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NO ENTIENDO NADA
Аргентина
Добавлен 20 июн 2020
Bienvenidos a NO ENTIENDO NADA! Yo soy Ignacio Gimenez Ingeniero Industrial de la UBA.
En NO ENTIENDO NADA vas a encontrar videos de explicaciones acerca de temas relacionados con MATEMATICA 51, FISICA 03, y todo lo que necesitas saber para aprobar el CBC de la UBA. Vamos a ver los casos mas generales que se dan en los problemas de la práctica. Vas a aprender y divertirte.
Todas las semanas voy a subir videos. Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar.
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Cálculo de LÍMITE - Método: Multiplicar por CONJUGADO | Análisis 66 UBA CBC
Este video te explico como salvar un límite indeterminado multiplicando por el conjugado para análisis 66 del cbc de la uba.
Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar.
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Cálculo de PRESIÓN (para empezar)| Biofísica 53 CBC (UBA XXI)
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En este video te enseño a calcular la presión en un ejercicio para empezar de biofísica 53 para el cbc de la uba y uba xxi. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría qu...
Calculo de DENSIDAD y PESO ESPECÍFICO de un FLUÍDO | Biofísica 53 CBC (UBA XXI)
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En este video te enseño como calcular la densidad y el peso específico de un fluído para biofísica 53 del cbc de la uba. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría que e...
UNIDAD 2 (Parte 1/3) - Densidad y Presión | Biofísica 53 CBC (UBA XXI)
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En este video explico la parte 1 de la unidad 2 del curso de biofísica 53 para el cbc de la uba y uba xxi. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría que explique!👇🏽👇🏽 S...
GRÁFICOS en función del TIEMPO para MRUV | Física 03 CBC (UBA XXI)
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En este video explico como graficar las ecuaciones de MRUV para física 03 para el cbc de la uba. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría que explique!👇🏽👇🏽 Si leíste h...
GRÁFICOS en función del TIEMPO para MRU | Física 03 CBC (UBA XXI)
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DENSIDAD y PESO ESPECÍFICO (Introducción) - BIOFÍSICA 53 CBC (UBA XXI)
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En este video hago una introducción a los conceptos de densidad y peso específico para la materia de biofísica 53 para el cbc de la uba y uba xxi. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios ...
UNIDAD 1- (Cinemática y Dinámica) | Biofísica 53 CBC (UBA XXI)
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En este video explico la unidad 1 del curso de biofísica 53 para el cbc de la uba y uba xxi. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría que explique!👇🏽👇🏽 Si leíste hasta...
Introducción al curso de Biofísica | ¿Cómo se dicta? - CBC Y UBA XXI
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Explico como se va a llevar a cabo el curso de biofísica para CBC Y UBA XXI. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría que explique!👇🏽👇🏽 Si leíste hasta acá SUSCRIBITE ...
COMPOSICIÓN DE FUCIONES (Ejercicio de FINAL) | Matemática 51 y Análisis 66 UBA CBC
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INECUACIONES (positividad y negatividad) | Matemática 51 - Análisis 66 CBC (UBA XXI)
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En este video te explico como resolver una inecuación para matemática 51 del cbc de la uba y análisis matemático 66. Todas las semanas voy a subir videos relacionados a las materias: matemática y física para el CBC y UBA XXI . Voy a resolver los ejercicios más comunes, explicarte la teoría, enseñarte los trucos que necesitas para aprobar. Dejame en los comentarios que tema te gustaría que expli...
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5 palabras: CRACK
Y ese resultado que asintota sería?😢
Mañana rindo😅
Yo 1hora antes del parcial
Sos lo mas
la haces re larga
Siempre resolví asintotas con la fórmula de la función homografica y no podía concebir el tema límites 😂😂y lo explicaste y resultó una pavada ❤❤❤
Tas re lindo Nacho y encima, entendí 😁
W=F*d*cos del angulo
Gracias 😊🫂
Crakkkkk
GRACIAS GRACIAS, SOS UN GRANDEEE
grande chabannnnn mañana se rinde fisica vamos por el 4 daleeeeEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Muchísimas gracias por resolver el ejercicio 2 al final del video.
lo que no entendi en todo 6 semanas lo entendi en 9 minutos genio total!!!
el mejor momento del video 13:09
Buenísimo Profe!! Si entendí!
