме книжки за емоциите, но не знам дали е достатъчно. Какво мога да му обяснявам и казвам?
Здравейте, поведението на детето Ви е съвсем нормално. Вие не може да направите нищо от разстояние. Може да препоръчате госпожите да прочетат две книги, в които има решения на техните трудности. iztok-zapad.eu/kak-da-govorim-malkoto-dete и другата книга www.raketabooks.com/bg-product-details-225.html. Колкото и да му говорите, няма да има резултат, просто защото е нужна адекватна намеса в самата ситуация, а не после логически обяснения като на възрастен, Той е дете под 3г., а това е от огромно значение.
@@user-lf6gu8mx1f Не знам как ще реагират в яслата, ако им връча две, три книги. Каквото и да им кажа, както и да им поднеса информацията, ще се обидят. Добре че след 3-4 месеца ще се прехвърля в градина вече, та дано там е по-различно. А тези книги ще ги купя за мен си, защото звучат като живото-спасяващи. Благодаря ви.
А не мислиш ли, че пет годишното лека по лека и то трябва да трябва да се учи на емпатия? И да ти помага до някаква степен
Разбира се:)
Аз на моята и казвам затова как се чувствам като ми дойде в повече. Бих се опитала да я навия тя да бута количката, докато тригодишната я гушкам. Ама това само с много късмет би станало...
Много благодаря!
Ех, възхищавам ти се, Анита! ❤️Ти самата излъчваш емпатия.
Здравейте! Харесвам видеата Ви, темите за който говорите. Имам един въпрос.Имам момче на 3 години и 6 месеца. Когато се вълнува емоционално - върти ръце и подскача. Какво да правя,за да спре да го прави? Защото децата,дори учителките в детската започнаха да се смеят и подиграват . Помогнете ми.♥️♥️♥️ Благодаря 🍀🍀🍀
Здравейте, много е тъжно, че детето трябва да спре да изразява вълнението си по неговия начин само защото другите не го разбират :( На тази не възраст може много да му помогнете да изгради бързо друг навик. Разбира се може да се опитвате. Важно е като започне да го прави, Вие да назовете какво чувства и защо: "Вълнуваш се, че отиваме на рожден ден..?"(нека в тона Ви да има вълнение, любопитство дали това изпитва детето). Чакате някакво потвърждение от него, може да е "Да'' или само поглед и тогава казвате, :''Кажи:Вълнувам сеее! и покажи ей така с ръчички (тук му покажете как да разтвори например ръцете си и да покаже колко много се вълнува.''Давам пример само, за да Ви насоча. Зад всяко негово преживяване има причина. Назовавайте емоцията + причината и след това давайте пример как да ги изрази. Ще отнеме доста практика и постоянство и с времето ще се научи по други наични (който сте му показвали) да изразява емоциите си. В момента това, което прави, е неосъзнато, неволево и детето няма контрол. Търпение и постоянство!
Благодаря много за бързия отговор ❤️❤️❤️
Прекрасно! Благодаря!!!
Благодаря ви!
Благодаря <3
Благодаря за споделеното, както винаги - много полезно!
Страхотно видео, благодаря ❤️
Уникална както винаги!
Благодаря ти, Анита! Прекрасна си! Безценно е това, което правиш💖💫🙏
Благодаря:)
Благодаря!!! 🧡 Нямам думи, с които да опиша колко много ми помагате. Благодаря!!!🧡
И ние благодарим за благодарността🙏
Много ви благодаря,за видеата!Имам въпрос, къде може да го задам,за да получа отговор. Благодаря!
Може и тук да питате
Благодаря за споделеното! Как се казва американското реалити, с детските емоции?
Беше преди много време и не помня за съжаление
Много полезна информация! Дано някой ден бъде нормална практика и у нас!
Много полезна информация! Аз не съм допусната до яслата, но оставях детето два дена по час след което детето се разболя. След като тръгне отново на ясла отново ли да започна все едно е начало-три дена по малко да я оставям или мога малко да увелича времето? Просто да не свикне, че ходи винаги по малко. Благодаря ви!
Здравейте, желателно е отново да започнете по малко сякаш се адаптира отначало. Реално за детето е така. Успех☺️