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感恩有機會聽到傳老師的哲學課程！獨特的人文風格講學！

“少则多，多则惑”，简单反而好，妙哉

自我解嘲🎉

应该是没有家哪有国。

O是一个，但是無二不生一，內外一个.細分無數

謝謝 傅教授 誠心感謝您

最好的國學教授❤❤❤

感谢傅佩荣先生和易中天先生，让我从朱熹等曲解愚民的儒家脱离出来，了解真正的孔孟之道，现今社会有很多文人或极端贬低，或过度崇尚孔孟之后的儒家，后来，发现他们并没有真正完全读懂孔孟的儒家之道，举个简单的例子“君君臣臣，父父子子”，被曲解的意思就是“君叫臣死，臣不得不死。父叫子亡，子不得不亡”，还有一句经常挂在父母嘴边的话“天下无不是的父母”，真真害人不浅！

精彩!

Many thanks for sharing.

受用 謝謝教授

不知習皇上課了沒? 😊

存在，

老子不愧是老子、早在好幾千年前就發現了宇宙本体論！比耶穌还早了五百多年、比愛因斯坦和霍金更早了二千六百年！

我是外国人，请分享一下我的知识。 我看到中国人都尊重孔子，因为他关于如何做人和建设社会的思想。 君子有五德：仁、礼、义、智、信。 但是当我研究中国历史时，有很多政府行为我不明白。 1958年，大跃进期间，数千万人饿死，而政府还在出口粮食。 文化大革命摧毁了所有的寺庙，烧毁了佛像和圣像，烧毁了圣人的书籍……这是民族的巨大损失。 枪击和坦克碾压了试图抗议让国家变得更美好的天安门学生。 对7000万法轮功学员的迫害是一种治病增德的气功。 从历史上看，中国政府是中国人民诞生的。 传统上，如果一个孩子饿死了他的父母，就被称为不孝子。 为官而亡国，谓之不忠。 如果你用枪射杀无辜的人，那是不人道的。 如果你杀了一个治好你的医生，那叫胡说八道。 那么政府应该怎么称呼它呢？

Thanks

学习

33:38...so sad 😔 當自己永遠都被父母 & 別 👥 拿來比來比去時 😣 💨 Only can they compare you with 👥 ,you Can't compare them with those rich powerful Useful parents 😑 💨 💨

谢谢傅教授！ 安逸让人颓废也许可能，但贫穷困难让人更能回归道我不大理解，我只看到贫穷落后带来了更多的战乱无知和愚昧，而犯罪的人只是把他们的痛苦加诸在别人的身上，难道别人就要去承受这些么？我也知道万物为刍狗这句话，但太理解起来太多冲突了。