Por que el seno del ángulo te da 36.86? Si cuando pongo en la calculadora me da 0.6 ☠️☠️
Yo tenia esa misma duda! Consulte con un amigo y me dijo que lo tenes que poner como sen-1 (⅗) y te da! Al ser una ecuación, lo tenes que pasar como sen-1😊
Excelente explicación
hola ! te hago una consulta. Al momento de reemplazar 1 en 3 te faltó poner la unidad del 5*1s y despues lo terminas juntando con el 67m que también te faltó poner la unidad, pero haciendo eso no te termina quedando otro resultado?
Gracias nachoooo, animal!
nacho si pongo posicion Y0 para ver cuanto tiempo pasó para que caiga, como hago diferenciar cuando cayó la pelota vs cuando empezó el tiro vertical? (cuando la tire para arribA) prque son la misma posición de Y
sos lo mejor que me paso
55:51 ¿Por qué termina siendo metros y no segundos? ¿Por qué te podés comer las s en la ecuación?
52:39 JAJAJ
so groso pibe
Explicas muy bien compa, haces los videos entretenidos.
Consulta 8:18 porque -2mc ?
sos la verdadera maquina, justo estoy cursando fisica en el cbc
tamos en la misma amigo jajaaj
@@cortana5324 Ojalá promocionarla física
@@javiksi me saque un 1
@@cortana5324 Bueno un 1 es casi un 10, tan difícil fue ¿??
Sos un genio, me estoy fumando toda la guia de uba xxi, pero tengo un problema en el problema 8, luego de la confusión de las pulgadas, de donde saca los valores de A1 y A 2, Alguien sabe?
te amo coccaro entendi todo
mil mil mil gracias!!!!!
Te hago una consulta en la sumatoria de momentos el ejercicio de las abejas y las palomas, piden averiguar sus respectivos pesos para que queden en equilibrio, los datos que nos dan estan en cm, no habría que pasarlos a mts? Para poder multiplicarlo con Newtons, o los newtons a dynas, para multiplicarlos con los cm. De datos que nos dan
me estar re carreando sos un capo
si tomo la mano de pepito como 0 y el problema pregunta cuanto tarda en caer al piso?
Graciassssssssssssss
Espectacular!! Te entendí perfecto.❤
gracias
como lo supe que yo no entiendo nada :d
Si me dieron el t= 4,55 seg Y tengo que buscar el X y Vf como hago?
Gracias. Su información me ha ayudado mucho.
y la velocidad de la corriente desp de hacer la formula con vatx y vaty va a dar negativa o positiva?
es respecto al sistema de referencias que hayas planteado. En este caso el pibe realizo un sistema de referencia en el que la velocidad, si va para el oeste(izquierda) va a dar negativa. Entonces seguramente la velocidad de la corriente va a ser negativa.
@@valentingaelcruz3140 gracias amigo😐
Muchas gracias, lo pude entender muy bien. Suscrita
no que conocía pero sos un crack explicando
che pero no volviste a subir nada
muchas gracias, CHAD
Necesito ayuda porfavor 1- El árbitro de un partido de futbol lanza la moneda para hacer el sorteo de los arcos antes del mismoa dejando que la moneda llegue al suelo. Su mano, a 1,4m de altura liberdade velocidad inicial de 9km/h hacia arriba. ¿Cuánto tardan en ver el resultado del sorteo?
