- Видео 56
- Просмотров 137 069
Evaluation and Quality
Саудовская Аравия
Добавлен 23 мар 2017
Видео
Ch 6 SupplementaryMaterial - Affricates and Fricatives
Просмотров 782 месяца назад
Ch 6 SupplementaryMaterial - Affricates and Fricatives
Ch 9 Peter Roach Strong and Weak Stress
Просмотров 2203 месяца назад
Ch 9 Peter Roach Strong and Weak Stress
Questions and Answers Ch1 Peter Roach Phonetics and Phonology
Просмотров 3173 месяца назад
Peter Roach Phonetics and Phonology Questions and Answers
Chapter 7 - Nasals - Phonetics and Phonology
Просмотров 3699 месяцев назад
Chapter 7 - Phonetics and Phonology Peter Roach
Accreditation Evidences Standard 6 أدلة المعيار السادس للدراسات العليا
Просмотров 276Год назад
Accreditation Evidences Standard 6 أدلة المعيار السادس للدراسات العليا NCAAA Etec
Accreditation Evidences Standard 5 أدلة المعيار الخامس
Просмотров 181Год назад
Accreditation Evidences Standard 5 أدلة المعيار الخامس NCAAA Etec
Accreditation Evidences Standard 4 أدلة المعيار الرابع
Просмотров 144Год назад
Accreditation Evidences Standard 4 NCAAA Etec
Accreditation Evidences Standard 3 أدلة المعيار الثالث
Просмотров 152Год назад
Accreditation Evidences Standard 3 NCAAA Etec
Accreditation Evidences Standard 2 أدلة المعيار الثاني
Просмотров 239Год назад
Accreditation Evidences Standard 2 NCAAA
أدلة المعيار الأول Accreditation Evidences for Standard 1
Просмотров 401Год назад
Accreditation Evidences S1 NCAAA ETEC Program Accreditation الاعتماد البرامجي أدلة الأدلة معايير
Ch5 Phonemes and Symbols Phonetics and Phonology Peter Roach
Просмотров 1,2 тыс.Год назад
Ch5 Phonemes and Symbols Phonetics and Phonology Peter Roach
Ch 4 - Voicing and Consonants - Phonetics and Phonology
Просмотров 2,7 тыс.Год назад
Ch 4 - Voicing and Consonants - Phonetics and Phonology
Ch3: Long Vowels, Diphthong, and Triphthongs
Просмотров 1,6 тыс.Год назад
Ch3: Long Vowels, Diphthong, and Triphthongs
Ch 2 - Phonetics and Phonology - Peter Roach
Просмотров 5 тыс.Год назад
Ch 2 - Phonetics and Phonology - Peter Roach
Questions and Answers Ch3 Peter Roach - Phonetics and Phonology
Просмотров 365Год назад
Questions and Answers Ch3 Peter Roach - Phonetics and Phonology
Questions and Answers Ch2 Peter Roach Phonetics and Phonology
Просмотров 664Год назад
Questions and Answers Ch2 Peter Roach Phonetics and Phonology
Self-Study Report 2022 الدراسة الذاتية نموذج
Просмотров 1,8 тыс.Год назад
Self-Study Report 2022 الدراسة الذاتية نموذج
Curriculum Development المشروع الشامل لتطوير البرامج
Просмотров 238Год назад
Curriculum Development المشروع الشامل لتطوير البرامج
CLOs PLOs 2020 Arabic صياغة وقياس نواتج التعلم للمقرر
Просмотров 2,2 тыс.2 года назад
CLOs PLOs 2020 Arabic صياغة وقياس نواتج التعلم للمقرر
متطلبات الاعتماد الأكاديمي Accreditation Requirements
Просмотров 3,6 тыс.3 года назад
متطلبات الاعتماد الأكاديمي Accreditation Requirements
Self Study Report 2020 تقرير الدراسة الذاتية
Просмотров 3,9 тыс.3 года назад
Self Study Report 2020 تقرير الدراسة الذاتية
Strategic and Operational Planning الخطط الاستراتيجية والتشغيلية
Просмотров 6 тыс.3 года назад
Strategic and Operational Planning الخطط الاستراتيجية والتشغيلية
Self Evaluation Scale 2020 مقاييس التقويم الذاتي
Просмотров 8413 года назад
Self Evaluation Scale 2020 مقاييس التقويم الذاتي
you're a life saver fr. thank you so much
Next chapter pleaseeee~
ياخي شكراً شكراً شكراً ❤ تستاهل لايك واشتراك تعب اسابيع خلصته في دقايق
وفقك الله
great sir it very helpful
best of luck
الله يعطيك العافية د عوض. ماذا لو حقق الطلاب اعلى من المستهدف ب٢٠٪؟ مثلا كان المستهدف ٧٠٪ و حقق الطلبة ٩٠٪ هل فيها خلل؟ ممكن توضح لي لو سمحت
حياك الله - ما هي الدورة التي تقصدين كي ارفعها على اليوتيوب؟ تحقيق نسبة أعلى من المستهدف امر جيد ولكن يجب أن يبرر في التحليل - قد يكون هناك إجراءات أو ظروف معينة ساهمت في هذا التميز
Please next chapter
It's on the way
Excellent video! You have a talent for explaining complex topics in a clear and concise way.
Ok I'm waiting 😊
Please next chapter
I am working on it
Make more videos languistic is too difficult your lectures is very helpful.
