Видео

Грудь красивая ❤🥰

Впервые так подробно и понятно рассказали, спасибо!!

благослави Вас Господь, спасибо!!!!!!!!!!!!!!!

Эволюция через толпы не совершается...

Александр Челеховский меня учил, талантливейший и умнейший преподаватель, спасибо вам за все!

Отличие монополии от конкуренции ,коррупции,

может быть во время прочтения задачи писать ее условие на экране чтобы было проще понять?

За каждое мразотное аааа ээээ надо по хлебалу

а предельные издержки?

О БОЖЕ, ЭТО ЖЕ САМЫЙ СЕКСУАЛЬНЫЙ МУЖЧИНА В МИРЕ АРСЕНИЙ ИГОРЕВИЧ БЕКБУЛАТОВ!!!

Жаль бедных, как были бедными, так и остались...

спасибо, никто кроме вас в видео это не объясняет

Большое спасибо за видео!

Спасибо большое за разбор задач ! В этом году как раз буду пробовать писать олимпиаду и ваш стрим очень помогает подготовиться !

А если 2 кпв квадратичные?

ссылка не работает. pi здец курсам?

че за перезказчится х-ва

классное видео, оч полезно

А есть ссылка на тг канал

Спасибо ,полезно

Thanx

Ужасно, больше не выпускайте видео с ней, невозможно слушать

Боже, зачем так кричать?

34:36. для себя таймкод

Отличная работа, жаль что подобные ролики не интересуют массы.

Скорей бы закончилась война

Шикарное видео

Почему снижение налоговой ставки привело к снижению налоговых сборов?

Спасибо, очень интересно! Не разделяю тон, с которым некоторые уникуумы критикуют ведущию, но согласен с посылом: вы хорошо рассказываете, вот только не стоит громко говорить)

Плохо рассказываете. Орете, руками машете, инфо из википедии рассказываете. И блузка маловата в плечах и руках

Неужели вы не видете что войска Путина стреляют в мирных жителей Украины, подрывают жилые здания и детские больницы, убивают людей?

Помню слушал эту лекцию в ВЭШ в 2018-ом году. Легендарно!

Зачем так сложно с углами и геометрией,? Почему не по методу средней точки?

Антон, спасибо за разбор.

не понял, в 18 задаче, когда сложили предложения, как получился коэффициент 7 при цене, если там 5 и 3.

Спасибо!

Почему в первой задаче летом Q=100/3 ? У нас выходит P=100/3 => Q=100-100/3=2*100/3

15:5= 5, из- за этого в задаче про субсидию иной вывод

Реально? Как ни в чем не бывало, дважды разобрал задачи 3.1 и 3.5))

Спасибо огромное за бесплатный источник качественной подготовки к олимпиаде ❤

Вот тебе и добрый вечер с Бекбулатовым!

Какой же я тупой

16:03 Разве можно альтернативные издержки обозначать AU? Это же вроде обозначение средней полезности.

Крутой видос

музыка такая весёлая на фоне играет, будто всё это видео - один большой прикол