Casi exploto cuando dijo 20 mil menos mil 0,5 😅
Muchos se preguntan por qué no aparecen los radianes cuando se tiene radianes*metro (rad • m). A continuación un intento de explicación: Denotemos s la longitud del arco de una circunferencia cuyo radio mide r. Si el arco subtiende un ángulo que mide β = n°, podemos plantear una regla de tres: 360° _______ 2 • 𝜋 • r n° _______ s Entonces s = (n° / 360°) • 2 • 𝜋 • r Si β = 180° (lo que significa que n = 180, el número de grados), entonces s = (180° / 360°) • 2 • 𝜋 • r Las unidades "grados sexagesimales" se cancelan y queda s = (1 / 2) • 2 • 𝜋 • r s = 𝜋 • r es decir, la mitad de la longitud de la circunferencia 2 • 𝜋 • r. Si el arco subtiende un ángulo que mide β = θ rad, podemos plantear una regla de tres: 2 • 𝜋 rad _______ 2 • 𝜋 • r θ rad _______ s Entonces s = (θ rad / 2 • 𝜋 rad) • 2 • 𝜋 • r Si β = 𝜋 rad (lo que significa que θ = 𝜋, el número de radianes), entonces s = (𝜋 rad / 2 • 𝜋 rad) • 2 • 𝜋 • r Las unidades "radianes" se cancelan y queda s = (1 / 2) • 2 • 𝜋 • r s = 𝜋 • r o sea la mitad de la longitud de la circunferencia 2 • 𝜋 • r. Si tomamos la fórmula con los ángulos medidos en radianes, podemos simplificar s = (θ rad / 2 • 𝜋 rad) • 2 • 𝜋 • r s = θ • r donde θ es el "número de radianes" (no tiene la unidad "rad") θ = β / (1 rad) y θ es una variable adimensional [rad/rad = 1]. Sin embargo, muchos consideran que θ es la medida del ángulo y para el ejemplo creen que θ = 𝜋 rad y radianes*metro da como resultado metros rad • m = m ya que, según ellos, el radián es una unidad adimensional. Esto les resuelve el problema de las unidades y, como les ha servido durante mucho tiempo, no ven la necesidad de cambiarlo. Pero lo cierto es que la solución es más simple, lo que deben tener en cuenta es el significado de las variables que aparecen en la fórmula, es decir θ es sólo el número de radianes sin la unidad rad. Los libros de Matemática y Física establecen que s = θ • r y entonces θ = s / r Pareciera que esa fórmula condujo al error de creer que 1 rad = 1 m/m = 1 y que el radián sea una unidad derivada adimensional como aparece en el Sistema Internacional de Unidades (SI), cuando en realidad θ = 1 m/m = 1 y conociendo θ = 1, el ángulo mide β = 1 rad. En la fórmula s = θ • r la variable θ es una variable adimensional, es un número sin unidades, es el número de radianes. Al confundir lo que representa θ en la fórmula, en Física se cometen algunos errores en las unidades de ciertas cantidades, como por ejemplo la rapidez angular. Mi conjetura es que en realidad la rapidez angular ω no se mide en rad/s sino en (rad/rad)/s = 1/s = s^(-1).
En el minuto 4:02 dice "ω es cuánto varía el ángulo... sobre unidad de tiempo". Luego en el 4:29 dice "¿Unidades?... Las unidades son uno sobre segundo [1/s]... porque los grados [ángulos en realidad] nosotros los vamos a medir en radianes, ven que yo puse radian sobre segundo [rad / s]. Como los radianes es adimensional, no se pone, básicamente no tiene unidad, entonces se pone uno sobre segundo [1/s] ". Eso de que el radián es una unida adimensional y no se pone, es lo que cree la mayoría de la comunidad científica. También es lo que afirma el Sistema Internacional de Unidades (SI). Lamentablemente están equivocados. El error está en creer que en la fórmula ω = Δθ / Δt la variable θ (en el video usa β) está en radianes. La verdad es que θ es el "número de radianes", sin la unidad radián. En otro comentario mostraré cómo se obtiene la fórmula s = θ • r y lo que reprentan las variables. Esta fórmula se conecta con la de la velocidad lineal v = s / t para llegar a v = ω • r por lo que θ es el número de radianes, sin la unidad radián. En el minuto 6:51 dice "Frecuencia, ¿qué es la frecuencia? La frecuencia es cantidad de vueltas por unidad de tiempo". En realidad es "número de vueltas" por unidad de tiempo. En el ejemplo, si da 2000 revoluciones en 1 min (60 segundos), entonces f = n / t siendo n = 2000, el "número de revoluciones" (número de ciclos) f = 2000 / (60 s) f = 100/3 Hz ya que es lo mismo que número de vueltas (ciclos) por segundo. Ojo, (número de vueltas)/s, no en rev/s (ciclos por segundo), como se decía anteriormente. Aquí destaco la diferencia entre la unidad de la velocidad angular, que parece ser 1/s y la unidad de la frecuencia, que también parece ser 1/s. La velocidad angular se mide en "número de radianes" por segundo [nrad/s = (rad/rad)/s], si estiramos la notación] [(rad/rad)/s] = 1/s = s^(-1) la frecuancia en número de revoluciones (vueltas) por segundo [nrps = (rev/rev)/s, para seguir con la costumbre] [(rev/rev)/s] = 1/s = s^(-1) = Hz No es lo mismo. Hay un enredo con esto. La fórmula es ω = 2 • 𝜋 • f Allí los 2 • 𝜋 permiten pasar de número de revoluciones a número de radianes 1 (rad/rad) = 2 • 𝜋 (rev/rev).