Soon in shaa Allah more videos will be posted with focus on phonetics and phonology.
@@AwadQA ok I will be waiting
ماهي المسارات الرئيسية للبرنامج
بعض البرامج لها مسمى واحد ولكن الطالب يتخصص في مسار معين. مثلا: برنامج دكتوراه علم النفس التربوي يمكن للطلاب أن يدرسوا في الفصل الأول خطة مشتركة في علم النفس التربوي وبعد ذلك يتخصص كل منهم في مجال معين في الفصل الثاني والثالث وممكن الرابع يسمى مسار: 1-مسار التعلم والتطور المعرفي 2-مسار القياس والتقويم التربوي 3-مسار علم النفس الاجتماعي والانفعالي في التعليم
Great efforts have been put in here. thank you so much Dr. Awad. If it is possible, can we have a video on PLO too, or can you refer us to any resource?
كتب الله أجركم ونفعنا بعلمكم، هل يصح تقسيم المقياس الخماسي لثلاث فترات كمعيار للحكم: (مرتفع، متوسط، منخفض)؟ لان سؤال الدراسة: ما مستوى… والمقياس المطبق خماسي. وللحكم تم اتباع المعادلة التالية: (٥-١)/٣= (١،٣٣) •مرتفع ( ٥.٠٠-٣،٦٨) •متوسط (٣،٦٧-٢،٣٤) •منخفض (٢،٣٣-١،٠٠) هل هو صحيح، أم يلزم ان يكون معيار الحكم خماسي.
نعم يمكنك استخدام المعيار الثلاثي أو العشري ولكن قد تختلف المعادلات قليلا
اجربه واعطيكم خبر اذا صار او لا 👍🏻
لتجنب الأخطاء إبدأ بالكلمات المركبة مثل "أوافق بشدة" أو لا أوافقة بشدة" أو أوافق نوعا ما"
Thank you. Please do carry on.
Sure I will. Got busy with sabbatical
جزاك الله خيرا دكتور
شكرا لك د عوض دورة البارحة كانت مثرية تمنيت توافرها في اليوتيوب
May I ask for no. 9, why we don't perceive the vowel in C - flower as a triphthong?
You are totally right! The word flower has a triphthong, too. So, both C and D are correct.
@@AwadQA Thank you for reply. I really appreciate it.
The Best Thank you
Glad you liked it. Some of my videos will be updated to align with any updates in NCAAA requirements and tem[plates.
هل تتوفر باللغة العربية؟
كفيدو للأسف لا يوجد! لكن ممكن يتم ترجمة الأدلة لاحقاً
Well explained mashallah. I have a question, plz. Is there a rule about mapping Program learning outcomes and course learning outcomes. I mean can a CLO be mapped to more than one program learning outcomes? Thanks
Just the opposite. PLOs are can be a bit more general and therefore one PLO can encompass one or two CLOs. I hope this answered your questions?
Thanks❤
يعطيك العافية دكتور، ربي يوفقك..ياريت تكون الفيديوهات طويلة،الشرح لا يُمل و الموضوع ممتع🌺
شرح رائع، شكرا جزيلا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شكرا جزيلا نتمنى قريبا فيديو لنفس الموضوع باللغة العربية
أستاذممكن أتواصل معك ضروري
awad.journal@gmail.com
الله يفتحها عليك ويسهل عليك مثل ما سهلت علي
يالغالي ارجوا الرد ، ال٣٠ و٢٤ و١٣ الفقرات هذي وش معناها ؟ اجوبة الاستبانه او ايش لاني بسوي عدد ٥ اسألة لكن لما تكون الاجابة ممتاز جدا ليش اخليها ٣٠؟ ليش ماخليها مثلا ٥ لوتكرمت تشرح لي مشكورا
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته - 30 و 24 و11و 4و 1 = عدد الاستجابات - تم تقييم العنصر الأول من 5 من قبل 30 سخص، ونفس العنصر تم تقييمة من 4 من قبل 24 شخص، وهلم جرا.
رائع
Where is nasal chapter
On the way! Coming soon
Day after tomorrow is our paper . Plz you could share short definitions from it
هذه متطلبات الاعتماد لأي دولة؟
السعودية - لكن المعايير عالمية
kos
شرح رائع سعادة الدكتور والف شكر لسعادتكم وبالتوفيق دائما
وفقكم الله
شرح رائع، شكرا جزيلا
وفقك الله - في الخدمة دوما
good
جزاك الله خيرا 🇩🇿
نايف مخلد المطيري- تمت المشاهدة
تسجيل حضور؟
🎉@@Masso4
@@calebelivine3861 ؟
نايف مخلد المطيري- تمت المشاهدة
تمت المشاهدة- محمد سليمان الخليفه
تمت المشاهدة - محمد سليمان الخليفه
تمت المشاهده - خالد علوش العتيبي
تمت المشاهده - خالد علوش العتيبي
تمت المشاهدة - احمد ال هلال
تمت المشاهدة - احمد ال هلال
عبدالعزيز بن عبدالله ابوحيمد تمت المشاهدة
عبدالعزيز بن عبدالله ابوحيمد تمت المشاهدة
تمت المشاهده-نواف مشاري العمري
تمت المشاهده- نواف مشاري العمري
تمت المشاهده - فواز منيف الشمري
تمت المشاهده - فواز منيف الشمري