哈哈，谢谢教授，其实我睡觉时都喜欢听你上课，是因为喜欢听，但真的会睡着，醒了后又会补回来听睡着没听的部分。我也喜欢听下雨的声音也是很容易睡着的。

谢谢傅教授！ 里面提到的佛教（宗教）和佛家是不一样的，就如道家和道教（宗教）一样。佛家和道家都是探讨人生宇宙真相，是科学界的天花板。

精彩

一一品一心

智慧、精彩的一堂課

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闻音👂🏻🤤👍👍👍😇

道家是无政府主义的信仰根据啊！

所有傅教授的課，都反複的聽，旁徵博引，句句有聲，老了還能學習，幸也！

腦給傅教授炸出一個大洞出來 😂 懂中西方哲學能道出這種境界真無一人

2737 人的自由是

po

卡謬講錯，薩特絕對有不檢舉卡謬的絕對自由！

👍👍👍好学者

教授真的很优秀👍👍👍

老子的智慧真是太高了，不是其他先贤可以比的。感谢分享

讲得太好了

谢谢傅佩荣教授的讲解。很有意思。我有幸听到您的讲座，获益不少。可惜我是英校生，华文水平有待改善。

儒家仁心破除人我之别，道家之道圆融人事万物，佛家明了缘起性空。

人的自由，是随缘着境选择的自由。真正的自由，不是想做就做，而是不想做而能够不做。

老子讲的圣人，就是所谓的巜明君》。巜圣人不仁，以,百姓为刍狗“；“圣人之治“，就是“使民不爭，使民不为盗，使民心不乱，虚其心，实其腹，弱其志，強其骨，常使民无知无欲。“中国历史上有几个明君，主讲人提到秦始皇和汉武帝，他们是明君吗？秦始皇是个暴君，他为了＂统一天下“，杀人无数；汉武帝也是穷兵黩武，弄得民不聊生。他把百姓当成刍狗〈祭祀时草干成的狗》，根本不是人。他提倡圣人之治，就要消掉百姓的头脑，填饱他们的肚子，削弱他们的意志，永远使他们没有知识，没有欲望。皇帝把百姓当成一束干草，无知无欲，这样的民族会进步吗？中国两千多年的历史，除以四大发明之外，几乎没有什么更大的贡献，特别是人类历史进入近代社会以来，在先进的科学技术方面落后西方，甚或成为殖民地半殖民地，有很多原因，其中最重要的原因之一，就是大力提倡儒家老子之类，反对西方国家的先进政治思想和重视科学技术。就是在今天，有许多学者主张只有孔子、老子、才能救中中国。他们不知道社会在进步，不懂得孔子老子的思想只是小农经济封建社会的产物。历代皇帝统治者提倡孔子老子，是愚民政策。他们在上无所不为，叫百姓无知无欲，他们的统治就安稳了。

信神就是愚味吗？牛顿信神。许多大科学家信神，难道他门都愚蠢吗？许多政治家和思想家信神，难道他们都愚蠢吗？相反，不信神的人才愚蠢。老子主张无为，荘子逃避现实，不可取。中国人把孔子孟子老子荘子抬得比神还高，这是中国几千年来落后的根本原因。

人间没有圣人，只有罪人。尧舜都是神话。除了神以外，世上没有一个完人。一请读巜圣经》：罗马书。圣经中讲的罪人，人人都自私，自以为是。

應每天都聽

丹麦的自杀率高是一个综合的问题，不光是经济发展到一定程度，人们的颓废所造成的。天朝的人们福利还没有到那个程度，那么我们该怎么办呢？是停留在相对落后的福利水平，以道来安慰自己并减少自杀率，还是说让经济发展水平朝丹麦的方向前进?

人生就是条件成熟便开始，条件结束便消亡，这就是道，其实不需要什么意义。

现在社会需要发扬儒家思想。

though the philosophy is positive,encouraging for development of good virtues,good moral conduct, but we have to deny that the innate,sinful nature of humnan beings. which is very difficult to overcome. education could be a good tool ,but not necessarily. look how evil deeds done by intellectuals who are scholars in all confuciasiam.

confucism denies the sinful nature of human being,completely wrong. we are all sinner. we do not believe that confucius is a morally person saint, all lies.

only the Christian Bible can explain the creation of human beings,other creatures and the earth and the universe. Only God can inspire that He is origin. no matter how intelligent a philosophy can be,he will never know how life is created,even though it is a very excellent theory about creation, because God never inspires him to do so.

非常抱歉，提出一些，极不入耳的 comments。忠言逆耳啊！傅佩荣老师没有科学背景、训练、思维；无法了解，老子不但是一位伟大的哲学家，更是近代科学和西方哲学（特别是，关于 being 或 ontology）的前瞻者。老子的科学宇宙观，主要在《道德经》第25章；人生哲学观（和 epistemology），在《道德经》第一章。傅佩荣老师把《道德经》最重要的这两章，都误释、误译了。食古不化、误人子弟、害人不浅。去 Finding GUTUL 频道看看吧；特别去看看“老子说《道德经》- 下集“，只有15分钟，还可以用1.25的速度来看。看完，您就清清楚楚、正正确确的了解 ”道、道可道、常道、名、名可名、常名、常无、常有、无、有、万物“是什么了。其他关于《道德经》的文献和视频，就别去浪费时间了。ruclips.net/video/UwmGaAA4AwA/видео.html&ab_channel=FindingGUTUL